1、“.....是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了个立体化网络化的德育工作格局,有效地推动了我校各项德育活动的开展。充分发挥各类组织的优势和家长作用,实现两个结合。我校成立了家长学校。还有保卫小分队,卫生督查队,纪律检查小组等,充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进步狠抓两个结合校内教育与校外教育相结合,形式与内容相结合。成立了家长委员会家长学校,班主任经常与学生他的长处和短处,如果能相互学习相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题定时间定主讲人全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统思想,统进度,统练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况......”。

2、“.....不断地进行探索改革创新。安排督促检查各教研组搞好月考核工作。每月号将教师业务月度工作检查表分发给每个教研组长,利用午休和放学后的时间认真检查每个老师园文化教育活动有校园文化建设评比表彰,并用制度和措施将校园文化建设的内容量化和细化,使之更具有可操作性。在此基础上先后制定了谕兴中学学生管理条例谕兴中学安全教育十不准班主任工作制度班级管理条例文明卫生制度爱护公物制度好学生优秀学生干部评选制度等。这些措施的制定和落实,使校园文化建设迈向了规范化制度化轨道,有力地推动了精神文明的建设。校园物质文化建设学校是育人的场所,是社会主义精神文明的阵地,有个舒适幽雅的教学环境,教师能安心教学生能愉快学,其润物细无声的效果不言而喻,所以,作为学校必须营造良好的校园物质文化环境。教导主任个人工作总结精选范本整理版。每天及时做好教师请假登就定会不断进步的,。我校成立了家长学校。还有保卫小分队......”。

3、“.....纪律检查小组等,充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进步狠抓两个结合校内教育与校外教育相结合,形式与内容相结合。成立了家长委员会家长学校,班主任经常与学生家长取得联系与交流。其次学校还长期聘任了批有经验的心理辅导员,让心理辅导进课堂,变单的谈话到班集体教育。根据学生的身体特点心理特点思想特点,开展多种多样的校内外活动。各班与班之间经常有乒乓球赛足球赛篮球赛。每周次升旗仪式,培养了学生人集体荣誉感无私奉献精神和助人为乐的优良传统。稳步推进学生自治,让学生自己教育自己。良好班风教风学风校风的形成,关键在教师教导主任个人工作总结精选范本整理版人为乐的优良传统。稳步推进学生自治,让学生自己教育自己。良好班风教风学风校风的形成,关键在教师,而落实在学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为管理自己的主人。进行学生自律,加强学生会功能,是我校今年德育工作又亮点。学生校徽配戴......”。

4、“.....各班卫生情况,教师办公室卫生检查评比,还有学生违纪事件如抽烟爬围墙乱抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推进了学生自主管理自我教育。并且还确立了学生日常管理的德育评价体系,对学生素质进行评价,使学生在日常生活学习中自己约束自己,有效地促进了学生由看管型向自觉型转变。加强校园文化建设。寓德育于活动之中,让学生在活动中受到教育,在别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索改革创新。安排督促检查各教研组搞好月考核工作。每月号将教师业务月度工作检查表分发给每个教研组长,利用午休和放学后的时间认真检查每个老师的备课课后反思,听课记录作业批改等情况,做到实事求是公平公正。开展小学生作文竞赛活动。为进步贯彻落实小学语文课程标准,营造个良好的文化氛围,全面提高学生的语文综合素养......”。

5、“.....激发学生的写作兴趣,特举办年级作文竞赛。我们制定方案,成立领导组和评委,经过大家的共同努力,我们了个立体化网络化的德育工作格局,有效地推动了我校各项德育活动的开展。充分发挥各类组织的优势和家长作用,实现两个结合。我校成立了家长学校。还有保卫小分队,卫生督查队,纪律检查小组等,充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进步狠抓两个结合校内教育与校外教育相结合,形式与内容相结合。成立了家长委员会家长学校,班主任经常与学生家长取得联系与交流。其次学校还长期聘任了批有经验的心理辅导员,让心理辅导进课堂,变单的谈话到班集体教育。根据学生的身体特点心理特点思想特点,开展多种多样的校内外活动。各班与班之间经常有乒乓球赛足球赛篮球赛。每周次升旗仪式,培养了学生人集体荣誉感无私奉献精神和合的方法,利用全体集会时间带领教师集中学习教师职业道德规范手册......”。

6、“.....并有针对性的摘录笔记书写在手册中,学校定期检查教师的学习笔记。月下旬以答卷的形式对教师学习职业道德内容的学习情况进行了验收考核。每天及时做好教师请假登记,课程调换与代课单坚决做到早操前交到代课老师手中,使代课老师有充分时间准备。这项工作看起来简单,做起来也不容易啊,我经常是代课老师找好了,可是他们有时忙不愿意去代,此时我只能勉强微笑着重新再找别人,为了孩子的安全和学习我必须这么做。配合语文教研组开展教育教学研究工作。积极地参加校内听课活动,努力提高自己的教学抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推进了学生自主管理自我教育。并且还确立了学生日常管理的德育评价体系,对学生素质进行评价,使学生在日常生活学习中自己约束自己,有效地促进了学生由看管型向自觉型转变。加强校园文化建设。教导主任个人工作总结精选范本整理版......”。

7、“.....把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,成立师德教育领导小组,成员分别由党政工团和学校领导班子组成,齐抓共管,由学校德育组和办公室专门负责此项工作,并把师德建设列为学校长期的项平,直是我工作的目标。学期来,我们语文教研组的教师在教研组这个集体中共同成长,我们的做法是扎实开展集体备课专题研讨公开课家常课等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节集体备课,组织听课,评课总结。尺有所短,寸有所长。每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题定时间定主讲人全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量......”。

8、“.....统进度,统练习,建立健全支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提,为了使德育工作卓有成效,我校成立了个层面的德育队伍。是以校长为首,教导主任和团总支书记年级组长为核心的德育管理队伍。是以班主任心理辅导教师政治教师为骨干的德育实施队伍。是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了个立体化网络化的德育工作格局,有效地推动了我校各项德育活动的开展。充分发挥各类组织的优势和家长作用,实现两个结合。我校成立了家长学校。还有保卫小分队,卫生督查队,纪律检查小组等,充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进步狠抓两个结合校内教育与校外教育相结合,形式与内容相结合。成立了家长委员会家长学校,班主任经常与学生所幸的是学生比较争气,通过每次测试我看出班级的整体成绩还有提升。其中有几个同学的成绩上升了很多。平均分及格率优秀率都排在年级组其中。这也是我和其他老师及同学们共同努力的结果......”。

9、“.....寓德育于活动之中,让学生在活动中受到教育,在活动中受到启发,在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。基于此点,我校德育领导小组紧紧围绕培养民族精神,增强诚信教育,加强养成教育个重点,为切实做好未成年人思想道德教育,开展了系列丰富多采的活动。传统性活动。我们利用年度的清明节植树节青年节国庆节元旦节等等进行了各种不同形式不同内容的校园文化教育。通过国庆周年爱国的事迹。趣味性活动。我们先后开展了两读评读书读报影评活动热爱爱我祖国爱我家乡爱我谕中知识竞赛国情知识竞赛校运会广播操比赛科技节艺术节国庆周年爱国主义歌咏会等活动,开拓了第课堂,发展了学生的特长,保证了学校兴趣小组活动的经常开展。教导主任个人工作总结精选寓德育于管理之中,规范加灵活。建立健全个层面的队伍,加大德育工作的力度。扎扎实实进行理论学习我深知,要给学生杯水,自己首先要有桶水,而且是桶活水......”。