1、“.....各类培训层出不穷,而国培对于我们幼教发展来说,是最有特色最实惠的培训。个个案例段段视频,让我明白了教师的专业成长需要经过积累学习反思研究沟通等几个过程。在这些过程中,要不断积累总结经验教训,用先进的教育理念反思自己的教育教学过程,同时更需要具有研究幼儿研究教学研究环境研究家长的能力和设计教育的能力等,这样才能成为名最有智慧的老师。通过这段神。能否成为个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有捧着颗心来,不代办根草去精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有种精神。从个人心理角度看这是种自我超越的境界。我们每个人都有本我自我和超我个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁......”。
2、“.....不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解了许多书本上没有的知识,这是种对思想的陶冶知识的启发。这深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。这次国培计划培训,也让我开阔了视野,增长了知识,对学前教育有了个深刻的认识,同时对自己也有了个新的要求,那就是为了适应新时代,要更加努力的提高自己的业务水平,学得更多,才能走得更远通过学习,不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解到了许多书本上没有的知识,这是种对思想的陶冶知识的启发进步充实了自己的幼教理论基础,有效提升自己对幼儿园教学活动区域活动,树立个正确的教育观和儿童观非常重要。我们怎样看待孩子会影响我们对孩子的观察和判断......”。
3、“.....如果我们只是把孩子的学习当成我们教的结果,把孩子的行为看成是幼稚,需要我们用的规范来修正的,那我们就被蒙蔽了眼睛,看不到真正的儿童。就这次看到的幼儿园,想到了自己的幼儿园。反思自己幼儿园,虽然资金保障上不能和省级的幼儿园相提并论,但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来。给孩子提供花费少利用率高深受幼儿喜爱的低结构活动材料,充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的游戏活动更接近自然环境,更生活化,这是我要努力的方向。通过这次国培学习,对我感触很深年幼师国培学员自我总结网络版行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有种精神。热爱幼教事业,对幼儿充满爱心,对教育充满热情,是教师首先必备的职业行为准则,幼儿教师应该有爱心耐心细心责任心。我们知道,幼儿年龄小,他们有特定的年龄阶段生理和心理特点,犯错在所难免,爱讲话睡觉不老实更是他们的天性。作为幼儿教师应亲近他们,爱护他们,耐心引导他们......”。
4、“.....学习的两个月里,幼师高专的老师为我们科学合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念教育思想再转变到教学重难点的解决,每次的专题讲座都是那么精彩,同时还为我们安排了看电影外出参观等业余活动。专家精彩讲座专家们究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。在短短天的学习生活,无论是教学水平,还是幼儿教育理念,都给我带来了很大的收获通过学习,我们了解了幼儿园当前的大好形势幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。教师要有敬业精神。能否成为个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有捧着颗心来,不代办根草去精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有种精神......”。
5、“.....在这些过程中,要不断积累总结经验教训,用先进的教育理念反思自己的教育教学过程,同时更需要具有研究幼儿研究教学研究环境研究家长的能力和设计教育的能力等,这样才能成为名最有智慧的老师。通过这段时间的学习,我认真反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会首先教师要有良好的师德修养。不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。德高为师,身正是范,师德是个教师的灵魂。能否成为个好教师,要有捧着颗心来,不带半根草走的精神,向提供本次学习的乌鲁木齐市幼儿师范学院及各位专家领导表示深深的感谢,也感谢国家对学前教育的重视,感谢主管教育局及幼儿园领导给了我这次难得的学习机会。培训活动内容涵盖了幼儿园教师工作的方方面面。上面有专家教授的精彩报告......”。
6、“.....都洗刷着我倦怠的心灵他们结合自己丰富的经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法,还列举了许多生动有趣的案例,深入浅出地向我们阐述了幼儿教师教学工作的新理念。参加这次教师培训,对我的影响很大,它让我认识到,幼儿教师是生活在镜子里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个心理特点,犯错在所难免,爱讲话睡觉不老实更是他们的天性。作为幼儿教师应亲近他们,爱护他们,耐心引导他们,培养他们良好的行为习惯。在以后的工作中我力争做得最好教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育......”。
7、“.....教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有孩子的榜样,应该做个有理有节的人。而且在新的教育时期,做名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。通过学习,不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解到了许多书本上没有的知识,这是种对思想的陶冶知识的启发进步充实了自己的幼教理论基础,有效提升自己对幼儿园教学活动区域活动的组织能力。也让从事幼教工作的我有了更步的认识,在我们看孩子的时候更要用种敬畏的心情和发展的眼光去对待。这段时间的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学种思想,种促进学生主动在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢消化,然后将这些高营养的知识大餐融入我今后的工作中......”。
8、“.....让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩,篇幼师国培学员自我总结随着幼教事业的迅猛发展,各类培训层出不穷,而国培对于我们幼教发展来说,是最有特色最实惠的培训。个个案例段段视频,让我明白了教师的专业成长需要经过积累学习反思研究沟通等几个过程。在这些过程中,要不断积累总结经验教训,用先进的教育理念反思自己的教育教学过程,同时更需要具有研究幼儿研究教学研究环境研究家长的能力和设计教育的能力等,这样才能成为名最有智慧的老师。通过这段讲座涉及点很多,他们用丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析,也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是种思想种境界种努力的方向。我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。幼师老师耐心讲解幼师高专的老师们十分和蔼可亲......”。
9、“.....理论与实践案例相连系幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行起欣赏,并在欣赏中交。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了,去幼儿园学习,让我更直观的明白了什么叫学前教育改革。走进幼师附属幼儿园,映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。老师们亲切和蔼多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下代的历史重任。专家名师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念独到的教学思想对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用......”。
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