1、“.....做好期末的各项工作。小学年级班主任教师上学期工作计划年级是学生最容易产生两极分化的年级,我担任年级班班主任工作,经过上年努力,班级的学风班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。情况分析我班有学生人,通过上学期的要求,培养,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,过近年,但是,对于学生的内心世界,我也不敢说有完全的掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过与学困生的谈话以及召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,使教学工作更顺利地开展。对于位插班的学生更要多与其交谈,让其早日融入本班。认真检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时......”。

2、“.....扭转局势。进行家庭变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实世界,我也不敢说有完全的掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过与学困生的谈话以及召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,使教学工作更顺利地开展......”。

3、“.....让其早日融入本班。认真检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。进行家庭访问召开家长会。通过与小学生小学三年级班主任教师上学期工作计划珍藏版进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别学生首先要找出他们特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生不能概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是门艺术。在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。小学三年级班主任教师上学期工作计划珍藏版......”。

4、“.....通过自,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要分为,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别学生首先要找出他们特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有些比较特殊的学生......”。

5、“.....或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要分为,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止说明,让他们知道应该做什么,不应该做什么......”。

6、“.....本学期实行早蛋工程项目,我能够按照学校的要求让每个同学得到享受和满足。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心,学风班风就可以达到巩固的目的。选拔培养和使用班干部。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。因此,我先让学生民主竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子,物色更有能力的班干部,组成班委会......”。

7、“.....让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时读书交流活动。通过自己的实际行动,使自己努力做名合格的少先队员。进行安全教育。元月份给学生充分展示的空间展示我的特长作业图画奖状等朗读朗诵比赛提出期末阶段的学习,做好复习工作。开展学习评比活动。复习动员。做好期末的各项工作。小学年级班主任教师上学期工作计划年级是学生最容易产生两极分化的年级,我担任年级班班主任工作,经过上年努力,班级的学风班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。情况分析我班有学生人,通过上学期的要求,培养,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,经常与家长保持电话联络,学校有重要活动,及时通知家长。,与学习情况不理想的同学谈心,做心理辅导......”。

8、“.....鼓励学生课间能玩各类游戏。学期末评比游戏积极分子。班级特色我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关研究。检查目标落实情况的方法,行为规范方面的目标看流动红旗的得到次数,学习情况由任课老师的评价学生的学习成绩学习特困生的转变情况几方面综合来看,游戏情况由体育老师验收。小学三年级班主任教师上学期工作计划珍藏版。十月份教育重点培养学生良好的生活习惯学习习惯,为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小车,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。班级管理组建班干部,形成良好的班风学风......”。

9、“.....同时对班干部加强监督。强调小学生守则,小学生日常行为规范,课堂纪律中的说明,让他们知道应该做什,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生不能概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是门艺术。在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。小学三年级班主任教师上学期工作计划珍藏版。本班学生基本情况全班共有学生人,其中男生人,女生人。李秀彬马群陈静陈忠秋和燕伟位学生本学期插入本班。基本措施和做法了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。虽然这个班大部分学生我已经教过近年,但是,对于学生的内心,学风班风就可以达到巩固的目的。选拔培养和使用班干部。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。因此,我先让学生民主竞选班干部......”。