1、“.....励志演讲,名校介绍等给学生看。开好主题班会。加强个别指导。狠抓学生学习行为规范。狠抓个学习环节预习听课练习反思的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生听课要处理好听思记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有个提高听课效率练习要按时保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长反思是学生们力展开,根据不同阶段学生不同特点结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强心力。适当放些励志电影如勇敢的心阿甘正传风雨哈佛路高考肖申克的救赎当幸福来敲门中央车站,励志演讲,名校介绍等给学生看。开好主题班会。加强个别指导。狠抓学生学习行为规范。狠抓个学习环节预习听课练习反思的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生听课要处理好听思记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有个提高听课效率练习要按时保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者......”。

2、“.....其结果是造成学生的参与热情和对知识的渴望。通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感陌生感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。高三上学期班主任工作计划珍藏版。通过有效形式加强对落后学生的思想情感交流,学习方法的引导行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心自尊心。在学生中开展帮形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。关注每位学生的动态,倾情协助跨过每道难关,克服任何困难。密切配合科任老师,齐抓共管,懂法守法,认真抓好中差生的教育和管理。班主任落实本班教师与临界生的帮教组,可采取个别指导分层会诊集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作......”。

3、“.....探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习生活秩序。继续重视上好班会课,做好课件,以体现德育教育的主阵地的育人功能。抓好主题板报的续办工作,丰富墙壁文化,以培养学生的自主能力和对生活中真善美与假丑恶识别能力。加强班主任电访制。注重与家长的沟通,适时适可电访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展高三上学期班主任工作计划珍藏版多多关照他们,切实尽到责任。根据班级目前情况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。同时要求两生要主动与老师联系,安排定期辅导等内容,必要时给予承包教师定报酬。做好学生思想工作。高三上学期班主任工作计划珍藏版。高上学期班主任工作计划为把高第学期的工作做得更加稳固扎实有效地推向深处,班级管理学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高本学期实际情况,特制定本学期工作计划学情分析高班现有学生人,其中男生人,女生人......”。

4、“.....学生学习基础较差,行为习惯较差,高下学期的期末考试中进入文科全年级前名的学生有人抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交份满意的答卷。营建高考氛围,让学生尽早进入状态通过主题班会讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感陌生感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。抓常规管理。月份组织学生期末考试的复习和考后分析。写学生的评语。找每个学生谈话,对他们的学习和生活做个小结。高班有很涌现了批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高期末和高第次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成档第档至第档各人......”。

5、“.....第档人为种子,采取世界杯抽签的办法依次进行组号组员抽取,最终形成新的个小组。按到组蛇形排桌,座位不合理的同档生之间进行调整,这过程在班级内公开进行。组内成员要互帮互助,通力合作,共同进步。同时引入新的评价机制进行激励。该项已于月日完成重点抓好两生边缘生艺体生的学习。边缘生共人及承包教师,班级艺体生较多,但文化课总体成绩不高,尤其是体育生。任课教师定要激情宣誓张扬自信。发挥班主任在信心教育中的核心作用。成功教育鼓足信心。赏识教育深化信心。宽容学生,实现自我教育。狠抓理想法制和安全教育,增强目标法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好中差生的教育和管理。班主任落实本班教师与临界生的帮教组,可采取个别指导分层会诊集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查......”。

6、“.....继续重视上好班会课,做好课件,以体现德育教育的主阵地的育人功能。抓好主题板报的续办工作完整性等。树立些典型,让同学们学习。加强学法指导。根据轮复习特点,做到以下点注重课本。本不离身,熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等。抓基础,抓重点。根据个人情况,学会取舍,向质量要效益。发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。此外还要注意以下点切忌眼高手低。要多动笔算,实践出真知,处理好赶进度和反思的关系。学而不思则罔,学而不思则殆,说的就是这个道理。者同等重要,相辅相成,相互促进。通过有效形式加强对落后学生的思想情感交流,学习方法的引导行为习惯的纠正与监督,大力帮助他丰富墙壁文化,以培养学生的自主能力和对生活中真善美与假丑恶识别能力。加强班主任电访制。注重与家长的沟通,适时适可电访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源......”。

7、“.....做好学生考前心理辅导耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。应学校强化年级管理之要求,以认真负责的态度参与高年级的教学检查和管理中去,做到有序有效。搞好年级班主任的日常管理,完成学校年级组安排的临时性工作。总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,如既往地围绕心信心恒心专心力动力抗挫力展开,根据不同阶段学生不同特点结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强心力。适当放些励志电影如勇敢的心阿甘正传风雨哈佛路高考肖申克的救赎当幸福来敲门中央车站,励志演讲,名校介绍等给学生看。开好主题班会。加强个别指导。狠抓学生学习行为规范。狠抓个学习环节预习听课练习反思的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生听课要处理好听思记的关系,提倡必要时站立或换座位听课......”。

8、“.....凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长反思是学生们年是分要突破人,分以上要达到人,其余名同学总成绩要上分。名艺体考生实际录取要达到人。也就是说加上艺体本以上要达到人。每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,切皆有可能,重新划分学习小组。班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高期末和高第次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成档第档至第档各人,第档人,漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到清堂堂清日日清周周清清。不留疑点......”。

9、“.....切实打好基础。始终如的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持周月学期,而且应该坚持几年十几年甚至几十年。做到活到老,学到老。治学严谨的学风应始终如。根据新教材新大纲新教法的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师起,为了学生高考的成功,尽我们的切努力。高上学期班主任工作计划步入高,就意味着真正的挑战已开始。为了使工作有序有效开展,围绕学生管理学生学习任课教师方面制定以下计划。学生管理抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。常规管理主要包括第项迟到,早退,旷课,外出不请假随意离开课堂出校上网等,午休晚休秩序。第项课堂纪律。第项两操,体育课,校服,胸卡。第项卫生教室宿舍......”。