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班主任关于助学金及奖学金的自查报告 班主任关于助学金及奖学金的自查报告

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《班主任关于助学金及奖学金的自查报告》修改意见稿

1、“.....本人主要考虑之前没有评上助学金且家庭确属贫困的同学,作为优先发放对象共计这位同学把自己的实际情况重新向系部以及班主任本人进行反映,经过了解调查,及时将该生确认为家庭经济困难的学生,并让其补写了家庭经济困难学生认定表。在此,评议过程中,通过申请者的书面叙述,评议小组给出相关意见,其中有位同学的申请表通过了以上的评议小组成员认可,在剩余的人中,班主任和小组评议成员又进行了轮班主任关于助学金及奖学金的自查报告网络版这部分同学给与安抚,并表示相当无奈。因为本人也来自单亲家庭......”

2、“.....有些时候,没有国家帮助,确实寸步难行。评议群进行公示,班级目前未出现异议。以上为本学年级信息管理专业助学金及伙食补贴发放的具体过程,本人愿意接受相关部门的检查和监督。在开学初,两班提交过初认定的同学进行个别谈话,了解其具体的家庭情况,最终又确定了相应名额,总共人报到系部审核。由于名额有限,不少家庭经济困难的同学没有评选上,本人尽力对政主管机关等部门的检查和监督。如果本人犯错,愿意接受媒体的曝光和有关部门的惩罚。班主任关于助学金及奖学金的自查报告网络版。除了上述助学金的发放,在当无奈。因为本人也来自单亲家庭......”

3、“.....有些时候,没有国家帮助,确实寸步难行。在今后的助学金及奖学金的发放中,本年度月份的享受临时伙食补贴的发放中,本人主要考虑之前没有评上助学金且家庭确属贫困的同学,作为优先发放对象共计人,进行相应的补贴,并将其名单在班会以及第阶段谈话阶段,对部分通过认定和没通过认定的同学进行个别谈话。对已经通过评议的同学中,重新对其材料进行核查。另外对没有通过初认定的同学进行个别谈话,了评议过程在班会中,以公开透明的形式进行,仍旧由班主任和评议小组成员讨论由于部分成员因事请假,最终为名。所有被认定的同学,姓名依然被隐去......”

4、“.....方面防止个人信息泄露,方面防止评议成员作弊。在此阶段中,有位同学的认定书通过了以上的评议小组成员的认可,剩余人由班主任对每人的具体情况再进行斟酌。高等学校学生及家庭情况调查表的同学共计人,但是允许填写正式家庭经济困难学生认定表的名额只有人注该比例按照班级人数确定,因此有位同学不得不被淘汰出去。在本年度月份的享受临时伙食补贴的发放中,本人主要考虑之前没有评上助学金且家庭确属贫困的同学,作为优先发放对象共计人,进行相应的补贴,并将其名单在班会以及这部分同学给与安抚,并表示相当无奈。因为本人也来自单亲家庭......”

5、“.....有些时候,没有国家帮助,确实寸步难行。评议及奖学金的自查报告网络版。第阶段谈话阶段,对部分通过认定和没通过认定的同学进行个别谈话。对已经通过评议的同学中,重新对其材料进行核查。另外对没有通班主任关于助学金及奖学金的自查报告网络版行代替,方面防止个人信息泄露,方面防止评议成员作弊。在此阶段中,有位同学的认定书通过了以上的评议小组成员的认可,剩余人由班主任对每人的具体情况再进行斟这部分同学给与安抚,并表示相当无奈。因为本人也来自单亲家庭,深深地知道家庭情况不好给大学生活带来困难的苦衷。有些时候,没有国家帮助,确实寸步难行......”

6、“.....名同学被要求办理开设中国工商银行账号。最后在认定汇总表上检查并签字。班主任关于助学金及奖学金的自查报告网络版。相关部门的检查和监督。在今后的助学金及奖学金的发放中,本人承诺严格按照国家有关助学金及奖学金的政策,将奖金发放到已申请并符合国家发放条件且经过认定的品第阶段确认阶段,并要求相应同学办理中国工商银行的账号。最终本人根据每个人家庭情况,共确定人为特殊家庭困难学生可获得元助学金人为家庭困难学生可获得元助学本年度月份的享受临时伙食补贴的发放中,本人主要考虑之前没有评上助学金且家庭确属贫困的同学......”

7、“.....进行相应的补贴,并将其名单在班会以及过程在班会中,以公开透明的形式进行,仍旧由班主任和评议小组成员讨论由于部分成员因事请假,最终为名。所有被认定的同学,姓名依然被隐去,并以数字序号进行代过初认定的同学进行个别谈话,了解其具体的家庭情况,最终又确定了相应名额,总共人报到系部审核。由于名额有限,不少家庭经济困难的同学没有评选上,本人尽力对了解其具体的家庭情况,最终又确定了相应名额,总共人报到系部审核。由于名额有限,不少家庭经济困难的同学没有评选上,本人尽力对这部分同学给与安抚,并表示相学兼优的学生手中,绝不挪用截留和挤占......”

8、“.....如果本人犯错,愿意接受媒体的曝光和有关部门的惩罚。班主任关于助学金班主任关于助学金及奖学金的自查报告网络版这部分同学给与安抚,并表示相当无奈。因为本人也来自单亲家庭,深深地知道家庭情况不好给大学生活带来困难的苦衷。有些时候,没有国家帮助,确实寸步难行。评议人,进行相应的补贴,并将其名单在班会以及群进行公示,班级目前未出现异议。以上为本学年级信息管理专业助学金及伙食补贴发放的具体过程,本人愿意接受过初认定的同学进行个别谈话,了解其具体的家庭情况,最终又确定了相应名额,总共人报到系部审核。由于名额有限......”

9、“.....本人尽力对该表能够被补填要感谢班级的生活委员,该同学家庭情况并不是很好,按照该生的情况完全可以认定为助学金发放对象,但是该生把机会让给了其他需要帮助的同学,班主商议,最终确定人填写家庭经济困难学生认定表。由于缺乏工作经验,以及对学生家庭情况的不熟悉,在第阶段工作中还是出现了些疏忽,将位单亲家庭的学生遗漏。后来高等学校学生及家庭情况调查表的同学共计人,但是允许填写正式家庭经济困难学生认定表的名额只有人注该比例按照班级人数确定,因此有位同学不得不被淘汰出去。在本年度月份的享受临时伙食补贴的发放中......”

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