1、“.....联系学生思想实际,从行为习惯养成入手,对学生进行社会公德教育爱教育纪律教育,法制教育及社会生活常识教育,上好思想品德课,任课教师及其他相关人员都有明确育人目标职责,各学科教学中均能渗透思想教育,充分体现德育为先教育为主育人为本的教学理念。各班有明确的工作目标,定期召开学生会,认真指导班委会团支部工作,对后进生有有效的发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。学校安全工作学校安全工作是项长期性经常性的工作我校本着安全第的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。在安全工作中已取得较好的成绩。根据国务院月日安全生产电视电话会议和教育部关于落实国务院办公厅决定立即组织开展学校安全大检查的紧急通知教电号,县教育局有关文件要求,我校在田靖安校长的带领下,对学校安全进行了全面彻底的排查,建立了金岭中学安全责任制度,现自查如下组织学习......”。

2、“.....分期分批组织全体师生学习安全生产。要求教职工根据工作岗位对工作作风服务态度服务质量工作效率乱收费乱订教辅及学生用品体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。设立师德师风投诉箱。向学生学生家长公开学校投诉电话,接受学生学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理整改。学校综合自查报告网络版。学校将师德师风建设与年度考核晋职晋升教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以保了学校办学方向和办学性质。注重因材施教,对优秀生特长生有较为明确的培养要求对品行有缺陷或学习有困难的学生,有转化辅导措施,建立了档案,对毕业班和非毕业班能做到统筹兼顾。制度建设进步健全规章制度,符合教育法规和教育行政部门有关规定......”。

3、“.....在执行上也较为有力,管理工作运行良好,并能按学校有关管理规定兑现各项考核,进步加大了奖惩力度。学期初有工作计划,学期末有工作总结,月有工作重点,周有工作计划安排,目标明确,针对性强,保质保量完成好工作任务。制定了减负工作的计划要求和措施,控制了过重的课业学校综合自查报告网络版情,调动了广大教师爱岗敬业无私奉献的精神,学校形成了个勤奋多思拼搏向上的浓厚氛围,教育教学质量实现了跨越式发展,受到了上级有关部门的好评,得到了广大家长的致认可。认真贯彻落实巴东县专业技术人员继续教育规定,完成了县教育局下达的继续教育培训指标学校对青年教师和骨干教师的培养非常重视,每学期有培养计划安排,开展相关活动,为教师成才铺路搭桥学校有学科带头人。教育教学德育工作德育机构健全,有分管德育工作的校长主任学校对班主任工作有明确的职责要求,班主任有较高的素质,工作得力......”。

4、“.....召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风服务态度服务质量工作效率乱收费乱订教辅及学生用品体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。设立师德师风投诉箱。向学生学生家长公开学校投诉电话,接受学生学生家长对师德师风的职有责有权,有纵向的管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补充,形成了个团结战斗的集体,班子内部没有内耗,各成员善于学习,政策掌握好,工作作风好,办事效率较高,能廉洁自律,教职工评价较高。教师队伍非常重视师德问题,有要求,有检查,比较注重培养敬业爱生奉献精神......”。

5、“.....在实际工作中,发现苗头及时予以纠正,学生及家长对学校工作比较满意。进步落实教职工工作聘用制,岗位聘用制,彻底打破了大锅饭铁饭碗,充分体现了奖勤罚懒多劳多得的原则,激活了教师工作共青团活动时间,分期分批组织全体师生学习安全生产法消防工作条例食品卫生法等法律法规,组织全校学生开展安全健康法律知识竞赛活动,使全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性,树立了师生对安全不能有半点疏忽和麻痹思想。时刻将学校安全工作摆在学校工作重中之重的位置,形成位体学校分管副校长具体抓,班主任时时抓,全体师生配合抓的安全工作格局,做到切可能出现的安全事故隐患都在全体师生的中,及早发现,及时排除。学校食堂及饮食安全情况学校注重督促饮食从业人员年度的健康检查从业人员已获得健康许可证和食堂生熟食品是否分开......”。

