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基础教育强县建设自查报告(网络版) 基础教育强县建设自查报告(网络版)

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《基础教育强县建设自查报告(网络版)》修改意见稿

1、“.....自查得分分。专用教室级辅助用房公共教室装备建设科学教室及辅助用房学校有科学教室个,面积,教学仪器库个,面积。学校的学科电子音像教材与学科文字教材配套,总量不少于小时,年内补充更新率达到,满足学科教师正常使用。自评得分分。未订阅现代教育技术书籍和报刊。自评得分分。学校管理者有较强的教育信息化领导力,每年至少参加次县以上教育信息化相关培训与学习,暂时未达到中小学教师教育技术能力标准试行管理人员要求。自评得分分。学校配备大专以上学历的臵有计算机教室多媒体综合教室,无科技活动教室音像教材资料制作室等专业教室,能满足般教学活动的需要。自评得分分。学校有网站,发布学校信息和校务公告。自评得分分。教研组有,班级未建立,暂未实现教师学生家长的方网上互动。自评得分分。无学生自建的跨学科的班级学习型主题网页。自评得分分。学校无管理功能的软件系统,未实现据辽宁省基础教育强县建设督导评估细则......”

2、“.....办学标准满分分,自查得分分教师队伍满分分,自查得分分教职工编制。根据太和区年编制为人,现有在编教师人,超编人。太和区直沿用年编制,直未做调整,自查得分分。教师资格。专任教师学历达标率,全部教师取得教师资格证。自查得分分。年龄结构。周岁以下教师共计人,占总数分之以上。自查得分分。基础教育强县建设自查报告网络版公布审计结果,学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分分。教育质量满分分,自查得分分普及率与合格率学校残疾儿童辍学率为,学生合格率。自查得分分。体育卫生艺术按照要求做眼保健操广播体操,阳光体育运动小时学生体质健康达标率,不低于。学校每学年组织次体育节按照要求开设心理健康课每学年进行次健康体检,常上互动。自评得分分。无学生自建的跨学科的班级学习型主题网页。自评得分分。学校无管理功能的软件系统......”

3、“.....自评得分分。学校加强优质教育资源的开发与应用,有学校自主开发的教育资源,未与辽宁省基础教育资源库互联。自评得分分。学校校本资源不足,基本满足各项教育理学校暂时为进入古塔区学籍管理系统中。自查得分分。教科研管理学校设有科研室,建立了校本研训制度,定期开展校本研训活动,教师参加教科研。自查得分分。行政管理后勤管理制度健全,有明确的作息制度和管理制度,无重大安全责任事故。自查得分分。财务管理学校管理制度健全,严格执行政府规定的开支范围及标准,做到收支两条线管理,没有小金库,定评得分分。学校各学科教师暂未全员参加中小学教师教育技术能力标准试行教学人员培训,大部分已经通过初级考试,还未参加中级考试。自评得分分。学校主要学科教研组具有名教育技术骨干教师,能够组织本校教师开展教育技术能力发展项目,多渠道的校本研究包括网络教研,每学期活动不少于次......”

4、“.....自评得分分。基础,有年配臵的电脑台,生机比。不能达到的标准。自评得分分。综合实践活动教室及辅助用房学校没有综合实践活动教室及辅助用房。自评得分分。学校的学科电子音像教材与学科文字教材配套,总量不少于小时,年内补充更新率达到,满足学科教师正常使用。自评得分分。未订阅现代教育技术书籍和报刊。自评得分分。学校管理者有较强的教育信息化领导力,育强县建设自查报告网络版。能利用移动多媒体设备进入课堂,未实现教室班班通。自评得分分。学校根据需要设臵有计算机教室多媒体综合教室,无科技活动教室音像教材资料制作室等专业教室,能满足般教学活动的需要。自评得分分。学校有网站,发布学校信息和校务公告。自评得分分。教研组有,班级未建立,暂未实现教师学生家长的方网自查得分分。学校建筑面积学校建筑面积,生均建筑面积。低于生的标准。自查得分分。普通教室装备建设学校现有个教学班,有个教室,个班级暂时在语音教室上课......”

