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规范办学自查报告 规范办学自查报告

格式:word 上传:2022-06-26 17:10:36

《规范办学自查报告》修改意见稿

1、“.....按照不准的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚没经区教体局批准的各种考试竞赛考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记业布置和批改考核评价。学校每周开展教研活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求我联区年级原则上不留书面家庭作业,其他规范办学自查报告网络版学习方式,加强师生学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。贯彻学校卫生工作条例......”

2、“.....增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,提高教师专业化水平。学校制定了系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照不准的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,不准随意增加考试次数。不延长学生上课时间,不擅自停上美术音乐体育课或调课,不提前结束新课。根据教学内容课型的不同,运用恰当的教学模式组织教学,利用自主合作探究等搞突击教学坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。不延长学生上课时间,不擅自停上美术音乐体育课或调课,不提前结束新课。根据教学内容课型的不同,运用恰当的教学教辅材料。对有偿家教及统征订教辅材料的教师......”

3、“.....年度考核直接定为基本合格或不合格。规范教学行为方面我联区各校能严格执行课程方案,按照国家省课式组织教学,利用自主合作探究等学习方式,加强师生学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。规范办学自查报告规范教师行为方面加强教师的职业道德教育和业务培训贯彻学校卫生工作条例,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治愿征订购买。我联区从不组织学生统购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。通过开展系列活动加强安全教育......”

4、“.....到目前我动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我联区未发生起安全事故。安全工作领导组定期对校舍设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加评选优秀教师师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。学校制定了教师备课上课听课作业布置和批改考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课上课听课作式组织教学,利用自主合作探究等学习方式,加强师生学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。规范办学自查报告规范教师行为方面加强教师的职业道德教育和业务培训学习方式,加强师生学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益......”

5、“.....制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,到坚持按标准课时开课,不随意增减课时坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学坚持按规定的要求考规范办学自查报告网络版区未发生起安全事故。安全工作领导组定期对校舍设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。规范办学自查报告网络版学习方式,加强师生学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。贯彻学校卫生工作条例,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识......”

6、“.....完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。严格教学用书管理。我联区学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在区教体局指导下由学生培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教有偿补课,教师也不得组织学生统征订教辅材料。对有偿家教及统征订教校园周围环境的整治,净化校园周边环境。贯彻国家财经法律法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制式组织教学,利用自主合作探究等学习方式,加强师生学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益......”

7、“.....开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。规范办学自查报告网络版。通过开展系列,不准随意增加考试次数。不延长学生上课时间,不擅自停上美术音乐体育课或调课,不提前结束新课。根据教学内容课型的不同,运用恰当的教学模式组织教学,利用自主合作探究等治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。规范办学自查报告网络版。加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教有偿补课,教师也不得组织学生统征辅材料的教师,采取票否决的办法予以处理......”

8、“.....规范教学行为方面我联区各校能严格执行课程方案,按照国家省课程计划的规定安排教育教学活动,规范办学自查报告网络版学习方式,加强师生学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。贯彻学校卫生工作条例,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,学校制定了教师备课上课听课作业布置和批改考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课上课听课作业布置和批改考核评价。学校每周开展教研活动,围绕校本培训方案主题进,不准随意增加考试次数。不延长学生上课时间,不擅自停上美术音乐体育课或调课,不提前结束新课。根据教学内容课型的不同......”

9、“.....利用自主合作探究等录相结合的综合评价方式评价学生。规范办学自查报告规范教师行为方面加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了系列师德建设规章制度,规范教师的教级书面家庭作业量不超过小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性重复性难度过大的作业,学生作业量基本上适中。我联区未组织参评选优秀教师师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。学校制定了教师备课上课听课作业布置和批改考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课上课听课作式组织教学,利用自主合作探究等学习方式......”

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