1、“.....上好节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐篇端午节活动课教案于月日前网传至教育股,我们将组织专班进规定时间内所包粽子数量及质量为评价标准进行最终评比,确定等奖名等奖名等奖名,参与奖若干名,开展慰问演出负责。,集体返程。活动费用预算及来源费用来源镇团委活动费用预算粽叶糯米馅料等元按元个,个估算水果零食元往返车费中巴辆元奖品费用元。注意事项材料活动场地准备要到位,同时注意往返及活动中的安全注意言行举止,切忌在敬网站和有关单位,要通过专题专栏网页新闻报道公益广告等形式,宣传普及传统节日文化知识,深入挖掘传统文化节日内涵,阐释传统节日的现实意义,宣传报道节日活动情况,努力营造浓厚的节日氛围。乡镇端午节活动方案活动目的及意义通过端午节活动引导大家特别是青少年认知传统尊重传统继承传统弘扬传统,用心体验我国传统节日蕴涵的意义,践行关爱他人关安全保障......”。

2、“.....县活动领导小组,领导小组下设办公室于乡,兼任办公室主任,兼任办公室副主任。围绕主题,精心策划。是注重把弘扬和践行社会主义核心价值观融入节目活动中,为主题活动注入精气神。通过节日走访慰问组织群众参与,弘扬真善美,传递正能量通过组织中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端乡镇端午节活动方案珍藏版委组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动,让他们感受节日关爱与温馨。要求各学校在月日前,认真办期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。上好节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备节端午节活动课教案,上好节端午节活动课。并。开展送温暖献爱心活动。慰问留守儿童空巢老人残疾人,让他们感受到我们的节日端午节粽飘香的温馨。开展端午诵中华魂集中诵读活动......”。

3、“.....引导人们学习和欣赏中华优秀传统文化,体验中华优秀传统文化魅力,引导人们感悟屈原精神增强爱国情结,抒发爱国情怀。乡镇端午节活动方案珍藏并组织其到现场参加活动,接受慰问提前准备斤大米粽叶等包粽子的原材料送到活动地点配合其他部门开展有关活动。县文体广播电视新闻出版局协助乡策划拟定活动节目单不少于个节目组织个节目参加活动拟定节目串词派出个节目主持人到现场主持节目。县民宗局协助乡组织策划,将包粽子作为个节目进行穿插,使整个活动的开展有序进行。团县提供信息稿件含图片向县民政局提供慰问对象留守儿童空巢老人残疾人人,并组织其到现场参加活动,接受慰问提前准备斤大米粽叶等包粽子的原材料送到活动地点配合其他部门开展有关活动。县文体广播电视新闻出版局协助乡策划拟定活动节目单不少于个节目组织个节目参加活动拟定节目串词派出个节目主持人到现场主持节目。县民宗局协助乡药品结合端午节......”。

4、“.....营造整洁优美和谐的节日环境,提升乡村文明形象,进步增强人与自然和谐共处意识。职责与任务乡负责制定具体实施方案拟定活动节目单不少于个节目,组织个本地节目广场舞包粽子比赛自愿者带留守儿童参加包粽子比赛或其他策划好群众参与的文艺节目拟写乡领导致辞组织策划,将包粽子作为个节目进行穿插,使整个活动的开展有序进行。团县委组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动,让他们感受节日关爱与温馨。活动内容开展端午节粽飘香节日民俗文化活动,让城乡群众在参与中体验节日习俗,感受传统文化魅力。组织群众开展扭秧歌或跳广场舞唱戏曲等活动组织群众开展包香囊佩香囊送香囊民俗活动要求各学校在月日前,认真办期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。上好节端午节活动课......”。

5、“.....上好节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐篇端午节活动课教案于月日前网传至教育股,我们将组织专班进会。通过形式多样的节目更直观的展示端午习俗,让学生更进步知晓屈原学习屈原,进步激发学生爱家乡爱祖国的情感。乡镇端午节活动方案活动目的通过开展传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神企业系列活动让全县广大同事更进步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原爱国求索精神之目的。同乡镇端午节活动方案活动目的通过开展传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神企业系列活动让全县广大同事更进步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原爱国求索精神之目的。同时,也是组织全镇广大师生为年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。版......”。

6、“.....并向县文明提供宣传报道稿件,以便提供给县政府网站在网上刊播。十县政府信息中心根据县文明提供的宣传稿件,在县人民政府网上刊播。活动要求高度重视,加强领导。乡县直有关单位要坚持结合实际因地制宜实用节俭形式灵活简便易行的原则,加强领导,采取有力措施,落实工作任务,做好组织策划,将包粽子作为个节目进行穿插,使整个活动的开展有序进行。团县委组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动,让他们感受节日关爱与温馨。活动内容开展端午节粽飘香节日民俗文化活动,让城乡群众在参与中体验节日习俗,感受传统文化魅力。组织群众开展扭秧歌或跳广场舞唱戏曲等活动组织群众开展包香囊佩香囊送香囊民俗活动委组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动,让他们感受节日关爱与温馨。要求各学校在月日前,认真办期以屈原文化为主题的宣传专栏......”。

7、“.....促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。上好节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备节端午节活动课教案,上好节端午节活动课。并安保人员安排清理境内沿线公路和活动现场周边的暴露垃圾野广告乱推乱放等,营造干净整洁的卫生环境,并向县文明办报社电视台政府网站提供信息稿件含图片在境内沿线公路和活动现场周边制作宣传我们的节日端午和社会主义核心价值观的公益广告,并向县文明办报社电视台政府网站提供信息稿件含图片向县民政局提供慰问对象留守儿童空巢老人残疾人人乡镇端午节活动方案珍藏版时,也是组织全镇广大师生为年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。活动时间年月日至月日。活动内容组织开展十个活动召开次动员会。要求全县各级各类学校在月日前召开以爱秭归迎端午讲文明树新风为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全县迎端午活动中来......”。

8、“.....乡镇端午节活动方案珍藏版委组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动,让他们感受节日关爱与温馨。要求各学校在月日前,认真办期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。上好节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备节端午节活动课教案,上好节端午节活动课。并荐优秀作品篇网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。组织次沿着屈子的足迹文化考察活动。要求镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察,深层了屈原,学习屈原,然后组织撰写大赛,抒发学生情怀,抒发爱国情感。组办台文艺晚会。要求各学校以追怀先贤弘扬国学超越自我为主题举办台文艺晚诵读活动。组织乡中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端午民俗诗歌,引导人们学习和欣赏中华优秀传统文化......”。

9、“.....引导人们感悟屈原精神增强爱国情结,抒发爱国情怀。开展端午文明行动宣传教育活动。结合端午节,开展卫生健康知识宣传,开展义诊免费发放药品结合端午节,开展靓化端午美化环境保护生态文明志愿者宣传教育活活动时间年月日至月日。活动内容组织开展十个活动召开次动员会。要求全县各级各类学校在月日前召开以爱秭归迎端午讲文明树新风为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全县迎端午活动中来。办期宣传专栏。乡镇端午节活动方案珍藏版。要求各初中和高中组织以继承传统文化弘扬屈原爱国精神为主题的青春诗会,并组织评奖。各初中和高中于月日前推组织策划,将包粽子作为个节目进行穿插,使整个活动的开展有序进行。团县委组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动,让他们感受节日关爱与温馨。活动内容开展端午节粽飘香节日民俗文化活动,让城乡群众在参与中体验节日习俗,感受传统文化魅力......”。