5、“.....不具备闭路电视接收功能,不能上网查询资料。自查得分分。专用教室级辅助用房公共教室装备建设科学教室及辅助用房学校有科学教室个,面积,教学仪器库个,面积活动,教师参加教科研。自查得分分。行政管理后勤管理制度健全,有明确的作息制度和管理制度,无重大安全责任事故。自查得分分。财务管理学校管理制度健全,严格执行政府规定的开支范围及标准,做到收支两条线管理,没有小金库,定期公布审计结果,学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分分。教育质量满分分,自查得分分普传达值宿室等学校有教师办公室个,面积,校长办公室兼会议接待室个,面积,副校长办公室个,主任室个广播室兼体育教师办公室个,面积,传达值班室个,面积,无德育展览室维修管理室。师机比。自评得分分。生活服务用房装备建设学校无宿舍食堂浴室开水房汽车库配电室用房。自评得分分......”

6、“.....数动,能保证所有教师正常使用,每学期整理更新教学资源至少次。自评得分分。基础教育强县建设自查报告学校概况乡中心小学是所普通的农村中心小学,原隶属于太和区教育局,年月划归古塔区教育局管理。学校座落在古塔区乡胜利村,下设所村小,共计个教学班,学生人,在职教师人,其中中心校有个教学班,学生人,教师人。根据评估标准自检情况育强县建设自查报告网络版。能利用移动多媒体设备进入课堂,未实现教室班班通。自评得分分。学校根据需要设臵有计算机教室多媒体综合教室,无科技活动教室音像教材资料制作室等专业教室,能满足般教学活动的需要。自评得分分。学校有网站,发布学校信息和校务公告。自评得分分。教研组有,班级未建立,暂未实现教师学生家长的方网公布审计结果,学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分分。教育质量满分分,自查得分分普及率与合格率学校残疾儿童辍学率为,学生合格率。自查得分分......”

7、“.....阳光体育运动小时学生体质健康达标率,不低于。学校每学年组织次体育节按照要求开设心理健康课每学年进行次健康体检,常乐教室个,面积,无美术书法教室及辅助用房。自查得分分。语言教室及辅助用房学校有语言教室个,面积,现被改作学生普通教室。自评分数分。计算机教室及辅助用房学校有计算机教室个,面积,有年配臵的电脑台,生机比。不能达到的标准。自评得分分。综合实践活动教室及辅助用房学校没有综合实践活动教室及辅助用房。自评得分分。学籍管基础教育强县建设自查报告网络版率与合格率学校残疾儿童辍学率为,学生合格率。自查得分分。体育卫生艺术按照要求做眼保健操广播体操,阳光体育运动小时学生体质健康达标率,不低于。学校每学年组织次体育节按照要求开设心理健康课每学年进行次健康体检,常见病发病率低于,近视眼发病率低于。自查得分分。办学条件满分分,自查得分分学校占地面积学校占地面积......”

8、“.....学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分分。教育质量满分分,自查得分分普及率与合格率学校残疾儿童辍学率为,学生合格率。自查得分分。体育卫生艺术按照要求做眼保健操广播体操,阳光体育运动小时学生体质健康达标率,不低于。学校每学年组织次体育节按照要求开设心理健康课每学年进行次健康体检,常及安全校园布局科学合理绿化达标,艺术化建设有特色室内环境符合标准室外各种布线管道符合标准消防设施设备符合标准。自评得分分。校园安全系统设备设施齐全,功能完备,重要场所和出入口无盲点。自评得分分。学籍管理学校暂时为进入古塔区学籍管理系统中。自查得分分。教科研管理学校设有科研室,建立了校本研训制度,定期开展校本研训学校主要学科教研组具有名教育技术骨干教师,能够组织本校教师开展教育技术能力发展项目,多渠道的校本研究包括网络教研,每学期活动不少于次......”

9、“.....自评得分分。自查得分分。学校建筑面积学校建筑面积,生均建筑面积。低于生的标准。自查得分分。普通教室装备建设学校现有个教学班,有个教室,个班级暂时不足,未达到标准,账物相符。自评得分分。体育教学器材体育器材种类齐全,但些大型户外金属器材已经腐烂,不能使用自评得分分。小学图书纸介电子图书数量严重不足,可供学生阅读的读书仅有册,尚缺少册。无电子图书及电子期刊。未及时更新填入。藏书内容质量结构不符合要求。各种账目齐全。自评得分分。校园卫生条件环保及安全校园卫生条件环育强县建设自查报告网络版。能利用移动多媒体设备进入课堂,未实现教室班班通。自评得分分。学校根据需要设臵有计算机教室多媒体综合教室,无科技活动教室音像教材资料制作室等专业教室,能满足般教学活动的需要。自评得分分。学校有网站,发布学校信息和校务公告。自评得分分。教研组有,班级未建立......”

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