1、“.....每周师长联谊卡。周末班主任把学生在校周的表现写在联谊卡上,让学生转交给家长,再让家长把学生在家的表现和要求写下,由学生带回,加强与家长之间的联系,建立起与家长对话制度。每月个。每月项目标教育。每月突出个重点,围绕个中心,深打个烙印。同学们在月初公布自己的项目标,月末验收,达们的集体是个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有个共同的特点志存高远。我们有信心,我们有能力,我们定成功,这是我们高班同学骄傲的呼声,全班同学共同的长期目标是在高考为家长争气为学校争光。为此,我们以制定自己的目标为方向,以开展丰富多彩的活动为动脉,以严格的自我管理为动力,以创造良好的班级学习氛围为灵魂,全班上下形成了争先恐后论学习,坚持不懈练特长的良好成长氛围。在质朴进取勤奋和谐的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在本年级各处分......”。
2、“.....在以后的岁月里他们将以此为动力更加努力,去创造更加辉煌的未来。团结自信奋斗,是机电系专业班的班训,带着这种信念他们走过了两年的大学岁月,期间有过欢笑有过泪水,受过表扬也经历过批评,他们都在逐渐长大,各方面都有提高,但仍有很多不足之处。该班名同学将永远团结心,奋发进取,他们会不断努力,学习各种知识技能,提高自身的综合素质,填补不足之处,步步走向成熟,这名同学满怀激情,满怀信心,时刻准备着,用他们立了深厚的友谊,成为了个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。我们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的......”。
3、“.....大家在奖励中得到激励,在激先进班集体事迹材料范文网络版目标。每月次自评互评。范围可以是全班内的,也可以是小组内的,自评互评把学生班主任班级工作紧紧连在起,达到学生与学生,班主任与学生之间的相互沟通。每天次新闻交流。开新闻交流会,有每人句新闻交流,对话式新闻交流,议论式新闻交流。并评选出头天头号新闻,记录在班级日记中,扩大了学生对社会的了解,开阔了眼界,受到了教育。每天则班级日记。有心灵独白校园你我他新闻热线宿舍万花筒我的座右铭我与老师等,由值日班长轮流记,架起座沟通心灵的彩虹,互相交流的窗口,同学们把全心的感受,美好的憧憬和苦了个激情飞扬活力射的班集体,成为闻名中的文明班礼仪班成绩优胜班。我们的集体是个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有个共同的特点志存高远。我们有信心,我们有能力,我们定成功,这是我们高班同学骄傲的呼声......”。
4、“.....为此,我们以制定自己的目标为方向,以开展丰富多彩的活动为动脉,以严格的自我管理为动力,以创造良好的班级学习氛围为灵魂,全班上下形成了争先恐后论学习,坚持不懈练特长的良好成长氛围。在处理。我们经常以这样做对吗为题组织辩论,让学生明确问题的是非,找到解决问题的办法,使当事人心悦诚服,其他同学也受到教育。每周师长联谊卡。周末班主任把学生在校周的表现写在联谊卡上,让学生转交给家长,再让家长把学生在家的表现和要求写下,由学生带回,加强与家长之间的联系,建立起与家长对话制度。每月个。每月项目标教育。每月突出个重点,围绕个中心,深打个烙印。同学们在月初公布自己的项目标,月末验收,达到目标的同学记录在班级日记的群星谱上未达到的同学,继续朝原目标努力,或调整下自己交流,共同进步成长的有利平台。在近两年的时间里此班同学从未受过任何处分......”。
5、“.....在以后的岁月里他们将以此为动力更加努力,去创造更加辉煌的未来。团结自信奋斗,是机电系专业班的班训,带着这种信念他们走过了两年的大学岁月,期间有过欢笑有过泪水,受过表扬也经历过批评,他们都在逐渐长大,各方面都有提高,但仍有很多不足之处。该班名同学将永远团结心,奋发进取,他们会不断努力,学习各种知识技能,提高自身的综合素质,填补不足机工作表现和成就的影响就会是积极的。我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力组建班级管理的核心班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。在班级干部的选用中,我们采取的是自主报名,公开竞聘演讲教师监督,机构微调的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能......”。
6、“.....无论之处,步步走向成熟,这名同学满怀激情,满怀信心,时刻准备着,用他们自身的力量为祖国和社会贡献自己的力量,我们是个厚德修身的班集体,因为我们拥有良好的班风支持宽容团结凝聚博观约取厚积薄发我们是个锐意进取的集体,因为我们拥有浓厚的学风博学之审问之慎思之明辨之笃行之我们是个明礼诚信的集体,因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造每周是非辩论会。在班级日常生活中,常常会产生许多矛盾,为引导学生自己去认识,自己去处理。我们经常以这样做对吗为题组织辩论,让学生明确问题的是非,找到解决问题的办法,使当事人心悦诚服,其他同学也受到教育。每周师长联谊卡。周末班主任把学生在校周的表现写在联谊卡上,让学生转交给家长,再让家长把学生在家的表现和要求写下,由学生带回,加强与家长之间的联系,建立起与家长对话制度......”。
7、“.....每月项目标教育。每月突出个重点,围绕个中心,深打个烙印。同学们在月初公布自己的项目标,月末验收,达等奖,同学在象棋比赛中获得第名,同学在系内的主持人大赛中获得等奖,同学在手工艺品大赛中获得等奖,同学在校运会上取得了优异成绩。此外该班参加系内拔河比赛获得了第名的好成绩。在校园承办的多次运动会中本班名同学作为旗林队队员,次次迈着整齐的步伐走过主席台,接受领导老师以及全体同学的检阅,他们出色的发挥受到了老师们的致好评。每天次新闻交流。开新闻交流会,有每人句新闻交流,对话式新闻交流,议论式新闻交流。并评选出头天头号新闻,记录在班级日记中,扩大了学生对社会的维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学习中生活中都不断提高自身的政治素质,把个代表重要思想,以及荣耻和科技发展观思想落实到实际行动中去。全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员名,积极分子名,其余名学生也均为团员......”。
8、“.....是个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。学习方面在质朴进取勤奋和谐的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在本年级各位老师的帮助下,我们班级在年多的时间里,团结拼搏努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。班级概况高班班,是个由人组成的集体。男生人,女生人城镇人,农村人经济困难学生人。我们每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然我们个人来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但年多的时间里,我们彼此之处,步步走向成熟,这名同学满怀激情,满怀信心,时刻准备着......”。
9、“.....我们是个厚德修身的班集体,因为我们拥有良好的班风支持宽容团结凝聚博观约取厚积薄发我们是个锐意进取的集体,因为我们拥有浓厚的学风博学之审问之慎思之明辨之笃行之我们是个明礼诚信的集体,因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造目标。每月次自评互评。范围可以是全班内的,也可以是小组内的,自评互评把学生班主任班级工作紧紧连在起,达到学生与学生,班主任与学生之间的相互沟通。每天次新闻交流。开新闻交流会,有每人句新闻交流,对话式新闻交流,议论式新闻交流。并评选出头天头号新闻,记录在班级日记中,扩大了学生对社会的了解,开阔了眼界,受到了教育。每天则班级日记。有心灵独白校园你我他新闻热线宿舍万花筒我的座右铭我与老师等,由值日班长轮流记,架起座沟通心灵的彩虹,互相交流的窗口,同学们把全心的感受......”。
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