1、“.....没有对学生的爱,就不会有真正的教育,爱是教育学生前提,在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位臵。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师同学社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多偏差。作为名教师,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深,我认为主要应注意以下几点。关注留守儿童心理健康教育在我们班有这么位留守儿童,她是个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。关心留学生进行情感投资,让他们充分感受到师爱胜过母爱......”。

2、“.....有的放矢地做好相关帮扶工作,这样来去,留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有大家庭的心理归属感,使留守儿童能安心生活和学习,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长,大大增强教育实效性。利用爱心天地,加强关爱每个留守孩子都有个以上的手拉手好朋友,在学习生活上帮助他,与他起成长进步。并在留守孩子生日期间,全班同学为留守孩子献上声生日祝福送上自己制作的小贺卡小礼物等。使他爱心宣传栏。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的内容。这些留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上面,在长期缺乏父爱母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的生活上缺照顾行为上缺管教学习上缺辅导思想道德上缺约束安全上缺保障等大问题对学校家庭社会影响颇深。为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,在工作中,我不断的反思着自己......”。

3、“.....现将自己的工作心得谈谈密切关注儿童增强情感投资小学教师关爱留守儿童心得体会珍藏版少走弯路。鼓励组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。保持融洽感情填补深邃沟壑留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与关心和帮助。比如我利用写信的方式,让所有的同学都写封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受个孩子对父母的真挚的心......”。

4、“.....他们都会用颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,留守儿童也不再觉得自卑孤独可怜。他们要与同学与教师与社会上关爱他们的人亲切的交流。我班同学也相处融洽,形成了个和谐的班集体。我所做的这切就是让留守儿童在远离守儿童般内向自卑敏感,性格比较脆弱。另部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱逃学上网吸烟喝酒自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私孤僻暴躁蛮横。针对这特点,我利用课余时间讲节俭的重要性,放些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长......”。

5、“.....关注留守儿童心理健康教育在我们班有这么位留守儿童,她是个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。关心留守儿童的学同学学习成绩中等,完成作业时常会节俭的重要性,放些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚......”。

6、“.....如果不能正确引导,他们遇到困难。我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,还经常打电话和我交流。关爱留守儿童的生活留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善关心理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏更容易形成娇气的不好习惯也更容易在自尊心上受到伤害。作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观稳定愉快的积极情绪,使他们获得爱的互助爱的激励,从而促进其在学校家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童小学教师关爱留守儿童心得体会留守儿童的教育是在社会发展形势下,学校教育面临的新课题,留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们代理家长的重点。作为代理家长,深知责任的重大,在日常教育工作中,做到了以下几个方面要有爱心耐心许多教育家都指出,没有对学生的爱......”。

7、“.....爱是教育学生前提,在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位臵。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师同学社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多各位老师同学的帮助下,我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子自强少年。小学教师关爱留守儿童心得体会珍藏版。保持融洽感情填补深邃沟壑留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下心态不良性格倔强等两极分化也不在话下,我们老师总不能看着这些留守儿童的悲剧幕幕地重演下去,就想方设法把情况反馈给家长,要求家长通过电话书信随时与孩子保持联系,同时要求家长定期与爱留守学生,不单是学校的事,应成为全社会的共同责任。总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校家庭社会义不容辞的责任和义务......”。

8、“.....协调致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子样享有同片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每个孩子身上。总之,作为老师既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。因此做到多知沟通很重要。多,即多与留守儿童谈心,弥补留守儿童的亲情缺失多鼓励支持孩子参加学校的各项活动多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入持久地有声有色地开展下去。小学教师关爱留守儿童心得体会珍藏版。利用爱心天地,加强关爱每个留守孩子都有个以上的手拉手好朋友,在学习生活上帮助他,与他起成长进步。并在留守孩子生日期间,全班同学为留守孩子献上声生日祝福送上自己制作的小贺卡小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。在各班开辟关爱留守孩子爱心天地,发表爱心宣言,制作爱心牌图......”。

9、“.....我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,还经常打电话和我交流。关爱留守儿童的生活留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善关心理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏更容易形成娇气的不好习惯也更容易在自尊心上受到伤害。作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观稳定愉快的积极情绪,使他们获得爱的互助爱的激励,从而促进其在学校家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童少走弯路。鼓励组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况......”。