1、“.....教学过程第课时听红梅赞,初步了解江姐。师同学们,我们起来欣赏首歌,注意它的歌词,你知道它的名字吗课件放录音师红梅赞是歌剧江姐中的主题曲,它借梅花迎寒开放的无私无畏来歌颂江姐为了革命胜利毫不屈服英勇献身的斗争精神,它是为歌颂江姐写的首歌。江姐不仅成为节,他们就是梅花样有品格有灵魂有骨气的人。江姐就是其中代表性的位。板江姐出示关于江姐的文字资料,让学生抓住资料中最能触动自己心灵的文字谈感受,了解江姐。过渡今天,我们就起来学习关于江姐的个片段,看这个片段又能带给你哪些心灵的震撼。走进文本,感知文意,了解故事起因轻声细读课文,要求物动作神态语言的句子了解人物的内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰与怀念之情,懂得今天的幸福生活来之不易。教学重难点由人物动作神态语言体会人物的内心,感受江姐的英勇无畏和视死如归的崇高品质。教学课时课时教学过程朗诵诗词......”。

2、“.....了解江姐师激情朗诵红梅赞词,生闭上眼小学五年级语文江姐教案范文三篇整理版分段。课文反映了江姐怎样的崇高品质这些品质是通过哪些具体事例来说明的,遭受丈夫被叛徒杀害的打击,她强忍悲痛,留在丈夫工作的地方工作江姐经受了夜的残酷折磨,坚贞不屈。根据课文内容的改变,给课文分段。布置作业。指导完成作业本第题。第课时教学目标细读课文第大段,理解课文的重点屠杀。本文从小说红岩中截取了江姐临刑前的个片段,为我们刻画了个革命者的光辉形象。初读课文,解决生字词,了解大概内容。师请同学们自读课文,要求读准字音,读顺句子,易错的地方多练读几遍,指名分段读。学习生字词。学生分段读,老师及时指正评价。齐读生字词,抽认生字词卡。记忆字形,口头对比指名汇报,学生补充,老师板书。出示藏提纲的相关语句。课件这时,江姐正伏在桌子上像平常样梳着她的头。多音字组词。解ě强ǎ注意下面的字的正确书写。万籁俱寂匪首理解词语的意思......”。

3、“.....给课头。小学五年级语文江姐教案范文三篇整理版。教学过程第课时听红梅赞,初步了解江姐。师同学们,我们起来欣赏首歌,注意它的歌词,你知道它的名字吗课件放录音师红梅赞是歌剧江姐中的主题曲,它借梅花迎寒开放的无私无畏来歌颂江姐为了革命胜利毫不屈服英勇献身的斗争精神,它是为歌颂江姐写下面的词语万籁俱寂令人心悸通夜未眠学习课文第段。与难友告别,鼓励勇敢斗争。小结。师从上刑场前,江姐的所说所做所思中,我们将看到位具有什么品格的革命女性呢下节课我们将继续学习。布置作业。朗读全文。抄写生字词。第课时复习。听写生字词,同桌互改。说说江姐了临刑前做了哪些事细读课文,的首歌。江姐不仅成为了特定时代的流行曲,而且走进了小说,走上了银屏,她是个怎样的人呢请用心阅读有关江姐的简单介绍。出示课件江姐生平简介师同学们请注意江姐被害的日子,年月日。新中国成立初期,并没有全国解放......”。

4、“.....知道末日就要来临,便展开了对革命者残酷的疯狂多音字组词。解ě强ǎ注意下面的字的正确书写。万籁俱寂匪首理解词语的意思。令人心悸万籁俱寂懦夫默读课文,给课文分段。课文反映了江姐怎样的崇高品质这些品质是通过哪些具体事例来说明的,遭受丈夫被叛徒杀害的打击做的做比较,为了说明什么完成作业本第题的第小题。总结课文。重点和难点重点细读课文第段,理解通过具体事例说明江姐高贵品质的表达方法。难点认识插叙的段落,懂得插叙的作用。第课时教学目标学习生字和有关词语。初读课文,整体感知,给课文分段。教学过程导入新课。今天我们继续学习那些值得我们词语。初读课文,整体感知,给课文分段。教学过程导入新课。今天我们继续学习那些值得我们敬仰怀念纪念和永远不忘的优秀人物英雄人物的伟大事迹。初读课文。听录音读课文。思考江姐是怎样的人从课文中哪句话可看出来讨论上面的问题。竹签子是竹子做的......”。

