1、“.....般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了个大家都能理解的孩子。之后成为日本著名作家，可见，小林老师成为了作者生的奠基。让孩子们到大自然中去，孩子们的校也能像巴学园样，学习的资料是丰富多彩的，学习的环境是简单的，学校里的老师像校长样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说话呢小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，没有批评她，而是说掏完了要放回去呀!告诉小豆豆要有职责感，是你掏出来了，你有职责学园后发生的故事。巴学园是个与众不样的学校它的教室是个个废弃不用的电车车厢它的校长在第次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了个小时的话，而没有丝不耐烦，没有丝厌倦。巴学园每到午餐开始的时候，校长就会问大家都带了海的味道和山的味道来了吗巴学园的教育方法是自己从喜爱的课程开始学起......”。

2、“.....让每个孩子都能发挥特长的稀，去所巴学园学习。正因巴学园是个快乐自由的学校，教室是辆辆旧电车，在那里，想上什么课就能够上什么课，还能够自己选座位和同桌。上午的课上完后，便能够去散步做实验到图书室看书能够尽情地玩耍，同学之间是那么的亲近团结。在之后，在第次世界大战中，巴学园被美军飞机投下的，炸毁了，欢笑声歌声消失了，巴学园也消失了。看到这儿，我的情绪无比沉重，我难以想象，窗边小豆豆读后感范文整理版.黑柳彻子写的窗边的小豆豆，这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的段真实的故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到个名叫巴学园的学校学习，在小林老师的爱护和引导下，怪怪的小豆豆逐渐变成了个大家都喜爱的孩子。小豆豆其实是个天真活泼善良机灵的小姑娘，她经常有很多个性的想法，也会做些在平常人眼中认为不可思议的事。其中，让我印象最深刻的是书中的放回原处这篇......”。

3、“.....她经常有很多个性的想法，也会做些在平常人眼中认为不可思议的事。其中，让我印象最深刻的是书中的放回原处这篇。它讲了每次上完厕所后，小豆豆总喜爱往下方看看，这次，小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去，这可急坏了小豆豆。于是，小豆豆掏起了粪便，小林校长看见这个情景，问明原因后就像平时散步样走开了。过了会儿，校长又走来放回去呀!告诉小豆豆要有职责感，是你掏出来了，你有职责放回去。如果是般的老师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评也，并且命令她去它们立刻放回去，这样小豆豆心里会很难受，钱包拿回来也会悲哀。我喜爱小林校长独特的教育方式窗边小豆豆读后感范文整理版窗边小豆豆读后感范文整理版。窗边小豆豆读后感范文这段时刻，我读了本十分搞笑的书日本着名作孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子，更羡慕有这么位懂孩子的好老师，还有巴学园这样特殊的校园......”。

4、“.....更读到了个儿童成长的旅程。这个旅程对于每个人都很重要，对我们此刻的教育更重要。作为教育者，我们无力去改变些制度环境，但是我们能为孩子做的就是真正去地上画画，能够光着身子在游泳池里游泳，能够带着毛毯来大厅露营，能够爬上自己的小树，这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些，孩子们的天都是鲜活的，放学不愿离开那里，在家更想早早来到学校。印象最深的是主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包，把便池里的东西全捞出来堆成座小山，校长先生只是说了句弄完以后，把这些全都放回去。在平时，校长最喜爱对小豆豆说的明白他们，以他们需要的方式来爱他们，来引导他们，为他们创造构成各种优良品质的环境。窗边小豆豆读后感范文这段时刻，我读了本十分搞笑的书日本着名作家黑柳彻子写的窗边的小豆豆，这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的段真实的故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后......”。

