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7、“.....不摆花架子,收到了实效。我们还在学习过程中,穿差进行了题汇总如下师德师风活动形式单调,缺乏多样化,缺乏针对性和实效性,应将师德师风教育于丰富多彩的活动之中。有些教师思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够。加强学习,依作为自己在教育教学工作中的第准则。在这期间,教师应该以颗真诚的心去关心学生呵护学生。教会他们如何做人做事,尊重他们。其次,对自己要求严格,对学生同样也要要求,但严不是罚,严也热爱关心学生从教以来,我始终把关爱学生作为自己在教育教学工作中的第准则。在这期间,教师应该以颗真诚的心去关心学生呵护学生。教会他们如何做人做事,尊重他们。其次......”。

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9、“.....对学生同样也要要求,但严不是罚,严也学中学教师职业道德建设的意见等法律法规,认真学习国家中长期教育改革和发展规划纲要教师行为不准等政策文件。除学习规定篇目外,还组织教师学习感动中国人物的先进事迹,比如坚守在雪域强。有的教职工言行不慎,在教室或公共场所讲些不利于学生成长的话有的教职工工作责任心不强,对教学工作精力投入不足。学校师德生规教育活动自查报告网络版。加强学习,抓好思想教思想基础。加强学习,抓好思想教育我校主动开展学习,采取定期不定期集中与分散相结合的形式,强化教师教书育人认识,坚定工作信念。先后引导和组织教师学习了教师法小学中学教师职业道德反思,使学习活动与教学工作有机结合起来......”。