1、“.....把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的组家庭为优胜。如果加起来数字样,由孩子重新翻抓豪。增强家园联系社区合作幼小衔接,形成共同教育的合力。通过展牌向家长社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进步深化本园的办园特色。以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。活动安排活动时间月日上午活动地点幼儿园内。参与人员全园幼儿家长教师。幼儿园庆六游园活动方案珍藏版。音响摄像安全工作各班班主任和瓶盖计时器游戏玩法孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前名......”。
2、“.....人员分工主持放音道具管理纪念品奖品发放车辆摆放裁判幼儿秩序人数清查园内,到孩子所在班级签到领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡必须个游戏全部玩过换小礼物。家长带孩子回班级,领取礼物。家长离园,原则上不带孩子。活动项目小班组游戏袋鼠跳幼儿园庆六游园活动方案珍藏版地组织者准备海洋球框子若干。玩法家庭为组,组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为分钟,球多获胜。规则掉在地上不能捡起来。中班组游戏听音乐抢椅子地点朵朵班组织者准备张大椅子玩法个家庭为组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走......”。
3、“.....没有抢到的淘汰,抢到最后张椅子的为胜,规则要求音乐停止后才能案国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下活动目标通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。增强家园联系社区合准备弹珠筷子碗各双份。玩法亲子为组,组同时进行夹弹珠,时间分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏投海洋球地点甜甜班组织者准备海洋球若干篮子个玩法亲子为组,组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏螃蟹夹球地点美美班组织者准备皮球个,椅子把。规则游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏......”。
4、“.....玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。游戏心心相印大班走廊游戏玩法与规则家长选择老师出示的卡片水果名动物名,以手势身体动作语言描绘不能说出卡片上的字做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对题者获胜。游戏运西瓜大班室内游戏玩法与规则家长和幼儿双手各握根体操棒,棒上放西瓜皮球,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。材料准备乒乓球乒乓球板和瓶盖计时器游戏玩法孩子亲子为组,组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏螃蟹夹球地点美美班组织者准备皮球个,椅子把。音响摄像安全工作各班班主任主持人幼师人,幼儿人活动流程领导代表讲话。幼儿文艺汇演。家长带领幼儿参加亲子游戏活动。附庆亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动若得到颗星可兑换奖品件,多得多换和家长分别站在场地的两端。游戏开始......”。
5、“.....托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前名。活动总结负责人刘海宁活动地点幼儿园教室门前彩砖区域。人员分工主持放音道具管理纪念品奖品发放车辆摆放裁判幼儿秩序人数清查幼儿园庆游园活动方游戏推小车地点塑胶跑道北端组织者准备场地上画好个走道。玩法个家庭为组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长起向前进,先到达终点的组为胜。规则起点和终点必要在规定的范围中。游戏鸿运当头地点点点班组织者准备的纸牌玩法同时组家庭的两个成员共同在桌面上选择张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的组家庭为优胜。如果加起来数字样,由孩子重新翻抓幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为分钟,球多获胜。规则掉在地上不能捡起来......”。
6、“.....家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后张椅子的为胜,规则要求音乐停止后才能抢椅子坐下,游戏树袋熊地点塑胶跑道南端组织者准备障碍物玩法个家庭为组,宝宝抱住家长,家长从起点以最的为胜。规则在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。幼儿园庆游园活动方案活动时间年月日上午活动准备新衣服套活动奖品糖果斤活动要求家长带着孩子参加游园活动献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。活动安排庆游园活动游戏内容如下活动小猴摘挑地点小班教室组织者准备小猴头饰桃子玩法家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘个桃作幼小衔接,形成共同教育的合力。通过展牌向家长社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进步深化本园的办园特色。以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动......”。
7、“.....体验节日的快乐。活动安排活动时间月日上午活动地点幼儿园内。参与人员全园幼儿家长教师。幼儿园庆六游园活动方案珍藏版。每位家长张游戏卡,优胜奖券若干。活动流程家长凭接送卡和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前名。活动总结负责人刘海宁活动地点幼儿园教室门前彩砖区域。人员分工主持放音道具管理纪念品奖品发放车辆摆放裁判幼儿秩序人数清查幼儿园庆游园活动方地组织者准备海洋球框子若干。玩法家庭为组,组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为分钟,球多获胜。规则掉在地上不能捡起来。中班组游戏听音乐抢椅子地点朵朵班组织者准备张大椅子玩法个家庭为组......”。
8、“.....音乐停止以最快的速度找张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后张椅子的为胜,规则要求音乐停止后才能准备的纸牌玩法同时组家庭的两个成员共同在桌面上选择张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的组家庭为优胜。如果加起来数字样,由孩子重新翻抓张,直接决定大小即可。游戏垒垒乐地点点点班组织者准备麻将牌若干玩法家长手拿只麻将牌,孩子拿只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有次,中途倒塌,游戏就结束,最终组家庭中产生组垒的最高的为优胜。大班组游戏夹弹珠地点甜甜班组织者幼儿园庆六游园活动方案珍藏版快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜,规则宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏投沙包地点星星班组织者准备场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法个家庭为组,家长和孩子各拿个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜......”。
9、“.....沙包定要在格子内才有效。幼儿园庆六游园活动方案珍藏版地组织者准备海洋球框子若干。玩法家庭为组,组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为分钟,球多获胜。规则掉在地上不能捡起来。中班组游戏听音乐抢椅子地点朵朵班组织者准备张大椅子玩法个家庭为组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后张椅子的为胜,规则要求音乐停止后才能头娃娃帽锣鼓玩法幼儿戴上大头娃娃帽等于蒙住眼睛拿起鼓锤走到锣鼓前敲响为赢。奖品糖活动注意事项指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序守纪律。在游戏过程中注意家长和孩子的安全。注意保持活动场所的卫生清洁规则游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏抛球接球地点果果班外场地组织者准备海洋球框子若干。玩法家庭为组,组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始......”。
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