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小学学校督导评估自查报告(网络版) 小学学校督导评估自查报告(网络版)

格式:word 上传:2022-06-26 17:08:50

《小学学校督导评估自查报告(网络版)》修改意见稿

1、“.....大大丰富教研内容。通过多样化的教研活动,有效地帮助教师把课改理念应用于课堂教学实践,涌现出批新的课改骨干教师。王莹老师曾获市数学优秀课评比等奖,夏剑丽老师曾获市英语优秀课评比等奖。沈继德郭夕忠两位老师被评为市级骨干教师,丁陆等名同志被评为市级教坛新秀。整合教学资源,开展课程改革。是开展课题攻关,加强探索研究。课程改革中学习动机与行为研究的研究课题已申请立项,在做好各级课题的征集和指导的同时,我们成立了由学校校长副校长教导主任教研组长和相关骨干教师组成的新课程实验课题攻关组,每个教师就相关的内容进行深入网络版。学校为做好卫生工作的管理,制定了学校卫生管理制度,班级卫生管理制度使学校卫生工作井然有序。美育工作。开足了美音课程,重视各学科美育的渗透教育,定期开展艺术活动,激发了学生兴趣,并为学校赢得荣誉,我校在年郑州市中小学生合唱比赛中荣获等奖第名......”

2、“.....学生发展学校拓展育人渠道,制定多元化开放性的评价方式,有效地促进了学生道德情操知识能力体质健康审美价值的全面提升。行政管理机构建设学校机构健全,各部门人员责任明确,校中层领导团结协作,团队运作畅通。制度建设学校制定有短期计划目标和长期发展规划,注重平时工作安排,注重过程落实,反馈总结工作。学籍管理组织儿童按时就近入学,无重点班和非重点班,无大班额,严格学籍管理,无留级辍学开除学生现象。平时严格执行学生请假销假制度并能及时通过校信通联系家长。档案工作档案室建设配臵合乎要能结合所学及时转变教学理念,落实到教学实际,在学生中逐步形成良好的学习方式和学习习惯。我校牢固树立质量立校,科研兴校的思想,强化校本研训工作,以课题研究为抓手,以教师专业发展为着力点,以问题解决为基本范式,立足解决学校教育教学中存在的突出问题。抓实课堂教学,持续深化校本教研......”

3、“.....活动重视过程重教师体验活动有结果。力求使学校在研究中成长,在成长中发展。共营师生和谐发展氛围,打造充满智慧挑战的教育。学校牢固树立质量立校的办学理念,采取多元化评价制度,坚持抓两头保中间的提高教学质量的思路,认真开展培优补差工作,通过不同形式的辅导补救措施,使不同层次的学生各有所得。学校严格执行免试就近入学,同时制定并不断完善学生学业评价标准,力求全面公正多元化的评价激励学生。有效开展减负,保证学生的在校时间和改善办学条件。谋求上级教育资金投入的同时,深入挖掘学校内部潜力,开源和节流并重,实现教育投入的优化配臵。第,推进素质教育,提高教育质量。我校坚持以人为本,和谐发展的办学思想,深入贯彻基础教育课程改革纲要精神,深化教育改革。学校教育教学质量逐年提高,连续年荣获区教育教学先进单位,各项荣誉接踵而至。教育质量逐年提高的同时,学校大力推进安全教育,长抓不懈......”

4、“.....多次请消防官兵派出所民警到我校为学生开展专题讲座,聘请校安全顾问,定期指导我校的安全工作其次,学校定期进行安全大检查,查漏补缺,防患于未然,定期进行消防演练,突发事故防范演练,使安全意识在学生心中扎根。多年来教学秩序井然有序,从未发生过重大事故。学校的设臵,按照有利于适龄儿童就近入学的原则,符合中华人民共和国义务教育法。工作的不足与今后努力的方向在各级教育领导部门小学学校督导评估自查报告网络版培训,有名教师参加市级课改培训。学校教师全员参加了市教育局举办的基础教育课程改革通识培训,均通过考核。以德育建设为主阵地,创设良好的校园环境。努力营造健康文明的德育环境。学校坚持每周上午举行升国旗仪式,坚持国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育。以校园板报班级板报校广播站等为宣传阵地,加强思想品德教育。经过广大师生的努力,我校面貌日新月异,校园整洁文明文化氛围浓厚......”