5、“.....简介江姐的组词。滓拟纲铐签宰似钢烤脸了解文章大概内容。师课文写了临刑前江姐都做了哪些事把未写完的讨论提纲塞到床铺下。梳妆打扮。小学年级语文江姐教案范文篇教学目标自主学会本课生字新词。有感情地朗读课文,分角色朗读课文中的对话部分,读出人物相应的语气,背诵课文第自然段。理解课文内容,通过描写的首歌。江姐不仅成为了特定时代的流行曲,而且走进了小说,走上了银屏,她是个怎样的人呢请用心阅读有关江姐的简单介绍。出示课件江姐生平简介师同学们请注意江姐被害的日子,年月日。新中国成立初期,并没有全国解放,逃亡盘踞在川重庆的国民党残余,知道末日就要来临,便展开了对革命者残酷的疯狂分段。课文反映了江姐怎样的崇高品质这些品质是通过哪些具体事例来说明的,遭受丈夫被叛徒杀害的打击,她强忍悲痛,留在丈夫工作的地方工作江姐经受了夜的残酷折磨,坚贞不屈。根据课文内容的改变,给课文分段。布置作业。指导完成作业本第题......”。

6、“.....理解课文的重点朗读全文。抄写生字词。第课时复习。听写生字词,同桌互改。说说江姐了临刑前做了哪些事细读课文,解读人物。小组讨论学习,分析人物性格。师解读人物内心,需要通过人物的语言动作神态来传递。请同学们以小组为单位,找出文中有关江姐的语句,反复读,用心体会。用笔在旁边简单批注江姐是个怎样的人小学五年级语文江姐教案范文三篇整理版敬仰怀念纪念和永远不忘的优秀人物英雄人物的伟大事迹。初读课文。听录音读课文。思考江姐是怎样的人从课文中哪句话可看出来讨论上面的问题。竹签子是竹子做的,但共产党员的意志是用钢铁铸成的。简介江姐的情况。出示人物照片全家照片。默读课文,通过查字典或联系上下文学习生字新词。检查自学情分段。课文反映了江姐怎样的崇高品质这些品质是通过哪些具体事例来说明的,遭受丈夫被叛徒杀害的打击,她强忍悲痛,留在丈夫工作的地方工作江姐经受了夜的残酷折磨,坚贞不屈......”。

7、“.....给课文分段。布置作业。指导完成作业本第题。第课时教学目标细读课文第大段,理解课文的重点第题。读课文。第课时教学目标细读课文第段,总结课文。理清课文地层次,懂得插叙的作用。教学过程学习课文第段。自学课文,思考难友们从江姐的英雄行为中受到了怎样的鼓舞江姐又是怎样对待同志们的关怀和慰问的理解重点句。竹签子是竹子做的,但共产党员的意志是用钢铁铸成的。用钢铁铸成的跟竹子中截取了江姐临刑前的个片段,为我们刻画了个革命者的光辉形象。初读课文,解决生字词,了解大概内容。师请同学们自读课文,要求读准字音,读顺句子,易错的地方多练读几遍,指名分段读。学习生字词。学生分段读,老师及时指正评价。齐读生字词,抽认生字词卡。记忆字形,口头对比组词。滓拟纲铐签宰似情况。出示人物照片全家照片。默读课文,通过查字典或联系上下文学习生字新词。检查自学情况。小学五年级语文江姐教案范文三篇整理版......”。

8、“.....江姐坚贞不屈,表现出钢铁般的革命意志,有感情地读课文。概括段意。布置作业。完成作业本的首歌。江姐不仅成为了特定时代的流行曲,而且走进了小说,走上了银屏,她是个怎样的人呢请用心阅读有关江姐的简单介绍。出示课件江姐生平简介师同学们请注意江姐被害的日子,年月日。新中国成立初期,并没有全国解放,逃亡盘踞在川重庆的国民党残余,知道末日就要来临,便展开了对革命者残酷的疯狂词句。理解通过具体事例来表现江姐的品质的表达方法。教学过程复习检查。读准下面的字倔强解送屏息解释下面的词语万籁俱寂令人心悸通夜未眠学习课文第段。重点和难点重点细读课文第段,理解通过具体事例说明江姐高贵品质的表达方法。难点认识插叙的段落,懂得插叙的作用。第课时教学目标学习生字和有关指名汇报,学生补充,老师板书。出示藏提纲的相关语句。课件这时,江姐正伏在桌子上像平常样梳着她的头。多音字组词......”。

9、“.....万籁俱寂匪首理解词语的意思。令人心悸万籁俱寂懦夫默读课文,给课击,她强忍悲痛,留在丈夫工作的地方工作江姐经受了夜的残酷折磨,坚贞不屈。根据课文内容的改变,给课文分段。布置作业。指导完成作业本第题。第课时教学目标细读课文第大段,理解课文的重点词句。理解通过具体事例来表现江姐的品质的表达方法。教学过程复习检查。读准下面的字倔强解送屏息解释烤脸了解文章大概内容。师课文写了临刑前江姐都做了哪些事把未写完的讨论提纲塞到床铺下。梳妆打扮。小学五年级语文江姐教案范文三篇整理版。与难友告别,鼓励勇敢斗争。小结。师从上刑场前,江姐的所说所做所思中,我们将看到位具有什么品格的革命女性呢下节课我们将继续学习。布置作业。小学五年级语文江姐教案范文三篇整理版分段。课文反映了江姐怎样的崇高品质这些品质是通过哪些具体事例来说明的,遭受丈夫被叛徒杀害的打击,她强忍悲痛......”。