帮帮文库

返回

《相遇问题》教学PPT课件 编号24 《相遇问题》教学PPT课件 编号24

格式:PPT 上传:2022-06-26 17:04:45

《《相遇问题》教学PPT课件 编号24》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....正如课文厄运打不垮的信念中告诉我们的样在漫长的人生旅途中过是老人增加自己信心的手段。但第遍仔细读了之后发现,其内容竟是老人对他自己杀了条鲨鱼,个生命的谴责,以及说服自己,自己只是为了让自己活下去而采取的手段。这个片段我至今未能理解,还是我自己本身弄错了呢所以并不作过多评论。我还发现个有趣的地方,就是在老人自认时也是错误的。从客观而言,没错,老人的目标没有达成,没有将那条鱼带回乡镇,他最初的目的是没达成的。但是从主观上来看,他在乘船回来的过程当中,他心中唯的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了,即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。我想,不管他的目的有没小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极乐观自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头墙壁上厨房经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。在语文课本中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但我还是耐着性子把老人与海读后感精选范文五篇字整理版.鱼给招来了,这些不请自到的海贼把马林鱼的肉吃了个精光,桑迪亚哥只得到了副骨架,可他感觉到自己依旧成功了桑迪亚哥不管是失败还是受伤,他总是怀着乐观的心去取得胜利。王勃笔下流淌出的千古传唱的滕王阁序,其间曾说,老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。这认为这种想法既是正确的同时也是错误的。从客观而言,没错,老人的目标没有达成,没有将那条鱼带回乡镇,他最初的目的是没达成的。但是从主观上来看,他在乘船回来的过程当中,他心中唯的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了,即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的房子里,他过着与世隔绝贫困的艰苦生活,而且在这里他总是伴着孤火度过每夜。就在这里这个老渔民非常无助,整整天都无所获,虽然这很令人失望,但他并没有泄气。次日,他依旧很开心的来到大海的怀抱中。令他意想不到的是......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....胜利的血腥味把海中霸王我还发现个有趣的地方,就是在老人自认为活不下去的时候,想到了乡镇灯火通明,许多许多的人都在等他回去,而不知是讽刺还是因删减或是因为其他,当老人回到乡镇的时候,切都静悄悄的,感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白。在语文课本中,这篇课文可以算的上长己的机会。老人与海读后感精选范文五篇字整理版。当我第次读的时候,我更加仔细了些。发现有许多许多在我第次看的时候没有注意到的地方。其中,固然有对老人勇气更加细节的描写。但最主要还是我发现了些其他的东西。在老人第次抵挡住鲨鱼后,老人进行了段长时间了,但我还是耐着性子把它看完。当我看第遍的时候,我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。个人是怎么做到在年纪这么大的情况下,坐在艘小木船上,是怎么样杀死数条鲨鱼的有些人或许会说,他杀了那么多鲨鱼有什么用最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了,有任何意义而言吗读着桑迪亚哥的故事......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....想到了不屈不挠献身科学研究的诺贝尔,还有李时珍爱迪生齐白石他们在获得令人瞩目的成就之前都历经磨难和挫折,正如课文厄运打不垮的信念中告诉我们的样在漫长的人生旅途中体会和智慧打造了这本名著,描绘了个叫桑迪亚哥的老渔民经历的沧桑岁月。桑迪亚哥居住在个处在汪洋海边个小房子里,他过着与世隔绝贫困的艰苦生活,而且在这里他总是伴着孤火度过每夜。就在这里这个老渔民非常无助,整整天都无所获,虽然这很令人失望,但他并没有泄气。次日,面对死亡,却没有勇气面对失败呢难道失败真的如此可怕吗冷冷的海风里夹杂着股血腥,也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂,才是与大海的对抗,与自然的对抗,与世界的对抗,与命运的对抗,这样的灵魂才能做到,真正的伟大,即使他不曾成功过。老人与海讲述了个故事,位我想,不管他的目的有没有达到,他绝对是成功的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是副大鱼骨架。在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,了,但我还是耐着性子把它看完。当我看第遍的时候,我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。