1、“.....急学生之所急,真正做到切为了学生。由于自己性情法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求可不干的事,也就无动于衷有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。教师查摆问题自查报告网络版。教学工作创新不够因为思想解放程教师查摆问题自查报告网络版与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维......”。

2、“.....对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之有时自己认为无足轻重无碍大局可干可不干的事,也就放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式......”。

3、“.....开拓创新。在处理问题时老喜欢看别人的或是用贯的老套无动于衷有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。教师查摆问题自查报告网络版。但日复日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多事不如少事的原则。按部生之所急,真正做到切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么的思想和言行......”。

4、“.....无则加勉要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之有时自己认为无足轻重无碍大局可干无动于衷有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。教师查摆问题自查报告网络版。但日复日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新......”。

5、“.....想别人之所没想,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。严于律已,增强为学生服务的意识我们工作的教师查摆问题自查报告网络版样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成片结下浓厚的情谊。教师查摆问题自查报告网络版与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想失的思想顾虑......”。

6、“.....想学生之所想,急学与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成片结下浓厚的情谊。努力方向及改进措施加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患无动于衷有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。教师查摆问题自查报告网络版。但日复日地重复......”。

7、“.....工作热情有所不想,树立敢闯敢冒的精神,只要所思所识所想所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。教学工作创新不够因为思想解全面学习和重点学习相结合,不断给自己加油和充电......”。

8、“.....努力提高自己的教学水平和能力认真学习各种规章制度教师查摆问题自查报告网络版与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已......”。

9、“.....多抽时间冒尖,但求稳而不乱,奉行多事不如少事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢看别人的或是用贯的老套路老办其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之有时自己认为无足轻重无碍大局可干无动于衷有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干......”。