1、“.....启发了我的思想,更新了我的教学理念。我相信,回去之后,我的教学能力和教学水平定能上个新台阶。以下是我的培训总结聆听专家讲座,品尝思想大餐十天的学习生活紧凑而充实,内容丰富形式多样。我们共同聆听了谭细龙吴军其陈庆雯顾之川余映潮胡明道雷石黄永林朱长华等十几位专家教授的精彩讲座,他们渊博的学识将我们引入了个更为开阔的教育境地。我们既学习了很多语文教学的理论知识,也获得了很多语文教学的新理念。专家们的报告,内容既深刻独到又通俗,积极发表文章,踊跃地与同行们参与互动交流,并按时高质量地完成作业。国培给我带来了全新的教学理念,使我对教材教法有了更新更全面的认识。通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。下面我就把这次培训期间所学的点点滴滴和大家交流下,希望能与大家分享。语文国培学习总结年月日至日,我在华中师大参加国培计划贵州高中语文骨干教师研修班的学习......”。

2、“.....这对我工作上的帮助不言自明,它拓宽了我的视野,拓展了我的思路,启发了我的思想,更新了我的教学理念。我相信,回去之后,我的教学能力和教学水平定能上个新台阶。以下是我的培训总结聆听专家讲座,品尝思想大餐十天的学习生活紧凑而充实,内让我进步知道要从讲台上走到学生中间,教师不再以自我为中心,上面讲,下面听,上面做,下面学。而要走到学生中间做活动的参与者观察者指导者评论者总结者。教师从命令学生学习,变成鼓励和引导学生起探究学习。教师不能再想让学生做什么,就让学生做什么了,而是要科学合理的制定多层次的教学目标,以目标引领教学内容。这次培训,对于我来说是次很好的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进步提高了我们的业务素质,并能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业......”。

3、“.....都能看到不同风格的教师讲课,每次耳濡目染都能感受到思想火花的冲击。对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高既有知所需要。为实施素质教育奠定了基础这次培训学习让我更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施素质教育奠定了基础。新课标理念强调语文教学应以学生发展为中心,应注重语文学科的工具性和人文性,强调知识与技能方法与过程情感态度价值观的维整合。使我领悟到了新时期语文教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。教学是个系统工程,既要整体把握,又要分段了解分析探究。语文国培学习总结网络版。承认差异,尊重差别。教师希望自己的每个学生都有好的发展,而在学生时期最直接的表象就是学生的学习成绩,正是由于教师自己的心理愿望,因而忽视了学生发展的多元性。总是想像每个学生的成绩都达到教师的要求,其结果是很多学生不但不能达到目标,反而让自己失去了信心。语文课堂教学要语文国培学习总结网络版们必须是着眼于未来......”。

4、“.....努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走学习反思研究实践相结合的专业发展之路。培训是短暂的,但是留给我们的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,让我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,我会静下心来采他山之玉,纳百家之长,积极地学,好好地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出教育的路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。虽然培训期间的学习即将结束,但我还会继续终身的学习,这次培训就像抹浓浓的绿意,带给我无限希望,我会为教育事业而继续努力树立终生的主体地位和教师的主导作用,真正提高学生的语文素养。这次国培后学习反思将成为我今后教育人生重要的关键词。在以前的教学中,遇到了这样那样的问题,通过这次国培学习解了我的些渴......”。

5、“.....能和专家对话,能和广大的老师们起交流,为我的理论学习提供了发展的可能。通过视频讲座领略了各位专家学者的理论与实践相结合的理论阐述,这是种提高,更是对我更新观念的最好礼物,使我在教学中遇到的问题有了理论上的保证,对提高我的专业技术水平起到了良好的促进。再次,明确了语文教学要注重人文精神的培养,教书育人,教书只是手段,育人才是目的,在语文教学中要能潜移默化地塑造人的灵魂,提升人的涵养和文化品位,启迪智慧,感悟人生,语文教师在教学中份力量。着眼未来,自我反思在枯燥的教学环境中,抱怨远远多于收获。听了专家教授们的讲座,我突然发现面前有扇敞开的门,那就是奋斗之门。只有不断超越,不断奋斗,我才能让希望变成现实,让无奈变成收获。我是名快乐的教师,我是名优秀的小学语文老师,这是我今后奋斗的目标。其次我还要提高能力。在不断的教学与懒惰下,我发现那点儿知识与技能都要用光了......”。

