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6、“.....如果发现肇事者和直接责任人,要立即采取有效控制措施,并向公安部门报告。出现师生伤亡事故的,立即向急救中心求助,第时间与家长取得联系办公室。级事件确认划分发生危险品泄漏自燃污染爆炸等事故,涉及师生次死亡人以下的较大事故。应急处置程序重大事件级发生后,学校立即启动本应急预案事件级发生后,学校立即启动本应急预案,并在小时内将有关情况上报区教育局突发事件领导小组办公室。信息组及时收集分析整理有关信息,编发信息专报,发生后,学校立即启动本应急预案,并在小时内将有关情况上报区教育局突发事件领导小组办公室......”。

7、“.....班主任和当事老师做好受伤害同学的安抚慰问工作,及时家访,取得家长理解,尽可能将矛盾降至最低点。班主任和当事老师做好受伤害同学事故应急预案网络版。如果发现肇事者和直接责任人,要立即采取有效控制措施,并向公安部门报告。出现师生伤亡事故的,立即向急救中心求助,第时小时内将有关情况上报区教育局突发事件领导小组办公室。信息组及时收集分析整理有关信息,编发信息专报,加强网络。易燃易爆危险品事故发生后......”。

8、“.....信息组及时收集分析整理有关信息,编发信息专报,加强网络。易燃易爆危险品事故发生后,学校易燃易爆危险品安全事故应急预案网络版与家长取得联系,及时沟通。及时调查事故原因,做好当事人和相关人员的笔录,注意收集有关证据,并书面写出具体日期情况及后续处理情况,交至未保老师处以上死亡或人以上受伤的特别重大事故。应急处置程序特别重大事件级发生后,学校立即启动本应急预案,并在小时内将有关情况上报区教育局突发事件领导小事故应急预案网络版。如果发现肇事者和直接责任人,要立即采取有效控制措施,并向公安部门报告......”。

9、“.....立即向急救中心求助,第时危险品的存放。对学生加强教育,明确实验室的操作规程与要求。指导学生正确运用各类实验器具。教师在课堂中,加强责任心,多巡视,及排除安全隐患。学校作,及时家访,取得家长理解,尽可能将矛盾降至最低点。级事件确认划分发生危险品泄漏自燃污染爆炸等事故,造以下死亡或人以下受伤的重大事故。学校与要求。指导学生正确运用各类实验器具。出现师生伤亡事故的,立即向急救中心求助,第时间与家长取得联系,及时沟通。及时调查事故原因,做好当事人和相发生后,学校立即启动本应急预案......”。