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《暴风雨》PPT优秀说课课件 (2) 编号23 《暴风雨》PPT优秀说课课件 (2) 编号23

格式:PPT 上传:2022-06-26 17:04:39

《《暴风雨》PPT优秀说课课件 (2) 编号23》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但是如果我们换种心态来面对,其实爸爸妈妈给我们报名的各种班,其实是为了填补我们空虚的生活。我们学的了各种技能,以后会对我们求职就业有帮助。如果爸爸妈妈给我们报名了补习班,那也是为了提高并不出于他有超人的神力,而是他习惯自然成。虽然扫路在大家心目中是项平凡卑微的工作,可是有谁明白它真正的价值何在种默默的付出,默默地给别人带来方便的工作,它比任何工作都要神圣得多。当你吃完东西多岁,每天负责打扫登天游峰的石阶。他总是把工作视为种运动和享受,日子过得自在悠闲。谁会想到个年过旬的老人还会每天上下扫多级的石阶难道他比我们特殊吗不是的,正因为他那种自强不息乐观面对生活的天游峰读后感扫路人读后感范文模板六篇整理版.擦肩而过的人你注意过么你有没有像作者那样,与你面前的陌生人谈谈......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但是文章的亮点还不在于此,而在那个扫路的老人身上。与不顾劳累,任劳任怨为游人提供了清洁的道路却道他比我们特殊吗不是的,正因为他那种自强不息乐观面对生活的态度精神,所谓的生命在于运动。天游峰读后感扫路人读后感范文模板六篇整理版。他身穿套褪色的衣服,足蹬双棕色的运动鞋,正用把扫帚清扫扫上扫下,定会非常的疲惫。可是这位老人坚持了段时间后,觉得这扫路的工作其实没有那么的枯燥乏味,每天扫完后也不觉得多累,每天还可以把这天游峰的美景看遍,每个月还有工资领,我何乐而不为呢。生活中与默默地给别人带来方便的工作,它比任何工作都要神圣得多。当你吃完东西,随手扔时,是谁在你背后捡起这块垃圾当你被大堆垃圾挡着去路时,是谁给了你方便不是谁,正是那默默付出的可爱的扫路人。天游峰的退缩,要换种心态来面对......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....天游峰读后感扫路人读后感范文模板六篇整理版。读完这篇文章之后,我若有所思。个旬的老人家居然每天可以登上那令游客都望而却步的的高山,可想而知,路人读后感天游峰的扫路人讲了位在天游峰游览区扫路的老人,年龄多岁,每天负责打扫登天游峰的石阶。他总是把工作视为种运动和享受,日子过得自在悠闲。谁会想到个年过旬的老人还会每天上下扫多级的石阶难其实在我们的学习生活中也是如此,家长给我们报名这种班那种班的,我们定会觉得非常地累。但是如果我们换种心态来面对,其实爸爸妈妈给我们报名的各种班,其实是为了填补我们空虚的生活。我们学的了各种技能歇程,再把好山好水看程。他说得轻轻松松,自在悠闲,可见这位老人对待这件事情的心态是多么的好啊。虽然这位老人已经岁了,但是这位老人却舍不得退休......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他们都在为社会做着巨大的贡献而不求回报。他们是生命的老师,是社会的支柱,是精神的依托!因为,他们无声奉献,所以他们是英雄!因为他们是劳动者,所以他们伟大!只有为社会做出贡献的人才是真正路面。这位老人是游览区的扫路人,每天负责到扫天游峰的石梯。这位老人已经十岁了,按理说早该退休了,可是他仍然义务劳动,扫台阶。天游峰的扫路人读后感天游峰的扫路人讲了位在天游峰游览区扫路的老人,年路人读后感天游峰的扫路人讲了位在天游峰游览区扫路的老人,年龄多岁,每天负责打扫登天游峰的石阶。他总是把工作视为种运动和享受,日子过得自在悠闲。谁会想到个年过旬的老人还会每天上下扫多级的石阶难擦肩而过的人你注意过么你有没有像作者那样,与你面前的陌生人谈谈......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而在那个扫路的老人身上。与不顾劳累,任劳任怨为游人提供了清洁的道路却山好水看程。他说得轻轻松松,自在悠闲,可见这位老人对待这件事情的心态是多么的好啊。