1、“.....同时建立师徒结对机制,通过传帮带来促动教师快速成长。我们将组织全体教师认真学习常州市幼儿园保教质量评估体系以及常州市幼儿园评价标准体系,对照文件要求,我们将逐步规范日活家长和社会对幼教工作的理解与支持,促进幼教事业稳步向前发展。注重安全,勤俭办园安全工作是幼儿园工作的头等大事,要常抓不懈,同时要开源节流,勤俭办园,保障各项工作协调发展。为确保幼儿活动的安全,要加强安全防范,做到常巡视,多排查,勤维修。严把食品卫生关,抓好采购和制作环节,严格执行食品卫生制度,保证孩子生活用品安全卫生,同时,抓好安全教育工作,通过故事儿歌游戏观看电视录象等形的环保意识和行为规范。主要活动的安排月份用电高峰期,针对我园用电量大的特点,对幼儿进行节约用电的主题开展,通过开展假如没有电的讨论活动参观发电厂讨论如何在日常生活中节约用电观摩安全用电的多媒体环境教育活动......”。

2、“.....引导幼儿了解动物的作用了解照顾动物的常识,激发幼儿爱护动物的情感了解许多动物受到伤害的原因找出保护动物的途径。幼儿为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。结合主题开展环境教育根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在学做人学生活学学习大生存目标方面都有了定的进步。开展环保活动,加强环境教育幼儿园教师班级管理工作计划篇网络版活动,促进新教师的快速成长。幼儿园教师班级管理工作计划创新管理机制塑造和谐园所管理出人才,管理出效益。新学期,我园将建立长效管理机制,实施以人为本的管理模式,通过科学化规范化民主化的管理,从根本上调动广大教职工的积极性。全园教师牢固树立人人都是教育的环境......”。

3、“.....不断进取,努力营造和谐的人文环境。主要目标规范教育教学常规管理,各项工作规范操作,完善落实常规俭办园安全工作是幼儿园工作的头等大事,要常抓不懈,同时要开源节流,勤俭办园,保障各项工作协调发展。为确保幼儿活动的安全,要加强安全防范,做到常巡视,多排查,勤维修。严把食品卫生关,抓好采购和制作环节,严格执行食品卫生制度,保证孩子生活用品安全卫生,同时,抓好安全教育工作,通过故事儿歌游戏观看电视录象等形式提高孩子的自我保护意识和安全防范能力,做到警钟长鸣,常抓不懈。要坚持勤在的共性问题,开展基于问题的针对性教研活动,重视对每次教研活动的策划,精心设计教研流程,尽量杜绝无效的教研,重视教研工作的记录和思考,引导教师在教研中进行思维的碰撞,切实提高教研活动的质量。为青年教师搭建成长的平台,通过师徒结对,互助合作,开展形式多样的课堂教学研课活动,通过骨干教师的传帮带以及名师课的仿磨研活动......”。

4、“.....同时通过风采展示活动,技能展研讨形式上课反思研讨整改再上课经过反复实践研讨,最终形成园本教材。工作目标立足实际,深入课改,把纲要精神转化为实际的科学的教育实践能力,促进教师专业化成长。突显我园幼儿手工教育特色,向全县展示教育成果。开拓教育资源,在有目的有准备的生活实践中提高幼儿的动手操作能力。组织教师进行每月的简笔画和琴法技能检测,时间安排为每月的最后个星期。完善家长工作,增进家园沟通。通过家研流程,尽量杜绝无效的教研,重视教研工作的记录和思考,引导教师在教研中进行思维的碰撞,切实提高教研活动的质量。为青年教师搭建成长的平台,通过师徒结对,互助合作,开展形式多样的课堂教学研课活动,通过骨干教师的传帮带以及名师课的仿磨研活动,提高新教师的课堂教学的执教能力,同时通过风采展示活动,技能展示活动,促进新教师的快速成长......”。

5、“.....家园联系拦,开放日活动,亲子活动,教学成果汇报等多种形式及时反馈信息,加强幼儿园与家庭联系,共同为幼儿发展创造好的条件,同时发挥我园网站的宣传教育功能,及时更新网站内容,让家长随时了解幼儿在园情况,做到资源共享,家园共育。加大教育宣传力度。通过橱窗电视媒体宣传我园的新动态新机制新举措新成绩,多方面争取家长和社会对幼教工作的理解与支持,促进幼教事业稳步向前发展。注重安全完善并落实常态听课机制园长教研组长年级组长深入班级线进行随堂听课,每周至少听课节,听课形式以推门听课与预约听课相结合,对年的新教师实施跟踪听课,并进行现场的交流与反馈,促使青年教师能够进步提高常态课的质量,同时建立师徒结对机制,通过传帮带来促动教师快速成长。我们将组织全体教师认真学习常州市幼儿园保教质量评估体系以及常州市幼儿园评价标准体系,对照文件要求,我们将逐步规范日活提升自我。加快信息化步伐,实现资源共享......”。

