1、“.....学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。培养幼儿健康活泼的性格。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。活心情,你的快乐就会变成大家的快乐,我们身边就会充满快乐,幼儿园中班健康心情教案范文活动目标在说说画画中知道如何让不愉快的心情变好。能用连贯的语言表达自己的想法。通过活动学会关心他人,萌发互相关爱的情感。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备小兔布偶个棵大树各种树叶状的彩纸记号笔人手份笑脸和哭脸活动过程出示小兔子的心情图,疟疾出血热等流行性疾病,直接危害到人们的健康,如何消灭苍蝇和蚊子引导幼儿观看了解消灭苍蝇和蚊子的方法可以用苍蝇拍打苍蝇,也可以用粘蝇彩带灭蝇灯灭蝇器等来消灭苍蝇。可以点蚊香熏喷灭蚊水用电蚊拍等来消灭蚊子......”。

2、“.....苍蝇蚊子都出来了,它们是害虫。苍蝇爱在又臭又脏的地方飞,它身上带有病菌,蚊子生长在阴讲讲悄悄话,说说演演自己的表情心情等。幼儿园中班健康心情教案范文教学目标了解苍蝇蚊子的外形特征,知道它们是怎样传播疾病的。知道夏天天气很炎热,有很多传染病,要养成常洗手生吃瓜果要洗净不喝生水的好习惯。教学准备夏天的卫生的课件。教学过程用谜语引出课题。师小朋友,今天老师带来了两则谜语,请小朋友猜猜是什么飞来飞去嗡嗡嗡,爱在脏臭地方生。身上细菌千千万,到处传播传染病。苍蝇嗡嗡嗡,嗡嗡幼儿园中班健康心情教案范文五篇整理版康心情教案范文活动目标懂得情绪愉快有利于身体健康。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。培养幼儿健康活泼的性格。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦......”。

3、“.....活动难点初步学习正确的方式排解不开心的情绪。活动准备图片活动过程情景感知,理解每个人都有情绪。小朋友,你们定心情分析并找寻办法分析原因师班级里有这些小朋友选择了哭脸,说明今天他们的心情很不好,我们来听听是什么原因导致他们心情不好,好吗找寻高兴起来的方法如果心情不好,不开心,就会给我们带来很多的问题出示图片。那我们赶快来找个让自己开心起来的办法吧如果你心情不好了,你会用什么办法呢请几个幼儿回答,为了下环节做铺垫关心小朋友听听小朋友心情不好的原因帮助小朋友找到快乐起来的办法师把你找到让,做个高兴的娃娃。萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的情感。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。前期准备心情火车列。画有圆脸的彩色纸若干,勾线笔人手份。哭和笑娃娃各个,投影仪台。幼儿和小动物带着快乐圈......”。

4、“.....在愉快的气氛中结束活动。儿歌他会快乐起来给他微笑给他拥抱给他关心给他最真的爱我相信他会快乐起来幼儿园中班候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者用你们刚才记录的各种好的办法,这样我们就能让自己快乐起来,就能天天拥有好心情,你的快乐就会变成大家的快乐,我们身边就会充满快乐,幼儿园中班健康心情教案范文活动目标在说说画画中知道如何让不愉快的心情变好。能用连贯的语言表达自己的想法。通过活动学会关心他人,萌发互相关爱的情感。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。让幼儿快乐心情,萌发幼儿关心他人,愿为朋友带来快乐的情感,增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友起分享美好的事物。屈老师教案网出处让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受,解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破......”。

5、“.....尝试想办法保持好心情,做个高兴的娃娃。萌发幼儿关心道愉快有益于身体健康。活动准备小兔布偶个棵大树各种树叶状的彩纸记号笔人手份笑脸和哭脸活动过程出示小兔子的心情图片,谈话引入师昨天小兔子去公园玩了,它好开心啊,它的心情是愉快的笑脸可是今天小兔子生病了,它好难受啊,它的心情就是难过的哭脸小结每个人都会有这两种情绪,这些都是很正常的。出示两种心情图片,幼儿自由选择师每个人的书袋里面都有两个心情图片,请你选择种心情卡片来代表你今天的幼儿和小动物带着快乐圈,起吟诵儿歌他会快乐起来,在愉快的气氛中结束活动。儿歌他会快乐起来给他微笑给他拥抱给他关心给他最真的爱我相信他会快乐起来幼儿园中班健康心情教案范文活动目标懂得情绪愉快有利于身体健康。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。培养幼儿健康活泼的性格。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣......”。