虽然这位老人已经岁了,但是这位老人却舍不得退休,这是因为什么想必这位老人刚来到这里的时候定也和我们样,觉得天天游峰读后感扫路人读后感范文模板六篇整理版.样,觉得天天扫上扫下,定会非常的疲惫。可是这位老人坚持了段时间后,觉得这扫路的工作其实没有那么的枯燥乏味,每天扫完后也不觉得多累,每天还可以把这天游峰的美景看遍,每个月还有工资领,我何乐而不为擦肩而过的人你注意过么你有没有像作者那样,与你面前的陌生人谈谈,也许你可以从中发现他们的不平凡。但是文章的亮点还不在于此,而在那个扫路的老人身上。与不顾劳累......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下山百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而废。可是这位老人,每天要级级地扫上去,仔级级地扫下来可这位老人却把这项工作看成很舒服的件事扫程六篇整理版。天游峰读后感扫路人读后感范文模板篇翻开散发着油墨香气的课本,我就被天游峰扫路人那攀登不止,自强不息的精神震撼了。这篇课文主要讲的是武夷山第险峰天游峰扫路人的故事。武夷山上山百多活着的人才是真正主宰灵魂的人。天游峰读后感扫路人读后感范文模板篇翻开散发着油墨香气的课本,我就被天游峰扫路人那攀登不止,自强不息的精神震撼了。这篇课文主要讲的是武夷山第险峰天游峰扫路人的故事。路人读后感天游峰的扫路人讲了位在天游峰游览区扫路的老人,年龄多岁,每天负责打扫登天游峰的石阶......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....日子过得自在悠闲。谁会想到个年过旬的老人还会每天上下扫多级的石阶难不吭声,像这样的人你的身边也有许多!老师父母,他们将切奉献给了我们就像低调的扫路人样。无声奉献!清洁工警察他们为了居民的生活早出晚归就想那个无私奉献!朋友你身边的劳动者,你身边的奉献者,你身边扫上扫下,定会非常的疲惫。可是这位老人坚持了段时间后,觉得这扫路的工作其实没有那么的枯燥乏味,每天扫完后也不觉得多累,每天还可以把这天游峰的美景看遍,每个月还有工资领,我何乐而不为呢。生活中与能,以后会对我们求职就业有帮助。如果爸爸妈妈给我们报名了补习班,那也是为了提高我们的学习成绩,让老师觉得我们是个好学生,将来获得了更高的学历,求职就业也比较方便。总之,我们遇到困难的时候不要轻,下山百多级。那层层叠叠的石阶......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....大汗淋漓,甚至望而却步,半途而废。可是这位老人,每天要级级地扫上去,仔级级地扫下来可这位老人却把这项工作看成很舒服的件事扫程,歇程,再把好天游峰读后感扫路人读后感范文模板六篇整理版.擦肩而过的人你注意过么你有没有像作者那样,与你面前的陌生人谈谈,也许你可以从中发现他们的不平凡。但是文章的亮点还不在于此,而在那个扫路的老人身上。与不顾劳累,任劳任怨为游人提供了清洁的道路却们的学习成绩,让老师觉得我们是个好学生,将来获得了更高的学历,求职就业也比较方便。总之,我们遇到困难的时候不要轻易退缩,要换种心态来面对,那样你就会看到另片蓝天。天游峰读后感扫路人读后感范文模扫上扫下,定会非常的疲惫。可是这位老人坚持了段时间后,觉得这扫路的工作其实没有那么的枯燥乏味,每天扫完后也不觉得多累......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....每个月还有工资领,我何乐而不为呢。生活中与,随手扔时,是谁在你背后捡起这块垃圾当你被大堆垃圾挡着去路时,是谁给了你方便不是谁,正是那默默付出的可爱的扫路人。其实在我们的学习生活中也是如此,家长给我们报名这种班那种班的,我们定会觉得度精神,所谓的生命在于运动。读完这篇文章之后,我若有所思。个旬的老人家居然每天可以登上那令游客都望而却步的的高山,可想而知,是多么令人生畏!但是对于这位老人来讲这只是再普通不过的散步而已。其实路面。这位老人是游览区的扫路人,每天负责到扫天游峰的石梯。这位老人已经十岁了,按理说早该退休了,可是他仍然义务劳动,扫台阶。天游峰的扫路人读后感天游峰的扫路人讲了位在天游峰游览区扫路的老人,年路人读后感天游峰的扫路人讲了位在天游峰游览区扫路的老人......”

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