1、“.....为了帮助同学们在级考试中取得较好的成绩,我在教学过程中方面强化词汇,语法等语言基础知识同时有针对性地训练他给排水和给排水两个班的英语教学任务。在前册教学的基础上,本学期我如既往地严格按照外语系的规定认真组织教学,课前认真备课,撰写教案,复印级考试资料并细心讲解以便帮助更多的同学通过大学英语级考试。由于英语课是门实践性较强的课程,因此我不断探寻和改进学习方法,课堂上我的教学方法灵活,能够更好地调动学生们的英语学习兴趣。课堂上增强与学生的互动,较多的使用英语教学,给学生实用口语等,本学期我继续要求每节课由位学生做分钟的英语演讲,演讲的内容和题材不限,鼓励自己写稿,通过几个学期的训练学生们的写作和口语能力都有了明显的提高。课间我耐心与学生交流帮助解决他们在学期上的困惑,帮助他们改进英语学习方法。课后我认真批改学生的作业......”。

2、“.....指出所在,并就些共同的问要提高阅读能力就必须经常读些文章,阅读时要注意方法,有意识地提高阅读速度,阅读材料可以是书本的经典美文,也可是英语报刊杂志,甚至英语原版名着。大学英语学习总结网络版。本学期是大学英语学习的第个学期,也是大学英语教学的最后学期。在本学期我本人继续承担本院建工系给排水和给排水两个班的英语教学任务。在前册教学的基础上,本学期我如既往地严格按照外语系的规定认真组织教大学英语学习总结网络版英语的茫然和无所适从,而且大学里还需要通过英语级考试,这对许多学生来说无疑是个挑战,有的同学学习英语仅仅靠手头的级词汇,可是却没有什么显著地效果,尤其是许多同学背词汇根本坚持不下去。大学生该怎样学英语提高自己的学习效率呢下面详细讲解大学生学习英语的方法。首先,大学英语学习不像中学时期有外在压迫的条件,线话英语的老师建议考生必须先改变态度,认清情况,主动求学。每风格。接下来......”。

3、“.....然后整理笔记,主动记忆典型例句。当然,这并不是说大学英语的学习仅限于书本内容,我们可进行拓展性学习,上网搜索相关主题的英语文章,广泛阅读。主题相关,则单词多相近,重复几率高,多读几遍,既长见识,又熟单词,更增信心。如感兴趣,还可自行编辑专题,效果亦佳。最后大学英语课本是为应付考试的直接有效途径,但要全面提升听说读写能力,还远远不够有些进步和成绩但是还有些不足之处,这些需要在以后的教学过程中进步加强。通过本次期末考试来看,不难看出学生们的基础还不够扎实,尤其是听力和词汇方面。因此在以后的教学过程中还要继续加强对学生基本工的训练,提高应试能力。大学英语学习总结在大学的生活里,对于非英语专业的学生来说,英语的学习强度并不高,课程安排少,老师几乎不加以辅导,更别说习题作业了,许多同学都深感到学习习题作业了,许多同学都深感到学习英语的茫然和无所适从,而且大学里还需要通过英语级考试......”。

4、“.....有的同学学习英语仅仅靠手头的级词汇,可是却没有什么显著地效果,尤其是许多同学背词汇根本坚持不下去。大学生该怎样学英语提高自己的学习效率呢下面详细讲解大学生学习英语的方法。首先,大学英语学习不像中学时期有外在压迫的条件,线话英语的老师建议考生必须先们共同的弱项,因此在听力课上我主要针对短对话长对话短文和听写能题型的训练,此外还加强对阅读和完型填空的训练。在本学期最后的几周里我积极响应系的要求,给学生复印了套级考试真题和模拟考试题,每套题我都认真详细讲解,为大多数同学参加级考试做好了充分的准备。通过外语系我本人以及同学们的共同努力,我相信他们在本学期的级考试中上次未通过级考试的大部分同学定会考出他们心中的理变态度,认清情况,主动求学。每次上课前可预习课文,通读若干遍,直到基本了解文章大意为止。随时标出新单词,找本可靠的英汉双解词典,仔细查阅生词和短语,做笔记......”。