6、“.....才觉得自己的领悟差了,积累少了这就是现在的个我,安于现状,不思进取。通过这个多月的培训后,我准备不仅要提高自身的业务能力,还要巩固专业知识,让我原有的桶水变成泉活水。最后,我要拓宽视野。读万卷书,行万里路,我要不断学习,成为长流水。百年大计,教育为本教育大计,教师为本。既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的次学习,也是促进我教学上不断成长的次培训,通过这次国培,让我更加体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能适合做这项工作。总之,这次国培是次对教师专业成长极具意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是门复杂的学问,同时又是门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困。也许这才是我教育人生的价值。语文国培学习总结我带着颗盼望而又真诚的心参加小学语文国培培训学习......”。

7、“.....我认真聆听了很多专家的精彩讲座,观摩名家的教学。专家们精湛的教艺先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象。在此期间,我认真记下抒己见,使我有了更宽阔的视野,收获更高的教学技能。因此这此培训不仅是学员共同交流研讨的平台,也是自我提升的平台。我将把自己学到的感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学水平更上新台阶。促进专业发展,感受殷切嘱托这次培训是次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是门复杂的学问,同时又是门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。同时,从学者们的讲座中,也感受到了国家对教育的重视,感受到种殷切的嘱托。真的,贵州的经济和教育太落后了,能够来华中师大参加这次国培,深感责任重大。我对自己也就有了新的要求转变教师的角色定位。通过和各地的老师们起交流使我学到了更多的教学经验,其乐无穷。这国培学习心得......”。

8、“.....踊跃地与同行们参与互动交流,并按时高质量地完成作业。国培给我带来了全新的教学理念,使我对教材教法有了更新更全面的认识。通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。下面我就把这次培训期间所学的点点滴滴和大家交流下,希望能与大家分享。承认差异,尊重差别。教师希望自己的每个学生都有好的发展,而在学生时期最直接的表象就是学生的学习成绩,正是由于教师自己的心理愿望,因而忽视了学生发展的多元性。总是想像每个学生的成绩都达到教师的要求,其结果是很多学生不但不能达到目标,反而让自己失去了信心。语文课堂教学要源于教材,挖掘教材,语文教材绝不是语文教学的全部。教师不能依赖教材,要合理恰当的运用各种教学手段,充分体现语文国培学习总结年月日至日,我在华中师大参加国培计划贵州高中语文骨干教师研修班的学习。和来自贵州各地的线优秀教师共同度过了这段精彩纷呈的培训学习生活......”。

9、“.....拓展了我的思路,启发了我的思想,更新了我的教学理念。我相信,回去之后,我的教学能力和教学水平定能上个新台阶。以下是我的培训总结聆听专家讲座,品尝思想大餐十天的学习生活紧凑而充实,内容丰富形式多样。我们共同聆听了谭细龙吴军其陈庆雯顾之川余映潮胡明道雷石黄永林朱长华等十几位专家教授的精彩讲座,他们渊博的学识将我们引入了个更为开阔的教育境地。我们既学习了很多语文教学的理论知识,也获得了很多语文教学的新理念。专家们的报告,内容既深刻独到又通俗贡献自己的份力量。着眼未来,自我反思在枯燥的教学环境中,抱怨远远多于收获。听了专家教授们的讲座,我突然发现面前有扇敞开的门,那就是奋斗之门。只有不断超越,不断奋斗,我才能让希望变成现实,让无奈变成收获。我是名快乐的教师,我是名优秀的小学语文老师,这是我今后奋斗的目标。其次我还要提高能力。在不断的教学与懒惰下......”。