6、“.....体验活动的快乐及成功的喜悦。活气,把生气这个坏习惯消灭掉。好的心情会让我们开心地过每天,让我们身体健康。体验理解,寻找到排解不开心情绪的方法。小朋友,你们定也有心情不好的时候吧,是什么事情呢,闷在心里多难受呀,说出来听听吧。请幼儿谈谈自己曾有过的坏心情。总结有了伤心事,不要闷在心里,给朋友说说,朋友会给你关心和安慰的,你的心情就会变得好多了。幼儿观赏情景表演小熊,生日快乐。根据情景表演进行提问,让幼儿感受小动物引导幼儿想想如果你的同伴心情不好,你会怎样帮助,关心他让幼儿自由讨论。请幼儿回答,说出自己的办法,表达自己的爱心。小动物加入进来,和幼儿起玩游戏心情碰碰碰。让幼儿在游戏中学会分享,互相表达关心和爱心,将坏心情碰掉。幼儿园中班健康心情教案范文五篇整理版。教学反思在第个环节中,让孩子观察富有生活气息的图片,和老师起讨论生活中经常会遇到的事情,让幼儿尽情的说说自己是否也会这样......”。

7、“.....把这些办法编成首诗师每个人总会碰到心情不好的时候,这时候我们要学会调节自己的情绪。我可以吃上颗糖果,让自己的心情变得甜甜的我可以穿上漂亮的衣服,让自己的心情也变得美美的我还可以延伸环节把心情树放到班级的心育墙上,当小朋友不高兴时,可以过去看看,这样心情就会变得好起来。幼儿园中班健康心情教案范文五篇整理版。延伸活动把心情火车处作为个心情小站,鼓励幼儿在那道愉快有益于身体健康。活动准备小兔布偶个棵大树各种树叶状的彩纸记号笔人手份笑脸和哭脸活动过程出示小兔子的心情图片,谈话引入师昨天小兔子去公园玩了,它好开心啊,它的心情是愉快的笑脸可是今天小兔子生病了,它好难受啊,它的心情就是难过的哭脸小结每个人都会有这两种情绪,这些都是很正常的。出示两种心情图片,幼儿自由选择师每个人的书袋里面都有两个心情图片......”。

8、“.....培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。培养幼儿健康活泼的性格。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。活动重点难点活动重点懂得情绪愉快有利于身体健康。活动难点初步学习正确的方式排解不开心的情绪。活动准备图片活动过程情景感知,理解每个人都有情绪。小朋友,你们定象。抓住这个锲机开展了本次活动快乐心情,萌发幼儿关心他人,愿为朋友带来快乐的情感,增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友起分享美好的事物。屈老师教案网出处让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受,解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。活动目标通过说说演演画画等形式表达自己的情绪。尝试想办法保持好心情幼儿园中班健康心情教案范文五篇整理版间的关心及爱心的表达......”。

9、“.....安慰我的总结有了朋友的关心和爱心,我们的心情就会快乐起来。引导幼儿想想如果你的同伴心情不好,你会怎样帮助,关心他让幼儿自由讨论。请幼儿回答,说出自己的办法,表达自己的爱心。小动物加入进来,和幼儿起玩游戏心情碰碰碰。让幼儿在游戏中学会分享,互相表达关心和爱心,将坏心情碰掉。幼儿园中班健康心情教案范文五篇整理版康心情教案范文活动目标懂得情绪愉快有利于身体健康。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。培养幼儿健康活泼的性格。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。活动重点难点活动重点懂得情绪愉快有利于身体健康。活动难点初步学习正确的方式排解不开心的情绪。活动准备图片活动过程情景感知,理解每个人都有情绪。小朋友,你们定色。出示色彩卡,请幼儿为不同心情配色。开心生气伤心发愁注每个心情都有娃娃头表现......”。