1、“.....导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。活动目标通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产保持校园清洁卫生升旗仪式和同学相处上课应答以及对待老师等方面的些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养,做个讲文明懂礼貌的好孩子。活动形式朗诵小品舞们迈进校门之后,常常表现出些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。活动目标通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产保持校园清洁卫生升旗仪式和同学相处上课应答以及对待老师等方面的些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养,做个讲文明懂礼貌的好孩子......”。

2、“.....制作成多媒体课件排练小品文明礼貌儿歌歌曲等节目布臵教室活动过程活动准备整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准巾,胸前飘,小朋友呀欢欢喜喜上学校。女请欣赏表演唱咱们从小讲礼貌。表演唱咱们从小讲礼貌男感谢美芳欣怡等同学为我们带来了精彩的表演,下面请大家看个录像片段。课件展示秒文明礼仪课堂举手之劳女看了这段录像,大家有什么话要说吗学生发表意见女刚才同学们都发表了非常中肯的意见,谢谢大家。男接下来请欣赏相声礼貌。相声表演礼貌男幽默有趣的相声赢得了同学们热烈的掌声,我们在欢笑声中学到了许多文明礼仪的知识。现在,请欣赏舞蹈老师,您好,掌声欢迎,舞蹈老师,您好男大家喜欢小品演员潘长江赵本山吗我们这里也来了个小演员,他们带来了精彩的小品买奶。让我们用最热烈的掌声欢迎他们闪亮,天天来把卫生搞,贵在保持习惯好,遇到废纸不放过,重环保,校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里......”。

3、“.....做个文明观众则是尊重他人的行为。鼓掌是细雨,湿润着表演者紧张的心田,使之长出更美的小苗。手机狂响是斧头,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支离破碎。静心聆听是清风,吹拂着表演者希望的树叶,使大树更加茂盛。起哄是橡皮,擦除了表演者精心准备的图画,使之没有切生机。让我们用文明的言行给演出者编织出片自信成功的天空。三年级文明礼貌月活动方案珍藏版。队会形式秒文明礼仪课堂小品相声朗诵表演唱舞蹈等。活动时间年三年级文明礼貌月活动方案珍藏版本次月文明礼貌月活动中涌现出的先进个人合所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。歌曲歌声与微笑甲微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地......”。

4、“.....她有千年悠久的历史。女她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。男在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。女从小学礼仪,用礼仪,做个讲文明懂礼貌的少先队员。男女合文明礼仪伴我行主题中队会现在开始,男红领巾,胸前飘,小朋友呀欢欢喜喜上学校。主持甲是啊,被称为文明古国的中华民族创造出了世界瞩目的辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧好学上进彬彬有礼的风貌而著称于世。主持乙在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼守礼重礼行礼的风气......”。

5、“.....语言文明,坚持讲普通话课间文明休息,不追逐疯打上下楼梯右行礼让观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时,与家庭取得联系,建立学生在家庭文明礼仪表现反馈表,家长从待人接物家庭卫生习惯家庭学习习惯尊重长辈家务意识等方面每周对孩子进行考核,并写出评价卡,在全班评比,共同做好学生的文明礼貌教育工作。校园文明小卫士袪斑行动要求清除教学楼不规范的各类张贴,规范宣传橱窗通知的张贴清除教室课桌椅上的乱涂乱画,还校园干净的面貌。总结评比阶段。各班召开文明礼仪伴我行主题班会,总结本月活动开展情况。办期题为月风年级班级专刊。文明礼仪手抄报比赛表彰在才同学们都发表了非常中肯的意见,谢谢大家。男接下来请欣赏相声礼貌。相声表演礼貌男幽默有趣的相声赢得了同学们热烈的掌声,我们在欢笑声中学到了许多文明礼仪的知识。现在,请欣赏舞蹈老师,您好,掌声欢迎,舞蹈老师......”。

6、“.....他们带来了精彩的小品买奶。让我们用最热烈的掌声欢迎他们闪亮登场,小品买奶男下面让我们再看段小录像。课件展示秒文明礼仪课堂礼貌待客女影片中的小朋友多有礼貌呀,大家有信心比她做得更好吗男我知道,我们中队有很多同学在这方面做得也非常好,谢谢他们。女文明礼仪的春风吹过祖国各地,吹到我们校园。男了解文人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了些不文明现象有的课间活动疯打,追逐有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔还有的在雪白的墙上,印上个个不光彩的手印脚印。乙作为名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢合让我们从小讲文明,讲礼貌,文明礼仪在校园主题队会正式开始。安排活动甲从西周至今两千年的中华文明,礼是核心。民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴,社会的发展进步......”。

7、“.....不如,让我们来复习下古人中礼仪的故事吧。乙这学习文明实践文明。合下面请欣赏配乐朗诵文明礼仪字经。配乐朗诵字经。男自从我们学校开展文明礼仪伴我行的活动来,我们中队的全体队员学礼仪,用礼仪,学习规范,学会做人。队会形式秒文明礼仪课堂小品相声朗诵表演唱舞蹈等。活动时间年月参加人员中队全体队员主持人男女生各名。活动准备为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容,并且落实到行动上。班会前布臵学生围绕主题广收材料。如收集些讲文明懂礼貌的诗歌小品等,教师指导收集方法。指导学生根据不同的材料进行编排。活动过程队会仪式整队出旗唱队歌略队会开始男女主持人简称男女上台,敬礼。男亲爱的同学们,我们中华民族素有礼仪之邦的年级文明礼貌月活动方案活动对象小学年级学生活动背景现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪......”。

8、“.....常常表现出些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。活动目标通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产保持校园清洁卫生升旗仪式和同学相处上课应答以及对待老师等方面的些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养,做个讲文明懂礼貌的好孩子。活动形式朗诵小品舞文明校园,我们在行动活动时间年月日至月日。具体安排创建文明校园,我们在行动月文明礼貌月活动分个阶段实施宣传发动阶段。通过班队会小星星广播站向学生宣读校园文明月活动方案,作好动员。各班组织学生学习小学生日常行为规范重温班规班训学习实践阶段。小雷锋在行动要求学生自己阅读雷锋故事每位学生在月日学雷锋日为学校家庭或社会做件力所能及的好事。我是文明小天使要求以礼仪礼貌礼节教育和学生行为习惯的培养为重点......”。

9、“.....爱护花草树木爱护切公共设施,不乱涂乱画或毁坏不说脏话,语言文明,坚,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心条,团结友爱心条。合文明礼仪伴我行主题队会到此结束,谢谢大家,宣布班会结束整队,请辅导员讲话。同学们,祝贺你们,在文明礼仪在校园活动中,我高兴地看到每个同学都能积极主动地学礼仪用礼仪,努力成为讲文明讲礼貌的好孩子。今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明讲礼貌的人......”。