1、“.....营造出浓厚的亲子氛围,使家长与孩子共同成长。进行多方面多角度的家长培训。开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平教育月历史传统教育月生活礼仪学习月向文明使者学习月,月个文明礼仪主题,通过学习革命前辈在生活中的礼仪榜样千年中华文明礼仪历史生活礼仪知识和评选校园礼仪使者等内容,引导队员开展深入了解和实践,开展论坛活动,加强队员对文明礼仪的了解。打造国防文化氛围,发挥校园文化育人功能。依托少年军校活动平台,深化好少年教育活动,通过大主题色彩活动,促进队员全面发展蓝色和谐教育月,培养品德优良团结友爱好队员红色理想教育月,培养热爱祖国理想远大好的契机,今年暑假学校在教体局的支持下进行了校改,大大改善了师生工作学习的环境。本学期还不断完善了各项管理制度,实施管理规范工程,尤其是加强对综合实践地校课程音乐美术等学科的研究......”。

2、“.....我们提出做好眼下的以精细化的管理确保学生在合理的规范的环境中学习生活。为了确保制度的实施,我们还建立了严格的落实检查机制反馈改进机制,向规范管理迈得更近。抓德育,育新人,在学生中营造浓厚的文明氛围,为精神文明学校创建工作增加就每位教师。我校将参省式作为校本研修的主要形式进行推广,每次研修,组织者更多的是把时间交给参与的老师,让老师把自己的教育行为与先进理论作比较,在实践中寻差距,借助这样的反思途径盘活研修内容,提高研修的效率。依托沃土过程,实现青年教师迅速成长。学校在青年教师当中实施了沃土工程,每月次的青年教师专题培训师徒结对每月听课评课外加思想交流积极提供外出学习机会工作中给青年压担子派任务系列的培训活动迅速催熟了青精神文明单位自查报告网络版体研究同锻炼名师工作室齐带动。更新家庭教育观念,家校协同努力创建精神文明先进单位。位体,共创文明......”。

3、“.....坚持学校为主教学为主教师为主的为主原则,开展科学家教进万家活动,举办第届校家庭文化节,评选十名优秀家长。形成的家长学校工作体系搭建个平台家庭读书交流平台家校社区联动教育平台亲子交流平台。实施型培训策略专业型环境也推动了学校的科学发展。依托标准化学校检查,不断规范学校管理,追求工作的品质。依托标准化学校检查的契机,今年暑假学校在教体局的支持下进行了校改,大大改善了师生工作学习的环境。本学期还不断完善了各项管理制度,实施管理规范工程,尤其是加强对综合实践地校课程音乐美术等学科的研究,促进和提升日常管理常规管理,我们提出做好眼下的以精细化的管理确保学生在合理的规范的环境中学习生活。为了确保制度的实施,我们还建立了严格的落实检查机制反馈文明,在各级领导的关心支持帮助下,我校文明创建工作取得了可喜的成果。愿在台湛这块教育沃土上......”。

4、“.....愈开愈艳,成为学校工作中的面旗帜,。落实同伴互助制度,让教师不再于室单干。我校所着力打造的教师教育文化其实是种集体凝聚的文化,不是个人的单打独斗,而是个集体的共同合作,合作过程中的帮助研讨促进让每个参与者感受到在个集体中的快乐和温暖。所以,新学期,我们让教师不再于室单干。我们的同伴互助主要有以下几种形式师徒结对共成长群红色理想教育月,培养热爱祖国理想远大好队员金色健康教育月,培养体魄强健活泼开朗好队员绿色活力教育月,培养勤奋学习追求上进好队员。通过开展绿色活力教育月低碳环保小达人少年军校吉尼斯小擂台少年军校吉祥物征集等活动,促进队员勤奋学习积极进取。年是我国举办世博会和抗战胜利周年的日子。少年军校将两者相结合,组织红色旅游团开展激情奔跑游神州的主题实践活动。少年军校首届国防节,通过拳拳爱国心军体拳活动唱响红歌,祝福灾区国防歌曲大家手足口病和水痘疫情严重期间......”。