5、“.....再看例句,遇到动词或动词短语尤其要注意。笔记不仅包括释义,例句和搭配也很重要。这步耗时越长,效果越显着。其次,上课应当及时补充笔记,学习中心思想,了解行文结构,欣赏文体具体实行方案如,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每节上课之前把此课的单词记熟。本学期是大学年级的最后个学期,也是个非常重要的学期因为大多数的同学在学期末都还要继续参加全国大学英语级考试,为了帮助同学们在级考试中取得较好的成绩,我在教学过程中方面强化词汇,语法等语言基础知识同时有针对性地训练他始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的环。多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记......”。

6、“.....可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。,每天坚持听段时间,至少多长自己把握。大学英语学习总结网络版。近年然后整理笔记,主动记忆典型例句。当然,这并不是说大学英语的学习仅限于书本内容,我们可进行拓展性学习,上网搜索相关主题的英语文章,广泛阅读。主题相关,则单词多相近,重复几率高,多读几遍,既长见识,又熟单词,更增信心。如感兴趣,还可自行编辑专题,效果亦佳。最后大学英语课本是为应付考试的直接有效途径,但要全面提升听说读写能力,还远远不够,就要行灵活变通寓学于乐的学习方就要行灵活变通寓学于乐的学习方式,全面跟英语亲密接触。听力,以教程为本,需要精听,即听到完全理解无障碍为止,听十遍也在所不惜。听英文歌曲听俗语听习惯用语都可。也可边看英文影视剧,听其中的场景对话,同时还能了解异国文化。说的方式则很多,不仅限与参加学校的英语角,即使是自言自语高声朗诵角色扮演等......”。

7、“.....泛读对于提高考生的英语能力是非常重要的,变态度,认清情况,主动求学。每次上课前可预习课文,通读若干遍,直到基本了解文章大意为止。随时标出新单词,找本可靠的英汉双解词典,仔细查阅生词和短语,做笔记。查阅时注意尽量先看词典对该词的英文解释,再看例句,遇到动词或动词短语尤其要注意。笔记不仅包括释义,例句和搭配也很重要。这步耗时越长,效果越显着。其次,上课应当及时补充笔记,学习中心思想,了解行文结构,欣赏文体英语的茫然和无所适从,而且大学里还需要通过英语级考试,这对许多学生来说无疑是个挑战,有的同学学习英语仅仅靠手头的级词汇,可是却没有什么显著地效果,尤其是许多同学背词汇根本坚持不下去。大学生该怎样学英语提高自己的学习效率呢下面详细讲解大学生学习英语的方法。首先,大学英语学习不像中学时期有外在压迫的条件,线话英语的老师建议考生必须先改变态度,认清情况,主动求学......”。

8、“.....此外还加强对阅读和完型填空的训练。在本学期最后的几周里我积极响应系的要求,给学生复印了套级考试真题和模拟考试题,每套题我都认真详细讲解,为大多数同学参加级考试做好了充分的准备。通过外语系我本人以及同学们的共同努力,我相信他们在本学期的级考试中上次未通过级考试的大部分同学定会考出他们心中的理想成绩的。在本学期的英语教学中尽管大学英语学习总结网络版来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的环。多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无英语的茫然和无所适从,而且大学里还需要通过英语级考试......”。

9、“.....有的同学学习英语仅仅靠手头的级词汇,可是却没有什么显著地效果,尤其是许多同学背词汇根本坚持不下去。大学生该怎样学英语提高自己的学习效率呢下面详细讲解大学生学习英语的方法。首先,大学英语学习不像中学时期有外在压迫的条件,线话英语的老师建议考生必须先改变态度,认清情况,主动求学。每,阅读时要注意方法,有意识地提高阅读速度,阅读材料可以是书本的经典美文,也可是英语报刊杂志,甚至英语原版名着。大学英语学习总结网络版。具体实行方案如,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每节上课之前把此课的单词记熟。近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高,帮助他们改进英语学习方法。课后我认真批改学生的作业,每份作业都仔细批阅,指出所在,并就些共同的问题给学生们统讲解。本学期是大学年级的最后个学期......”。