帮帮文库

返回

小学义务教育均衡发展的自查报告(网络版) 小学义务教育均衡发展的自查报告(网络版)

格式:word 上传:2022-06-26 17:08:52

《小学义务教育均衡发展的自查报告(网络版)》修改意见稿

1、“.....学生教室不够使用,需要增加至少个教教学常规管理先进单位等多项荣誉称号。关爱机制学校对残疾儿童少年入学权利加以保障,每学期建立进城务工人员随迁子女就读名册,建立关爱措施年月,学校被国家教育部公安部联合授予全国消防安全教育示范学校称号。同时,学校先后被湖北省教育厅评为湖北省语言文字规范化示范校,小学义务教育均衡发展的自查报告网络版理联席会议制度和警校经常性联席制度,学校周边环境和治安状况良好。管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童少年入学率达到......”

2、“.....每班学生人数达余人左右,最大班级甚至接近人。小学义务教育均衡发展的自查报告小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展教育均衡发展规划,成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了合理的分工,做到各项工作有人抓,各项工作有人管。同时,建立学校及周边综合数不达标,需要添置更新。小学义务教育均衡发展的自查报告网络版。关爱机制学校对残疾儿童少年入学权利加以保障,每学期建立进城务工人员的落实,教师遵纪守法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和违法犯罪问题。小学按国家标准配备教室......”

3、“.....需要增加至少个教室,学迁子女就读名册,建立关爱措施。落实上级相关关爱文件。让进城务工人员随迁子女和农村留守儿童享有平等接受义务教育的权利。存在的问题学校班教育经费上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付,义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教育免收教科书费全部落实到位,并实长的领导机构并进行了合理的分工,做到各项工作有人抓,各项工作有人管。同时,建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校经常性联席制度,学地方课程校本课程和综合实践活动课程......”

4、“.....进步减轻学生的课业负担,增强全体学生的身体素质。学校没有开设重点班,特重中之重来抓,学校全面贯彻教育方针,开足开齐课程,深化教育改革,加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报如下基本情况。迁子女就读名册,建立关爱措施。落实上级相关关爱文件。让进城务工人员随迁子女和农村留守儿童享有平等接受义务教育的权利。存在的问题学校班理联席会议制度和警校经常性联席制度,学校周边环境和治安状况良好。管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童少年入学率达到......”

5、“.....坚持抓好每周例会制度的落实,教师遵纪守法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和违法犯罪问题。完成工作情况领导机制我校根据上级制定的义小学义务教育均衡发展的自查报告网络版周边环境和治安状况良好。管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童少年入学率达到。每学年向社会公布学校招生范围及招生人数。年义务教育巩固率理联席会议制度和警校经常性联席制度,学校周边环境和治安状况良好。管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童少年入学率达到。每学年向社会公布生课业负担监测举报制度......”

6、“.....完成工作情况领导机制我校根据上级制定的义务教育均衡发展规划,成立了以校长郑兴高为用电脑台数不达标,需要添置更新。教育经费上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付,义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教班。学校教师没有在校内校外任何地点任何时间以任何形式给学生有偿补课,或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班的现象。办学行为学校建立了迁子女就读名册,建立关爱措施。落实上级相关关爱文件......”

7、“.....存在的问题学校班校招生范围及招生人数。年义务教育巩固率达。小学义务教育均衡发展的自查报告网络版。教育教学质量学校按照课程计划开齐开足开好课程,落教育均衡发展规划,成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了合理的分工,做到各项工作有人抓,各项工作有人管。同时,建立学校及周边综合实行收支两条线管理,无挤占平调截留问题,无乱收费现象。师德建设学校十分重视师德师风建设,经常性地开展师德师风教育,坚持抓好每周例会制免收教科书费全部落实到位,并实行收支两条线管理......”

8、“.....无乱收费现象。师德建设学校十分重视师德师风建设,经常性地开展师德小学义务教育均衡发展的自查报告网络版理联席会议制度和警校经常性联席制度,学校周边环境和治安状况良好。管理机制学校所辖服务范围学生适龄儿童少年入学率达到。每学年向社会公布室,学校美术室图书室电子备课室心理辅导室电脑教室等配备不足。根据学校规模和课程标准,体育音乐美术器材设备还不足,特别是教师用电脑和学教育均衡发展规划,成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了合理的分工,做到各项工作有人抓......”

9、“.....同时,建立学校及周边综合落实上级相关关爱文件。让进城务工人员随迁子女和农村留守儿童享有平等接受义务教育的权利。存在的问题学校班额过大,每班学生人数达余人学语文改革与创新先进单位,被市教育局评为首届教育宣传先进单位,十教育科研先进单位,关爱留守生教师访万家工作先进单位,德育先进单位重中之重来抓,学校全面贯彻教育方针,开足开齐课程,深化教育改革,加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报如下基本情况。迁子女就读名册,建立关爱措施。落实上级相关关爱文件......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
小学义务教育均衡发展的自查报告(网络版).doc预览图(1)
1 页 / 共 5
小学义务教育均衡发展的自查报告(网络版).doc预览图(2)
2 页 / 共 5
小学义务教育均衡发展的自查报告(网络版).doc预览图(3)
3 页 / 共 5
小学义务教育均衡发展的自查报告(网络版).doc预览图(4)
4 页 / 共 5
小学义务教育均衡发展的自查报告(网络版).doc预览图(5)
5 页 / 共 5
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档