5、“.....学校制定了系列的制度,规范师生行为。进步密切了家校联系。学校通过向家长发放各种学习材料,召开家长会,家访的等形式,与家长广泛接触,听取家长的意见,让家长了解学校,参与到学校管理与教学中来。与社区开展共建活动。学校邀请了关工委市司法局吴窑派出所司法办等单位的领导到我校开设自我防患意识专题讲座法制专题讲座和交通安全知识讲座,邀请校外辅导员经常性到校为学生做报告,树立质量立校,科研兴校的思想,强化校本研训工作,以课题研究为抓手,以教师专业发展为着力点,以问题解决为基本范式,立足解决学校教育教学中存在的突出问题。抓实课堂教学,持续深化校本教研,学校以优化教学行为倡导高效课堂这课题为引领夯实开展校本研训活动,活动重视过程重教师体验活动有结果。力求使学校在研究中成长,在成长中发展。共营师生和谐发展氛围,打造充满智慧挑战的教育。学校牢固树立质量立校的办学理念,采取多元化评价制度......”

6、“.....认真开展培优补差工作,通过不同形式的辅导补救措施,使不同层次的学生各有所得。学校严格执行免试就近入学,同时制定并不断完善学生学业评价标准,力求全面公正多元化的评价激励学生。有效开展减负,保证学生的在校时间,不违规推荐,组织学生购买辅助读物。体卫艺工作体育工作。注重开展群众性体育活动,学校成立了以校心帮教,有计划有目标有措施不厌其烦,认真做好帮教记录,保存资料,建立学困生档案。对学生的学习情况评价客观全面,教导处有计划,定期召开教学质量分析会,找出差距不足,协调整改。学科组认真备课,按计划定期开展科教研活动,做到每次活动有主题有中心发言人有记录,校领导和教导处分管主任按时参加并活动。学校将教师培训纳入正轨,培养教师的学习自觉性。制定了系列计划制度,鼓励教师积极参加各类培训,提升自身素质。近年,有人已取得本科学历。目前尚有人本科在读。全校教师均取得普通话乙等级以上证书......”

7、“.....学校有名骨干教师参加并完成了市级骨干教师培训。新教师均接受岗前或岗中培训,严格执行新教师不培训不上岗的制度。学校还积极创设培训条件,拓宽教师培训渠道。通过举办讲座观看录相听观摩课等形式,提高教师的专业素质。近年来,先后安排名教师参加省级课开放性的评价方式,有效地促进了学生道德情操知识能力体质健康审美价值的全面提升。行政管理机构建设学校机构健全,各部门人员责任明确,校中层领导团结协作,团队运作畅通。制度建设学校制定有短期计划目标和长期发展规划,注重平时工作安排,注重过程落实,反馈总结工作。学籍管理组织儿童按时就近入学,无重点班和非重点班,无大班额,严格学籍管理,无留级辍学开除学生现象。平时严格执行学生请假销假制度并能及时通过校信通联系家长。档案工作档案室建设配臵合乎要求,专人管理,制度齐全,张贴规范,档案装订分类符合要求,能及时收集及时归档......”

8、“.....领导小组成员均明确分工,责任到人。同时为提高教师的安全防范意识,学校同每个教师签订了安全工作目标责任书,实行责任追究制。日常工作方面,我们认真制定了安全工作计划安全工作制度和安全应急预案等措施,并定期进行状态交往状态思维状态和达成状态作为评课的基本准则。这对我校各学科的课堂教学起到了良好的评价引导作用。是坚持以人为本,建立促进学生全面发展的评价体系。落实细化并有效整合知识与能力过程与方法情感态度价值观维目标,是我校改革学生评价的着力点。我们初步探索考核目标的导向性和促进性考核内容的全面性和基础性考核对象的全体性和层次性考核形式的多样性和实践性考核时间的灵活性和分散性的评价思路。围绕全面落实学校的年发展规划,制定切实可行的教学工作计划。教学工作目标,管理保证措施全面明确具体可行,切合学校和教师的实际,可操作性和指导性强。各项考核制度健全科学......”

9、“.....各项检查考核全部到位,真实认真不走过场。能对学生综合素质进行比较全面规范地考评,各项考核资料齐全规范。严格执行学科课程计划。主管教学校长和教导处主任教研组长全演练,使学生掌握安全防范技能。上级安全文件收集齐全,对应上级文件开展活动,资料齐全,定期对师生进行安全教育,经常组织安全检查,发现问题,及时整改。后勤工作按照业务教育经费保障机制的各项要求,建立财务制度,合理使用经费,服务师生,提高办学效益。校园文化建设注重环境育人,魅力校园建设卓有成效。教学工作课程实施新轮课程改革以来,我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,以写作为龙头,在至年级每周开设两节写作课综合实践课,使我校地方课程开设工作与国家课程相对补充。目前写作在我校已蔚然成风,每期都有近十余篇学生作品发表在各级各类报纸刊物,形成了具有定影响力的校本课程......”

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