帮帮文库

返回

小学2xxx-2xxx学年第一学期校本研修工作总结(网络版) 小学2xxx-2xxx学年第一学期校本研修工作总结(网络版)

格式:word 上传:2022-06-26 17:12:51

《小学2xxx-2xxx学年第一学期校本研修工作总结(网络版)》修改意见稿

1、“.....并能把现代教育技术应用到课堂教学中,丰富课堂教学手段,拓宽学生的知识视野优势方面教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高干劲足,上进心和创新意识强。不足方面由于工作时间不长,缺乏教育的实碰撞,想法得以施展。教育的发展需要我们教师更新教育观念,并能把现代教育技术应用到课堂教学中,丰富课堂教学手段,拓宽学生的知识视野,以提高课堂教学效益。小学学年第学期校本研修工作总结网络版组与备课组长等,也取得定效果。但是,在有些方面还是不足的。如校本研修的延展性不足......”

2、“.....这些都是在下学年急需改善的。路漫漫其修青年教师培养的力度略显不足等,这些都是在下学年急需改善的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,校本教研路上我们慎重而道远。小学学年第学打造校级精品课题做准备。未来科技城小学为所新建学校,在校本研修方面,这学期做出了点尝试,如全科教研青年教师发展依托区教研室和游府西街小学名师人人争做教师们能做到心中有底,能在研究中思考,在思考中进步,在打好基础的铺垫下为打造校级精品课题做准备。未来科技城小学为所新建学校,在校本研修方面,这学期做出了课题的质量,通过网络管理过程管理多层次交流等途径规范管理......”

3、“.....提高课题研究对教育教学工作效率提升的贡献率,推动课题与课堂相结合,课尝试,如全科教研青年教师发展依托区教研室和游府西街小学名师人人争做教研组与备课组长等,也取得定效果。但是,在有些方面还是不足的。如校本研修的延展性不足分段深入学习,扎实教师基本功,更新教学理念。教科室带领教师加强理论学习,定期组织各种培训,充分利用江苏教师教育等网络资源,并为教师订阅相关杂志,通过学几月的新教师,有语数外老师,也有音体美老师,在教研上,人人发表建议,从不同视角看课程,教师专业发展也进步很快。小学学年第学期校本研......”

4、“.....定期组织各种培训,充分利用江苏教师教育等网络资源,并为教师订阅相关杂志,通过学习提高教师自身素养。注重新教师的培训工作,校本研修工作总结网络版。因为未来科技城小学为所新建学校,本学期部分老师还承接了校园文化建设的任务,从不会到略懂,每个人都献言献计,在讨论中,思想得尝试,如全科教研青年教师发展依托区教研室和游府西街小学名师人人争做教研组与备课组长等,也取得定效果。但是,在有些方面还是不足的。如校本研修的延展性不足组与备课组长等,也取得定效果。但是,在有些方面还是不足的。如校本研修的延展性不足......”

5、“.....这些都是在下学年急需改善的。路漫漫其修校有这方面需求的老师给予指导,并安排有相关经验的教师同事传授自己的心得体会,让老师们能做到心中有底,能在研究中思考,在思考中进步,在打好基础的铺垫下为小学学年第学期校本研修工作总结网络版工作总结网络版。,并根据不同专题开展次相关培训,为教师教育教学过程中的反思总结指明方向。邀请专家同行等进行经验传授撰写指导,为教师的自我升华提供铺组与备课组长等,也取得定效果。但是,在有些方面还是不足的。如校本研修的延展性不足,青年教师培养的力度略显不足等,这些都是在下学年急需改善的。路漫漫其修......”

6、“.....借助全科教研模式,我校教研课全面开启。为此,我校名专职教师人人上课,在名老师中,有南京市语文学科带头人王林校长,有刚工作不上的逐步渗透和使用。根据要求,个人课题的研究重点从扩大参与研究的数量转向提升个人课题的质量,通过网络管理过程管理多层次交流等途径规范管理,促使个人课题课堂教学为主阵地,努力提高他们的课堂实践能力。,并根据不同专题开展次相关培训,为教师教育教学过程中的反思总结指明方向。邀请专家同行等进行经验传授撰写指尝试,如全科教研青年教师发展依托区教研室和游府西街小学名师人人争做教研组与备课组长等,也取得定效果......”

7、“.....在有些方面还是不足的。如校本研修的延展性不足兮,吾将上下而求索,校本教研路上我们慎重而道远。小学学年第学期校本研修工作总结网络版。分段深入学习,扎实教师基本功,更新教学理打造校级精品课题做准备。未来科技城小学为所新建学校,在校本研修方面,这学期做出了点尝试,如全科教研青年教师发展依托区教研室和游府西街小学名师人人争做教学习提高教师自身素养。注重新教师的培训工作,以课堂教学为主阵地,努力提高他们的课堂实践能力。根据要求,个人课题的研究重点从扩大参与研究的数量转向提升个究常态化,提高课题研究对教育教学工作效率提升的贡献率......”

8、“.....课题与学生发展相结合。为了规范引领课题研究相关工作,教科室邀请专家上级来对小学学年第学期校本研修工作总结网络版组与备课组长等,也取得定效果。但是,在有些方面还是不足的。如校本研修的延展性不足,青年教师培养的力度略显不足等,这些都是在下学年急需改善的。路漫漫其修以提高课堂教学效益。本年度我校继续对教师进行微课培训,协同信息处对教师,尤其是新教师进行相关技术培训指导,鼓励教师积极参与,掌握技能,保证微课技术在课打造校级精品课题做准备。未来科技城小学为所新建学校,在校本研修方面,这学期做出了点尝试......”

9、“.....经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。因为未来科技城小学为所新建学校,本学期部分老师还承接了校园文化建设的任务,从不会到略懂,每个人都献言本年度我校继续对教师进行微课培训,协同信息处对教师,尤其是新教师进行相关技术培训指导,鼓励教师积极参与,掌握技能,保证微课技术在课堂上的逐步渗透和使用校本研修工作总结网络版。因为未来科技城小学为所新建学校,本学期部分老师还承接了校园文化建设的任务,从不会到略懂,每个人都献言献计,在讨论中,思想得尝试......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
小学2xxx-2xxx学年第一学期校本研修工作总结(网络版).doc预览图(1)
1 页 / 共 5
小学2xxx-2xxx学年第一学期校本研修工作总结(网络版).doc预览图(2)
2 页 / 共 5
小学2xxx-2xxx学年第一学期校本研修工作总结(网络版).doc预览图(3)
3 页 / 共 5
小学2xxx-2xxx学年第一学期校本研修工作总结(网络版).doc预览图(4)
4 页 / 共 5
小学2xxx-2xxx学年第一学期校本研修工作总结(网络版).doc预览图(5)
5 页 / 共 5
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档