6、“.....主要目标规范教育教学常规管理,各项工作规范操作,完善落实常规听课机制。梯队式的教研组团体,分层分责,有计划地开展教研活动,建立合作融合互动开放的教研氛围,每次活动有重点有过程有目标,有思考,切实提高教研的实效性。外体育游戏的开展,结合园情,有计划地实施,确保幼儿有定的户外体育游戏时间,并能有针师学习全国十大教书育人楷模的先进事迹,以此唤醒教师的专业成长意识与职业理想,并在此基础上开展怎样做个好老师的大讨论活动,通过演讲身边人平凡的故事,感受体验脚踏实地甘于奉献的良好师德师风,增强教师团队的凝聚力倡导和谐团结协作的良好园风精神。流的幼儿园需要流的教师,我园将重视名师的培植,实施名师强园,以骨干教师引领优化教师队伍,加强教师专业技能培训和专业理论学习,加强学习业务,俭办园,增强经营意识,做到合理使用资金,开源节流,以有限的投入取得最大的效益,要统定点购物......”。

7、“.....保证物品的质量和价格,做到财尽其效,物尽其用,同时,把好物品进出关,避免浪费和无意义的损耗和消耗。此外,要积极配合上级部门做好社会治安,档案管理工作,参加有益的社会活动,认真落实各部门的要求,争创人民满意的校园本班环境教育的主要工作与措施环保教育渗透日常生活教会,家园联系拦,开放日活动,亲子活动,教学成果汇报等多种形式及时反馈信息,加强幼儿园与家庭联系,共同为幼儿发展创造好的条件,同时发挥我园网站的宣传教育功能,及时更新网站内容,让家长随时了解幼儿在园情况,做到资源共享,家园共育。加大教育宣传力度。通过橱窗电视媒体宣传我园的新动态新机制新举措新成绩,多方面争取家长和社会对幼教工作的理解与支持,促进幼教事业稳步向前发展。注重安全,活动,促进新教师的快速成长。幼儿园教师班级管理工作计划创新管理机制塑造和谐园所管理出人才,管理出效益。新学期,我园将建立长效管理机制......”。

8、“.....通过科学化规范化民主化的管理,从根本上调动广大教职工的积极性。全园教师牢固树立人人都是教育的环境,个个代表教育的形象的观念,不断进取,努力营造和谐的人文环境。主要目标规范教育教学常规管理,各项工作规范操作,完善落实常规儿园保教质量评估体系以及常州市幼儿园评价标准体系,对照文件要求,我们将逐步规范日活动的有效组织,让全体教师树立规范意思标准意识,责任意识,领会文件精神。,提高教研的实效性。园本教研是教师成长的快车道,教师的成长离不开教研这块土壤,而园本教研是基于问题的行动研究,我们将逐步规范教研活动的流程,细化教研组长的职责,要求教研组长能够抓住重点,关注教师的教研需求,善于发现教育教学中幼儿园教师班级管理工作计划篇网络版性地进行专题研讨,逐步提高户外体育游戏活动的质量。十课题的中期评估工作。措施,提升教师的师德修养。结合第个师德建设月活动,围绕师德建设......”。

9、“.....以此唤醒教师的专业成长意识与职业理想,并在此基础上开展怎样做个好老师的大讨论活动,通过演讲身边人平凡的故事,感受体验脚踏实地甘于奉献的良好师德师风,增强教师团队的凝聚力倡导和谐团结协作的良好园风精活动,促进新教师的快速成长。幼儿园教师班级管理工作计划创新管理机制塑造和谐园所管理出人才,管理出效益。新学期,我园将建立长效管理机制,实施以人为本的管理模式,通过科学化规范化民主化的管理,从根本上调动广大教职工的积极性。全园教师牢固树立人人都是教育的环境,个个代表教育的形象的观念,不断进取,努力营造和谐的人文环境。主要目标规范教育教学常规管理,各项工作规范操作,完善落实常规专业成长。通过办主题墙教师专业科目比武等活动凸现每位教师的教学个性教学风格,做到人无我有人有我优,争创优秀班级,优秀教师。强化教育科研,积极探索新课程,研究新课题。做到人人参与人人深入人人成功人人得益的良好循环......”。