1、“.....请选择条记录,您确认删除这些记录吗,,,,,,,,,保存成功是否让页面跳转到列表页面,,保存失败,是否让页面跳转到列表页面,,,结束语本系统是基于实现的模式论文管理系统。不过由于本模块是我第次开发的项目，在经验和知识方面都有所不足。但是在做毕业设计的过程中，我学到了很多。虽然自己之前并没有很好的了解跟熟悉系统开发的整个过程，不过经历了这次开发，我基本上对这些开发过程都有所了解和体会。个好的项目，首先要对需求进行详细的调研，只有在很好的了解了系统的需求才有可能把项目做好。而且不能小看测试的作用，测试在个项目中......”。

2、“.....测试时需要心细，考虑问题要周全。致谢本次毕业设计和论文能够顺利的完成，首先要感谢我的导师史东辉老师，感谢他在百忙之中抽时间来指导我，并在整个毕业设计过程中给我提供了很多宝贵的资料，在论文写作方面也给许多修改的意见。其次要感谢各位老师及领导，在平时学习中给我们的教导和指引，还特意在毕业设计期间给我们多次机会和老师交流，让我们能够有个更好的环境来完成毕业设计。最后还要感谢我的同学，在毕业设计的过程中我遇到了很多问题，都是你们的帮助和意见，才让我能够更加顺利的完成。谢谢大家直以来的支持和帮助......”。

3、“.....谢君华，龚晖远程作业远程教育的核心技术，中国远程教育月上求是科技编著信息管理系统开始实例导航北京人民出版社，汪晓平，钟军网络开发技术第二版北京人民邮电出版社，萨师煊，王珊数据库概论第三版北京高等教育出版社，夏利民网络编程技术与实例南京东南大学出版社，刘瑞新动态网站开发毕业设计指导及实例北京机械工程出版社，李存斌，樊建平高级编程及其项目应用开发北京中国水利水电出版社，，，，,操作成功操作失败,请联系技术支持,没有选择记录,这里可以对专业进行相关的操作，如果要删除哪个专业，那么在选中专业后点击删除，就会出现下个界面......”。

4、“.....用户身份已过期请重新登陆,,,,,,页面参数请检查数据页面将跳转到上页面,,参数,,,,,,业系统主要包括学生自由空间作业系统考试系统和教师系统。其中教师系统又可以分为教师子系统和管理员系统。学生自由空间是为学生本人准备的些空间。学生在这里可以上传些个人文件。教学子系统主要是教师通过登录系统发布作业收取作业发布考试考卷收取以及个人文件管理。教师登录了教学系统后，根据教学的需要发布作业，将学生需完成的作业上传到系统中，同时通过系统生成作业用户名和密码，再将这些作业用户名和密码分配给学生......”。

5、“.....待学生将完成的作业上传到系统后，教师即可打开系统的作业系统收取并批改作业。发布考试科目和发布作业的过程类似，学生登录考试系统的准考证和密码也是由科任老师分配给定的，不同的是系统提供的是上机考试，考试完毕必须立即上传到系统。个人文件管理给教师个私人平台，这个文件夹与作业和考试文件夹是分开的。学生进入系统后根据老师给定的用户名和密码登录作业系统，查看并下载作业，按作业要求完成并上传作业由于系统提供上机考试，学生必须在老师的指导下完成并将考卷上传。系统性能需求本系统是基于网络操作简便......”。

6、“.....老师能够在批改的时候在线打分和管理学生的相关文件和作业，管理员可以在线查看报表和管理学生的相关文件和作业，作业系统主要实现功能如下教师在网上发布作业，包括作业题目上载公布作业完成时间内容发布考试题目和要求。教师在网上下载批阅作考卷，给出学生成绩。学生在网上完成作业，包括作业下载上传作业内容和作业成绩查询等。学生完成网上考试。包括考试题目下载，上传考试文件和考试成绩查询等。学生和老师都实现上传下载删除个人文件。新教师在使用新系统时，可以申请使用系统。管理员管理学生信息管理......”。

7、“.....管理员管理教师信息管理，包括添加删除修改查询审批新教师信息。系统的主要工作流程学生作业档案管理系统功能模块学生作业档案管理系统功能模块图见图，系统采用作为开发平台，采用三层结构进行开发，数据库为,客户端，等,服务器端，用户通过浏览器进入系统。图学生作业档案管理系统功能模块图角色管理模块角色管理模块流程图，如图所示。图角色管理模块流程图学生操作界面教师操作界面查看老师布置的作业查看作业结果修改密码安全退出布置作业批改作业员理管统计作业结果查看作业信息其他功能档案属性数据显示下载打印作业电子图片经扫描的电子照片查询......”。

8、“.....但是删除和新建是般不使用的。密码修改每个学生第次登录系统时，使用的密码就是本人的学号，为了方便，登录后，学生可以自行修改个人密码。修改的密码将保存到数据库中。文件管理打开文件夹，可以查看和删除保存到文件夹里的文件。同时也可以将文件下载到机器上。专业模块下面是介绍专业模块管理的流程图如图，是介绍在专业管理中管理员老师学生。分别可以进行什么操作。这样方便学生了解老师的要求和让大家知道个专业的特点，对学生也是种激励......”。

9、“.....学生对专业评论进行查看对专业进行修改删除新增否是对专业进行评论管理员教师学生数据库逻辑结构设计本系统使用作为数据库管理系统。数据库名为数据库中包含的数据表及相应功能如下表所示。表数据表功能存放用户学生等基本信息存放教师类用户的基本信息存放学生的作业基本信息以及学生和教师的基本信息存放学生的考试基本信息以及学生和教师的基本信息存放学院信息存放教师申请的基本信息存发教师发布的公告信息学生用户信息表学生用户信息表主要用于存放学生用户类的基本信息，包括学生号登录名学生卡号班级号密码权限真实姓名几项基本信息。在已创建的数据库中......”。