6、“.....以学生的满意率作为评先评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到。通过开展师德师风自查自纠,学校领导教师进步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费乱订资料体罚或变相体罚学生训斥刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生学生家长对学校教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中,学生对教师评价的优良率在以上的达到。当然我们也深知,师德建设是项系统工程,是学校教师队伍建设的项长期历必要的防尘防蝇设施,堆放是否有序,购置物品是否有变质现象,食堂内外的清洁卫生是否长期保持等工作。本期以来,无例因吃食品影响师生身体不适或造成生病的安全事故。教学科研用房情况政教处对学校教学科研用房进行了全面系统检查,不放过任何个死角,检查情况表明校舍结构无安全隐患迹象,整个电线路无破损......”。

7、“.....学校实验室仪器,按规定要求存放,排列有序,无安全隐患。学校综合自查报告网络版。抓住重点,自查自纠针对师德师风建设的重点我们主要采取了以严格升降国旗制度,每周和重大节日都举行升旗仪式,学生在校每天升降国旗有专人负责,每周升旗仪式上均有校主任以上领导讲话,学校认真贯彻中小学日常行为规范,并有具体方法和措施,每周进行次总结。依据德育纲要,联系学生思想实际,从行为习惯养成入手,对学生进行社会公德教育爱教育纪律教育,法制教育及社会生活常识教育,上好思想品德课,任课教师及其他相关人员都有明确育人目标职责,各学科教学中均能渗透思想教育,充分体现德育为先教育为主育人为本的教学理念。各班有明确的工作目标,定期召开学生会,认真指导班委会团支部工作,对后进生有有效的工作作风好,办事效率较高,能廉洁自律,教职工评价较高。教师队伍非常重视师德问题......”。

8、“.....有检查,比较注重培养敬业爱生奉献精神,学校坚决禁止体罚变相体罚歧视排挤学生及其他违背教师职业道德规范的现象发生,在实际工作中,发现苗头及时予以纠正,学生及家长对学校工作比较满意。进步落实教职工工作聘用制,岗位聘用制,彻底打破了大锅饭铁饭碗,充分体现了奖勤罚懒多劳多得的原则,激活了教师工作热情,调动了广大教师爱岗敬业无私奉献的精神,学校形成了个勤奋多思拼搏向上的浓厚氛围,教育教学质量实现了跨越式发展,受到了上级有关部门的好评,得极向上拼搏进取的师魂。学校各项工作非常重视科学化管理。近年来,陆续出台并完善了各项工作的管理制度,制度中体现了科学化规范和制度化的基本原则,体现了在制度面前人人平等不卑不尊的公平原则,体现了多劳多得奖勤罚懒的分配原则。制度使学校各项的工作的开展有法可依有章可循,极大地调动了教职工工作的积极性主动性和创造性,提高了工作效率,促进了工作的质量......”。

9、“.....年来,学校陆续筹资相当数量的款项购置了速印体机,为教学印制练习卷提供了便利条件将教学楼内的俑道和教师内的墙壁粉刷新,使教学环境干净整洁,营造督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理整改。学校综合自查报告教育教学质量学校管理办学思想校党政班子高度重视教职工的政治理论学习,统筹安排,强化落实,年初有全年的学习计划,学期有学习重点,每月有形式多样的政治理论学习活动,每学期要求每位教师写出定数量的理论学习笔记,收到了良好的效果,使教职工理论水平政治觉悟双提高,为全面提高学校教育教学质量打下了基础。始终坚持依法治教依法治校,成立了领导小组,聘请了信陵镇派出所干警为我校的法制副校长,建立了整套管理制度必要的防尘防蝇设施,堆放是否有序,购置物品是否有变质现象,食堂内外的清洁卫生是否长期保持等工作。本期以来......”。