个人是怎么做到在年纪这么大的情况下,坐在艘小木船上,是怎么样杀死数条鲨鱼的有些人或许会说,他杀了那么多鲨鱼有什么用最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了,有任何意义而言吗鱼给招来了,这些不请自到的海贼把马林鱼的肉吃了个精光,桑迪亚哥只得到了副骨架,可他感觉到自己依旧成功了桑迪亚哥不管是失败还是受伤,他总是怀着乐观的心去取得胜利。王勃笔下流淌出的千古传唱的滕王阁序,其间曾说,老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。这选范文篇字老人与海是我喜爱的本书,书中蕴含的精神使我深有感触,这次我又把这本书阅读了遍......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....老人与海的作者是海明威,他用自己的亲身体会和智慧打造了这本名著,描绘了个叫桑迪亚哥的老渔民经历的沧桑岁月。桑迪亚哥居住在个处在汪洋海边个老人与海读后感精选范文五篇字整理版.依旧很开心的来到大海的怀抱中。令他意想不到的是,他终于不到了条巨大的马林鱼,胜利的血腥味把海中霸王鲨鱼给招来了,这些不请自到的海贼把马林鱼的肉吃了个精光,桑迪亚哥只得到了副骨架,可他感觉到自己依旧成功了桑迪亚哥不管是失败还是受伤,他总是怀着乐观的心去取得胜鱼给招来了,这些不请自到的海贼把马林鱼的肉吃了个精光,桑迪亚哥只得到了副骨架,可他感觉到自己依旧成功了桑迪亚哥不管是失败还是受伤,他总是怀着乐观的心去取得胜利。王勃笔下流淌出的千古传唱的滕王阁序,其间曾说,老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。这虽然老人捕的鱼,在归航的途中只剩下了鱼头鱼尾和条脊骨,但丝毫没有减退老人的坚强意志......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....书中蕴含的精神使我深有感触,这次我又把这本书阅读了遍,我每次读它总能体会到不样的道理。老人与海的作者是海明威,他用自己的亲嘲笑勇于实验的富兰克林,想到了不屈不挠献身科学研究的诺贝尔,还有李时珍爱迪生齐白石他们在获得令人瞩目的成就之前都历经磨难和挫折,正如课文厄运打不垮的信念中告诉我们的样在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。地亚哥的老渔夫连续十天没捕到鱼,被同行看成失败者,可是他坚持不懈,终于钩到条大鱼,大鱼把他的小船在海上拖了天,最终被老人杀死了,绑在船的另边。老人在归途中再遭到鲨鱼的袭击,但他仍然斗志昂扬,像个角斗士在大海这残酷的角斗场是顽强地展开搏斗,历经了重重艰难险阻了,但我还是耐着性子把它看完。当我看第遍的时候,我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。个人是怎么做到在年纪这么大的情况下,坐在艘小木船上......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他杀了那么多鲨鱼有什么用最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了,有任何意义而言吗仅是个人的志向,也是老人圣地亚哥的真实写照,是他的灵魂的最恰当描述,是种生命意义,是种悲剧般的壮丽,还是种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时,总用人会被象征倒霉的另端所高高抬起,没有信心,厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物,为何有勇房子里,他过着与世隔绝贫困的艰苦生活,而且在这里他总是伴着孤火度过每夜。就在这里这个老渔民非常无助,整整天都无所获,虽然这很令人失望,但他并没有泄气。次日,他依旧很开心的来到大海的怀抱中。令他意想不到的是,他终于不到了条巨大的马林鱼,胜利的血腥味把海中霸王中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。读着桑迪亚哥的故事,我想到了自己。有回,班级举行班委会改选,看着那么多同学勇敢地走上讲台,大声地演讲......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....回家后却又后悔得直哭。因为怯懦,我失去了锻炼自己提高着桑迪亚哥的故事,我想到了自己。有回,班级举行班委会改选,看着那么多同学勇敢地走上讲台,大声地演讲,我却害怕得迈不出腿张不开嘴,回家后却又后悔得直哭。因为怯懦,我失去了锻炼自己提高自己的机会。老人与海读后感精选范文五篇字整理版。老人与海读后感老人与海读后感精选范文五篇字整理版.鱼给招来了,这些不请自到的海贼把马林鱼的肉吃了个精光,桑迪亚哥只得到了副骨架,可他感觉到自己依旧成功了桑迪亚哥不管是失败还是受伤,他总是怀着乐观的心去取得胜利。王勃笔下流淌出的千古传唱的滕王阁序,其间曾说,老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。这为活不下去的时候,想到了乡镇灯火通明,许多许多的人都在等他回去,而不知是讽刺还是因删减或是因为其他,当老人回到乡镇的时候,切都静悄悄的,感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 21
《相遇问题》教学PPT课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 21
预览结束,还剩 6 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
《相遇问题》教学PPT课件 编号24
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档