1、“.....指定专人进行分科分类清理修补,需要更新的循环教科书控制在总量的以内。在学校的规范管理下,我校上期已组织专人对循环教材分年级分科目逐登记编号上架并建立了台帐配置了专门用于保管储存教科书的场所和空间并分科存放指定冯秀云老师专门负责教科书的日常管理,配置了防火防盗防潮防蛀等设施科任教师做到了课前发放课后回收,循环使用,不允许学生在教科书上乱写乱画建立了教科书循环使用工作责任制。通过努力,以期本学期需要更新的循环教科书控制在总日,新闻对学校班级文化建设进行了报道。是各班班主任发动学生进行班牌征集形成个性化班牌。是各班根据班牌含义进行个性化的班级文化建设,目的是让教室内外的每堵墙都说话,让学生时时刻刻事事处处都能感受到文化的气息,从而潜移默化地陶冶学生情操,净化学生心灵,体会到文化不仅仅是知识。是完善班级图书角建设。学校为每个班级购买了与各班班牌匹配的个性化书架......”。

2、“.....各班学生自发成立了图书管理小组,举行了好书交换活动,形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,各班洋溢着浓浓的读书气氛。是各班开辟了读书专栏,用来记录师生的读书活动和读书感言。是学校为各班购买花草各两盆,除了可以装扮图书角外,还培养了学生的细心和爱心以及读书情趣。学校如中未发现违规收费的行为。学校安全情况开学前学校组织人员对学校教室办公室卫生死角安全隐患进行拉网式排查,对校舍进行消毒处理,对校园进行了次彻底的清扫,并对存在的卫生死角安全隐患进行了整改处理,开学就以个洁净的校园展现在学生教师家长面前。全校都进行了次全面的校舍安全排查并作出相应处理。制定执行了严格的各项安全管理措施和作息制度。并为了确保师生的安全,安排了护校队员值日,进行了开学初的安全教育,防患未然。总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理......”。

3、“.....未出现违规现象。经自查,我们认为,我校的开学工作是正常有序令人满意的。但也存在些问题,突出的是教师队伍整体缺编,教师队伍年龄结构偏大身患疾外的每堵墙都说话,让学生时时刻刻事事处处都能感受到文化的气息,从而潜移默化地陶冶学生情操,净化学生心灵,体会到文化不仅仅是知识。是完善班级图书角建设。学校为每个班级购买了与各班班牌匹配的个性化书架,学生把自己和家中收藏的书籍拿到班级充实图书角。各班学生自发成立了图书管理小组,举行了好书交换活动,形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,各班洋溢着浓浓的读书气氛。是各班开辟了读书专栏,用来记录师生的读书活动和读书感言。是学校为各班购买花草各两盆,除了可以装扮图书角外,还培养了学生的细心和爱心以及读书情趣。学校如既往地重视学校的体育卫生工作,切实保证学生的体育活动时间。亮点就是配好专职体育教师,上好上足体育课......”。

4、“.....师农村小学开学自查报告范文网络版科分类清理修补,需要更新的循环教科书控制在总量的以内。在学校的规范管理下,我校上期已组织专人对循环教材分年级分科目逐登记编号上架并建立了台帐配置了专门用于保管储存教科书的场所和空间并分科存放指定冯秀云老师专门负责教科书的日常管理,配置了防火防盗防潮防蛀等设施科任教师做到了课前发放课后回收,循环使用,不允许学生在教科书上乱写乱画建立了教科书循环使用工作责任制。通过努力,以期本学期需要更新的循环教科书控制在总量的以内。及时回收并认真保管学生综合素质评价报告簿。学生在报名时,由班主任负责对各班发放的学生综合素质评价报告簿进行了回收与检查,并由班主任负责保存,保存情况与班主任的津贴挂钩。抓细微,坚决不流失个孩子学校为了做好控流保学工作,实行领导包是围墙文化建设,让校园围墙为国学文化墙和阳光体育墙,让文化墙成了校园内道亮丽的风景,改变了过去杂草丛生......”。

5、“.....是布置校园文化标语和宣传栏。在教学楼西侧布置块活动展板,块是学校开展教育活动的剪影,另外块是热爱生活序列,分别介绍国内外小学生读书运动环保积极参加社会实践等方面的活动情况,以开阔学生的视野,缩短与世界的距离。是布置楼道文化,让每个墙壁都说话,每个角落都育人。大体设计为教学楼楼童话故事彩绘,楼故事人物简介,楼浩瀚海洋,楼无穷宇宙。是学生公寓文化建设和食堂要更具特色。努力提高教育教学质量。通过培养名教师打造精课堂研究新课题形成优评价,促进学校教育教学质量的提高。建立学校安全管理台帐。学校每天有值班领导和教师值日,学校建筑物教学设活动展板,块是学校开展教育活动的剪影,另外块是热爱生活序列,分别介绍国内外小学生读书运动环保积极参加社会实践等方面的活动情况,以开阔学生的视野,缩短与世界的距离。是布置楼道文化,让每个墙壁都说话,每个角落都育人。大体设计为教学楼楼童话故事彩绘......”。