5、“.....加强了检查制度。由于我们思想重视,教育到位,措施得力,学校未发生任何起安全事故或治安案件,确保了师生人身安全和教育秩序稳定。文明创建,创建文明,在各级领导的关心支持帮助下,我校文明创建工作取得了可喜的成果。愿在台湛这块教育沃土上,文明之花愈开愈大,愈开愈艳,成为学校工作中的面旗帜,。开展文明礼仪伴我成长主题活动。通过活动,使队员理解宽容谦让诚实的待人态度和庄重大方热情谦和礼唱活动欢乐海军节,爱国集结号国防节活动军营寄理想等实践活动培养学生深深爱国心,浓浓国防情。创新有效的德育活动受到了上级相关领导的认可。青岛市辅导员培训班多人在市北区教体局团队领导的带领下,来到了我校参观交流,充分展示了少先队的活动成果和良好的风采。精神文明单位自查报告网络版。学校还不断加强对教师的评价,借此形成个良好的沟通交流互进共赢的校园文化。这样种可以得到认可赏识肯定激励的氛围,有利于教师的成长,反过来......”。

6、“.....通过家庭藏书推介家庭图书漂流家庭读书展风采等系列的家庭读书活动,营造浓厚的亲子阅读和谐氛围。建立亲子交流平台让家充满浓浓的爱。举行幸福时刻家庭摄影作品展开展亲子贺卡祝福活动。营造出浓厚的亲子氛围,使家长与孩子共同成长。进行多方面多角度的家长培训。开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平感动台湛的人与事评选活动,完善学校家长社会位体的师德监督网。落实同伴互助制度,让教师不再于室单干。我校所着力打造的教师教育文化其实是种集体凝聚的文化,不是个人的单打独斗,而是个集体的共同合作,合作过程中的帮助研讨促进让每个参与者感受到在个集体中的快乐和温暖。所以,新学期,我们让教师不再于室单干。我们的同伴互助主要有以下几种形式师徒结对共成长群体研究同锻炼名师工作室齐带动。更新家庭教育观念......”。

7、“.....本能力的良好氛围手拉手爱心伴你走活动使特困家庭学生时刻感受到学校的温暖老师的关爱,使这些孩子在活动中得到物质帮助和精神支持以全教会大学习夯实师德教育,激发学习热情。全教会大学习活动分为学习讨论汇报个阶段开展。学校组织全体教师学习了全国教育工作会议的部分内容和总理就全教会提出的几点意见,由此拉开创建文明单位活动的序幕。接着,学校在全校教师中开展全教会大学习活动,组织教师认真学习领悟全教会精神,摘改进机制,向规范管理迈得更近。抓德育,育新人,在学生中营造浓厚的文明氛围,为精神文明学校创建工作增加新鲜的血液。培养规范言行,塑造良好品行为培养队员良好的文明行为习惯,学校以好习惯塑造好人生为主题在学校家庭社区开展了系列活动,同时建立了小学少年军校学员手册,将队员在学校家庭和社会每项的要求进行细化,利于队员学习和实践,通过过程性全方位的评价体系,促进队员整体的提高......”。

8、“.....校本研修添加参省式元素,让反思成唱活动欢乐海军节,爱国集结号国防节活动军营寄理想等实践活动培养学生深深爱国心,浓浓国防情。创新有效的德育活动受到了上级相关领导的认可。青岛市辅导员培训班多人在市北区教体局团队领导的带领下,来到了我校参观交流,充分展示了少先队的活动成果和良好的风采。精神文明单位自查报告网络版。学校还不断加强对教师的评价,借此形成个良好的沟通交流互进共赢的校园文化。这样种可以得到认可赏识肯定激励的氛围,有利于教师的成长,反过来,优良的教师成长体研究同锻炼名师工作室齐带动。更新家庭教育观念,家校协同努力创建精神文明先进单位。位体,共创文明。我校家长学校工作认真贯彻落实山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法试行,坚持学校为主教学为主教师为主的为主原则,开展科学家教进万家活动,举办第届校家庭文化节,评选十名优秀家长......”。

9、“.....实施型培训策略专业型的长效机制,经常性地组织拉网式排查,消除隐患,不留死角进步完善了安全紧急预案和处置措施校长与各部门负责人各位教师层层签定了安全责任状加强干部教师校内护导和放学护导送队实行了门卫登记制度严格落实安全岗位责任制和责任追究制。尤其是在手足口病和水痘疫情严重期间,学校更是根据教体局的要求,加强了检查制度。由于我们思想重视,教育到位,措施得力,学校未发生任何起安全事故或治安案件,确保了师生人身安全和教育秩序稳定。文明创建,创建精神文明单位自查报告网络版位体,共创文明。我校家长学校工作认真贯彻落实山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法试行,坚持学校为主教学为主教师为主的为主原则,开展科学家教进万家活动,举办第届校家庭文化节,评选十名优秀家长。形成的家长学校工作体系搭建个平台家庭读书交流平台家校社区联动教育平台亲子交流平台......”。