1、“.....最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健动安全岗安全监督员等,充分调动学生自我管理自我监督自我约束的主观能动性,通过系列安全主题教育活动的开展和管理制度规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下校园内外的学习生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。活动主题长知识强意识善管理压事故保平安。教育局校园安全文化建设设施方案网络版。通过安全教育日安全教育征文比赛安全知识竞赛文娱汇演书画展安全歌谣创作小手拉大手安全文明岗安全宣传队校园小交警等多种形式多种渠道在不同的患程度分门类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。建立和完善学校行政安全管理制度......”。

2、“.....周边池塘渠堰要有安全围栏和标识,校园周边米范围内无营业性网吧歌舞厅和危化物品仓库经营站,无乱搭乱建乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。教育局校园安全文化建设设施方案网络版。通过安全教育日安全教育征文比赛安全知识竞赛文娱汇演书画展安全歌谣创作小手拉大手安全文方案网络版。校园安全教育教材落实校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义有知识检测和考核。创建校园安全制度文化结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施灭火器消防水带应急灯等防雷设施......”。

3、“.....有必要的技防设备。校园饮用水源水质供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门窗讲台课桌凳学生床铺等完好整洁美观。校园周边安全环境达标靠公路的校门口有交通警示标志标线和标水平通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。建立和完善学校日常安全管理制度。包括新生报到安全管理制度学生缺课登记核查制度学校楼道安全管理制度学生宿舍安全管理制度学生集体活动安全管理制度学校用电安全管理制度学校饮用水安全管理制度校车安全外出活动安全制度门卫安全管理制度档案室安全管理制度会计室安全管理制度卫生室安全管理制度临时用工安全管理制度食品安全管理制度传染病防控制度等。校园安全教育教材落实校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义有知识管理制度锅炉安全管理制度校园建筑安全管理制度等......”。

4、“.....包括食物饮用水中毒事故应急处置预案火灾事故应急处置预案交通事故应急处置预案治安事故应急处置预案自然灾害应急处置预案等。预案要简明科学实用,并根据情况在实施中不断修改完善。教育局校园安全文化建设设施教育局校园安全文化建设设施方案指导思想以个代表重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持安全第,预防为主,综合治理的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健底,为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进学校先进个人。活动目标力争用年半的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高......”。

5、“.....在校内设立文明监督岗课外活动安全岗安全监督员等,充分调动学生自我管理自我监督自我约束的主观能动性,通过系列安全主题教育活动的开展和管理制度规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下校园内外的学习生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法建立起横向到边纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。建立完善学校安全隐患台帐,要按照管理制度锅炉安全管理制度校园建筑安全管理制度等。建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括食物饮用水中毒事故应急处置预案火灾事故应急处置预案交通事故应急处置预案治安事故应急处置预案自然灾害应急处置预案等。预案要简明科学实用,并根据情况在实施中不断修改完善......”。

6、“.....周边池塘渠堰要有安全围栏和标识,校园周边米范围内无营业性网吧歌舞厅和危化物品仓库经营站,无乱搭乱建乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。教育局校园安全文化建设设施方案网络版。通过安全教育日安全教育征文比赛安全知识竞赛文娱汇演书画展安全歌谣创作小手拉大手安全文明显下降。组织保障为加强此项工作的组织领导,县教育局成立颍上县校园安全文化建设活动领导小组,组员名单如下组长郭刚副组长武锐刘丽君郑田福凌仲德陈礼成员为各股室负责人,办公室设在局安全办各校要分阶段将活动开展情况及时报送局安全办校园设施设备安全达标有满足教育教学活动需要且无安教育局校园安全文化建设设施方案网络版理能力和管理水平明显提高,全县校园安全事故和伤亡人数明显下降。组织保障为加强此项工作的组织领导,县教育局成立颍上县校园安全文化建设活动领导小组......”。

7、“.....办公室设在局安全办各校要分阶段将活动开展情况及时报送局安全办,周边池塘渠堰要有安全围栏和标识,校园周边米范围内无营业性网吧歌舞厅和危化物品仓库经营站,无乱搭乱建乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。教育局校园安全文化建设设施方案网络版。通过安全教育日安全教育征文比赛安全知识竞赛文娱汇演书画展安全歌谣创作小手拉大手安全文展的契机,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。第阶段,从年月年月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入均衡发展并进行,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。第阶段,从年和工作目标要求。第阶段,从年月年月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入均衡发展并进行,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为......”。

8、“.....增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。第阶段,从年底,为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人的话,不做伤害别人的事,学会自我保护,自求平安。活动时间校园安全文化建设活动从年开始至年月结束,历时年半,分个阶段。第阶段,从年月至月底,为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际,利用义务教育均衡管理制度锅炉安全管理制度校园建筑安全管理制度等。建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括食物饮用水中毒事故应急处置预案火灾事故应急处置预案交通事故应急处置预案治安事故应急处置预案自然灾害应急处置预案等。预案要简明科学实用,并根据情况在实施中不断修改完善。教育局校园安全文化建设设施明岗安全宣传队校园小交警等多种形式多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育......”。

9、“.....规范教职工的管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。规范学生安全行为。通过全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施灭火器消防水带应急灯等防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源水质供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门窗讲台课桌凳学生床铺等完好整洁美观。校园周边安全环境达标靠公路的校门口有交通警示标志标线和标健康持续发展。活动主题长知识强意识善管理压事故保平安。建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。建立和完善学校行政安全管理制度。包括学校安全投入制度学校安全工作制度安全事故报告制度安全责任追究制度消防安全管理制度校园周边环境整治制度师生文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进学校先进个人。活动目标力争用年半的时间......”。