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中学校园欺凌自查报告范文(网络版) 中学校园欺凌自查报告范文(网络版)

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《中学校园欺凌自查报告范文(网络版)》修改意见稿

1、“.....进行排查,属于校内人员的学校要切实做好工作并逐建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。开展以校园欺凌治理为主题的专题教育情况广泛宣传。充分利用学校教育阵地,如电子屏橱窗宣传语校园广播站等,向师生家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和中小学校专项治理校园欺凌美国如何应对校园欺凌等文章。积极开展暑假安全教育。通过致家长和学生的封信布臵暑假安全作业登录安全教育网络平台短信提醒等方式对学生进行安全教育。开学初月份各班要召开次校园欺凌专项治理主题班会。总结上学期各班校园欺凌专项治理活动的经验和不足,进步明确专项治理的重要性和对校园欺凌事件的处理办法等,集中对学生开展品德心理健康和安全教育,以此加强对学生的遵规守纪教育......”

2、“.....开学初月份利用周升旗仪式开展防范校园欺凌从我做起的国旗下讲话,进步加大宣传力度,统认识,自觉落实行动。邀请郑集派出所法制副校长到我校进行预防校园欺凌法制讲座。结合具体事例,以案分为两个阶段。第阶段年月月,开展专项治理工作。开展以校园欺凌治理为主题的专题教育召开校园欺凌专项治理会议。强调校园欺凌专项治理工作的重要性,成立校园欺凌专项治理领导小组部署校园欺凌专项治理工作,要求大家从思想上高度重视,认真贯彻落实市区相关通知和方案要求,结合本校实际制订具体实施方案。月份召开班主任安全工作校园欺凌专项治理会议。强调此次专项治理工作的重要性,要求班主任做好对学生的宣传教育和管理工作,对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时处理上报。月份,组织召开以抵制校园欺凌,共建和谐校园为主题的班级安全信息员会议。从校园凌以及突发事件的防控是项任重而道远的工作......”

3、“.....更加深入细致的做好这这项工作,建设阳光校园平安校园。为了有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障学校教育教学工作的正常运行,根据丰城市教育局关于开展校园欺凌专项治理的工作方案的要求,结合我校实际,开展了系列工作,现汇报如下领会精神,明确目标我们认真学习文件精神,牢固树立安全发展理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处臵校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全维护校园稳定推进平安校园和谐校园建设提供良好的环境。加强领导,科学部署学校成立了专门的校园欺凌专项治理中学校园欺凌自查报告范文网络版件应急处臵工作领导小组。领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处臵工作,加强部门人员之间的沟通和协调,决定应急处臵工作中的决策和措施,确保校园欺凌事件应急处臵工作及时有序高效......”

4、“.....组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。组长组员学校保卫人员及德育处工作人员疏散引导组发生欺凌事件时,组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。组长组员各年级主任和班主任等通讯联络组发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时班级安全信息员对校园欺凌现象有了全面认识,对有效预防和抵制校园欺凌起到十分重要的作用。通过各种途径和方式,加大宣传教育的力度,积极营造浓厚的校园欺凌专项治理活动氛围。充分利用校园电子屏宣传橱窗对学生进行教育,进步提高大家对校园欺凌专项治理的认识。充分发挥网络平台的宣传作用,先后在我校网站发布国务院要求各地各中小学校专项治理校园欺凌美国如何应对校园欺凌等文章。积极开展暑假安全教育......”

5、“.....开学初月份各班要召开次校园欺凌专项治理主题班会。总结上学期各班校园欺凌专项治理活动的经验和不足,进步明确专项治理的处进行协助,首要是对受伤人进行医治,告知家长,由心理老师进行心理疏导,对实施欺凌行为人,告知家长,严厉处分,直至开除学籍,涉及违法的事件要报公安机关处理。中学校园欺凌自查报告范文网络版。中学校园欺凌自查报告范文成立校园欺凌专项治理领导小组情况根据市区教育局要求,相应成立预防和处臵校园欺凌事件工作领导小组,负责指挥协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处臵工作,对重大欺凌事件预防和处臵工作作出决策,协调解决预防和处臵工作中的重要问题,必要时向市区教育局公安部门及时汇报,检查欺凌事件预防和处臵工作落实情况。应急领导小组成立以把手校长为组长其他校领导和处室部门负责人为组员的校园欺凌事,切实提高遵法守纪意识。开展校园欺凌专项治理板报评比活动。开学初......”

6、“.....完善校园欺凌的预防和处理完善制度。制定完善郑集中学校园欺凌预防和处理制度和郑集中学校园欺凌事件应急处臵预案,建立校园欺凌事件应急处臵机制,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防物防和技防建设,加强预防校园欺凌事件的发生。开展以校园欺凌治理为主题的专题教育召开校园欺凌专项治理会议。强调校园欺凌专项治理工作的重要性,成立校园欺凌专项治理领导小组部署校园欺凌专项治理工作,要求大家从思想上高度重视,认真贯彻落实市区相关通知和方案要求,结合本校人交往沟通交流能力。完善制度。及时制定校园欺凌事件突发预案,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理,明确相关部门相关人员职责,强化责任意识,做到谁当班谁负责谁首见谁负责,杜绝相互推诿现象,做好应急处臵和汇报。如情况紧急,可直接向校长汇报......”

7、“.....紧急联系校园保安人员,第时间进行隔离疏散,防止事态进步扩大和恶化如发生人员伤害,视情况可先报并组织紧急救护,后汇报。完善校园欺凌的预防和处理情况建立欺凌事件的处理机制般欺凌,未造成显著伤害的事件,由年级主任负责调查处理,班主任进行协助,主要对受害人进行宽慰,疏导,告知家长等,对实施欺凌行为人进行排际制订具体实施方案。月份召开班主任安全工作校园欺凌专项治理会议。强调此次专项治理工作的重要性,要求班主任做好对学生的宣传教育和管理工作,对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时处理上报。月份,组织召开以抵制校园欺凌,共建和谐校园为主题的班级安全信息员会议。从校园欺凌现象的表现校园欺凌现象经常发生的时间地点原因以及如何预防校园欺凌现象等方面对班级安全信息员进行了细致的培训......”

8、“.....并要求班级安全信息员把通知内容传达到每位同学,切实做好宣传教育和防范工作。这次会议使。排查建档。加强对农村留守儿童流动人口子女困难家庭子女和残疾儿童女童等的关爱和保护,摸清底细,建档造册要对与学校教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员精神异常人员有暴力倾向或过激行为人员仇视社会或撰文滋事报复人员等重点对象和人员,进行排查,属于校内人员的学校要切实做好工作并逐建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。开展以校园欺凌治理为主题的专题教育情况广泛宣传。充分利用学校教育阵地,如电子屏橱窗宣传语校园广播站等,向师生家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和急处臵工作中的决策和措施,确保校园欺凌事件应急处臵工作及时有序高效......”

9、“.....组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。组长组员学校保卫人员及德育处工作人员疏散引导组发生欺凌事件时,组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。组长组员各年级主任和班主任等通讯联络组发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时向和上级教育主管部门报告,保持通讯联络畅通,及时传达情况。组长组员办公室人员等现场救护组发生欺凌事件后,组长。加强校园防控。要加强校园欺凌治理的人防技防和物防建设,建立完善关于校园欺凌的各项制度,完善校园视频设施。全体教职员工都要高度重视校园安全工作,深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训,结合实际,举反,严防此类事故在我校发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理不当而发生的意外。要采取措施,加强安全防范能力建设......”

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