1、“.....培养学生良好的行为习惯组织学生参加每周的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育关心集体热爱劳动等方面的教育。全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。从小事做们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。小学年级班主任第学期工作计划情况分析本班共有名学生,其中有名同学学习认真,各方面表现突出。有名同学聪明伶俐......”。

2、“.....形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。具体措施养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使个学生掉队加强后主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。努力培养学生的竞争意识在班级,多多的设臵各种竞赛,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,让孩子们在这种环境下不断的进步。总之,在今后的具体工作中我要不断探索,不断追求更新,使班主任工作迈上个新的台阶,取得丰硕的成果......”。

3、“.....在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风小学五年级班主任第二学期工作计划珍藏版效性。狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供个个性发展的空间。狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。小学五年级班主任第二学期工作计划珍藏版。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。月份做好复习动员工作,认对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。抓班级常规及少先队活动班级常规始终紧抓不放。在学习习惯中......”。

4、“.....抓好课堂纪律。抓学生的作业书写,养成认真整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,路队教育学生懂文明讲礼貌。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报。另外,利用班会课及晨会课对学生进行深入细致的思想品德教育工作。做好后进生的转化工作把真诚的爱给予后进生,做到思想上不歧教育组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育关心集体热爱劳动等方面的教育。全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。从小事做起从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂乱穿乱刻乱画。加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进步做到正确到位......”。

5、“.....上好思想品德课和班队课,保证习认真,各方面表现突出。有名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。本期奋斗的目标针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。小学五年级班主任第二学期工作计划珍藏版。督促学生上好两课操,鼓励学生积极参加体育锻炼......”。

6、“.....多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。充分发挥班干部的作用,让班干部充当班主任的小帮手充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。安全教育常抓不懈,警钟常鸣。实现目标的措施扎实开展爱国主义教育活动爱国主义读书竞赛活动。以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。强化行为规范的养成教育通过评比优胜小组星学生等形式。从阅读课堂课间就寝作业卫生等方面进行评比。每周评比,每月总结,分批总结评出学习小标兵守纪小标兵等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性特长,并重积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工......”。

7、“.....教学措施切实抓好行为规范教育,以德为本。充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范,培养学生良好的行为习惯组织学生参加每周的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育关心集体热爱劳动等方面的教育。全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。从小事做行为规范。眼保健操培训。安全演练。月校春季体育活动周。班报刊出。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。月份做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。做好学生评语及成绩入册等工作。制定复习计划,鼓励学生努力学习。月份学期工作总结。对学生进行假期法制和各项安全教育小学年级班主任第学期工作计划班级情况分析班共有学生名,女名,男名。本班同学品德良好,乐于助人,能团结友爱,互帮互助......”。

8、“.....上学期平均成绩比较理想。学生课堂参与意识强,学习的积极性高,形成比较锻炼。工作目标向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年。形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。争取期末被评为先进班级体。鼓励学生大胆创新,勇于探索。对学困生要分为,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。对于学生的在校表视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设......”。

9、“.....努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。安全教育常抓不懈,警钟常鸣。实现目标的措施扎实开展爱国主义教育活动爱国主义读书竞赛活动。以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。强化行为规范的养成教育通过评比优胜小组星学生等形式。从阅读课堂课间就寝作业卫生等方面进行评比。每周评比,每月总结,分批总结评出学习小标兵守纪小标兵等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性特长,并重效性。狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律......”。