6、“.....楼浩瀚海洋,楼无穷宇宙。是学生公寓文化建设和食堂要更具特色。努力提高教育教学质量。通过培养名教师打造精课堂研究新课题形成优评价,促进学校教育教学质量的提高。进步规范教学行为学校严格遵守国家的教育方针政策,办学理念先进,办学方向明确,严格按照市制定的市教师队伍管理十条规范教师教学行为。学校工作呈良性发展。进步规范循环教材的使用上学期结束时,学校对循环教材的破损遗失进行了统计,指定专人进行分程教育总课表。教师根据课表可提前下载,按时上课。抓管理,扎实推进教育管理年活动学校按照全市年教育工作会议精神,以教育管理年活动为主线,扎扎实实地开展了各项活动,有效推进了学校工作全面协调持续健康发展,取得定成效。具体措施如下是所有教师学规范工作当中做规范立足实际创规范。是完善各项制度,用制度管人。是加强过程管理,强化现代管理意识。特别注重深入实际引导规范......”。

7、“.....每个星期校长办公会进行通报批评或表扬,在间周次的例会上教职工的点滴亮点也得到了充分彰显。是全面提升师生素质,管理规范创佳绩。年来,学校先后获素质教育,促进人的全面发展。对特别困难的学生,学校给予减免,决不让学生因家庭经济困难而辍学。到月日止,我校学生全部返校,无人流失。抓监督,严格执行收费政策开学初,学校召开校委会班主任收费专题会议,严格按上级有关精神进行收费。对所有收费文件在校务公开栏中进行全文公示,决不多收乱收。凡是家长不明白的地方,教师都给予热情地讲解,不厌其烦,直至家长明白为止。学校为收费工作专门设立了投诉箱,随时接受社会各界的监督,希望通过我们的工作让家长满意社会满意。认真抓好疾病的防控工作,杜绝各种传染病在学校发生。本期开学,学校就恢复了对疾病的防控......”。

8、“.....每班在班主任的带领下进行每天早中晚次的洗手消毒,每天中晚两次的教室清洁区消毒工作。学项荣誉学校工作先进单位学校安全工作先进单位义务教育教学先进单位学校美育节先进单位继续教育先进单位,学校食堂被评为市中小学放心食堂。小学在市局举办的各类师生竞赛活动中喜获十个等奖和个等奖。教师个人竞技在市获等奖的有朱金玲何昱燊龚书琼老师。辅导学生获奖的有大家唱大家跳广播体操等奖校园舞等奖大合唱等奖全能奖等奖年级学生英语竞赛等奖绘画作品等奖更为可喜的是学生张雪立在冯爱华老师的辅导下获省演讲比赛第名,成为了市唯的个小学生代表参加了北京夏令营活动。教师论文多篇发表或获奖,高支芳校长璩雨林校长舒伍生校长的文章均在国家级刊物上发表。这是小学开展教育管理年活动,狠抓教师专业发展和学生个性发展的结晶。今后努力方向校园物质文化环境将得到改善。进步规范教学行为学校严格遵守国家的教育方针政策......”。

9、“.....办学方向明确,严格按照市制定的市教师队伍管理十条规范教师教学行为。学校工作呈良性发展。进步规范循环教材的使用上学期结束时,学校对循环教材的破损遗失进行了统计,指定专人进行分科分类清理修补,需要更新的循环教科书控制在总量的以内。在学校的规范管理下,我校上期已组织专人对循环教材分年级分科目逐登记编号上架并建立了台帐配置了专门用于保管储存教科书的场所和空间并分科存放指定冯秀云老师专门负责教科书的日常管理,配置了防火防盗防潮防蛀等设施科任教师做到了课前发放课后回收,循环使用,不允许学生在教科书上乱写乱画建立了教科书循环使用工作责任制。通过努力,以期本学期需要更新的循环教科书控制在总主任和生活老师,每天对学生的入睡和进餐进行跟踪管理。建立健全住宿生管理制度。学校对住宿生实行分时段封闭管理,周由家长送入学校,周家长接回并履行签字手续,期间外部人员未经许可不得进入学生宿舍......”。