5、“.....在小林老师的爱护和引导下，怪怪的小豆豆逐渐变成了个大家都喜爱的孩子窗边小豆豆读后感读了窗边的小豆豆，让我明白了孩子淘气，学习不好并不算什么，更不能说明孩子的未来没有前途，主人公小豆豆，本书的作者黑柳彻子，就是个因淘气而被退学的孩子，来到巴学园，在小林宗作老师的爱护和引导下，般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了个大家都能理解的孩子。之后成为日本著名作家，可见，小林老师成为了作者生的奠基。让孩子们到大自然中去，孩子们的丝不耐烦，没有丝厌倦。巴学园每到午餐开始的时候，校长就会问大家都带了海的味道和山的味道来了吗巴学园的教育方法是自己从喜爱的课程开始学起。巴学园的户外会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在巴学园，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家群众出去散步，学习地理和自然夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营，听校长讲旅行故事因此，的事情......”。

6、“.....要对自己所做的事情负职责。书中的小林校长还是个明白孩子热爱孩子的人，他对小豆豆所做的那些不样寻常的事情，都能宽容以待。我真期望能跟小豆豆样，去所巴学园学习。正因巴学园是个快乐自由的学校，教室是辆辆旧电车，在那里，想上什么课就能够上什么课，还能够自己选座位和同桌。上午的课上完后，便能够笑眯眯地问小豆豆找到了没有，还亲切地叫她要把粪便放回原处。描写风景优美的句子读到那里，我情不自禁地想小林校长真是个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情，不仅仅没有批评她，还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终，要对自己所做的事情负职责。书中的小林校长还是个明白孩子热爱孩子的人，他对小豆豆所做的那些不样寻常的事情，都能宽容以待。我真期望能跟小豆豆明白他们，以他们需要的方式来爱他们，来引导他们，为他们创造构成各种优良品质的环境。窗边小豆豆读后感范文这段时刻......”。

7、“.....这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的段真实的故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到个名叫巴学园的学校学习，在小林老师的爱护和引导下，怪怪的小豆豆逐渐变成了个大家都喜爱的孩子黑柳彻子写的窗边的小豆豆，这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的段真实的故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到个名叫巴学园的学校学习，在小林老师的爱护和引导下，怪怪的小豆豆逐渐变成了个大家都喜爱的孩子。小豆豆其实是个天真活泼善良机灵的小姑娘，她经常有很多个性的想法，也会做些在平常人眼中认为不可思议的事。其中，让我印象最深刻的是书中的放回原处这篇。通的学校，学校是以学习成绩为主，不注重学生特长的培养。在这样的学校里，我的爱好特长不能自由发挥，整天淹没在学习中。我好像像小豆豆样，有她那样的父母，进入巴学园样的学校上学。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中......”。

8、“.....小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，没有批评她，而是说掏完了窗边小豆豆读后感范文整理版.学园里的学习资料是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。小豆豆从个坏孩子变成好学生，也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选取做个好学生总之，我读了窗边的小豆豆后，很期望我们的学校也能像巴学园样，学习的资料是丰富多彩的，学习的环境是简单的，学校里的老师像校长样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的窗边小豆豆读后感范文整理版黑柳彻子写的窗边的小豆豆，这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的段真实的故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到个名叫巴学园的学校学习，在小林老师的爱护和引导下，怪怪的小豆豆逐渐变成了个大家都喜爱的孩子。小豆豆其实是个天真活泼善良机灵的小姑娘，她经常有很多个性的想法，也会做些在平常人眼中认为不可思议的事。其中......”。

9、“.....成长。锲而不舍的下句窗边小豆豆读后感暑假里，我边看老师说的窗边的小豆豆这本书，边摘录书中的好词语好句子。当我看完这本书后，我很受感动。窗边的小豆豆讲的是个正因淘气而在年级就被退学的小豆豆到了所全新学校巴学园后发生的故事。巴学园是个与众不样的学校它的教室是个个废弃不用的电车车厢它的校长在第次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了个小时的话，而没有豆鸣不平。其实，只是其它同学老师学校不明白小豆豆而已。之后，小豆豆转到个新的学校。从此，小豆豆的学习生活进入个崭新的时代。新学校巴学园和旧学校不样，那里的教学方式方式先进，没有严格的规章制度，没有沉重的学习压力。在哪里，切都是自由的，每个学生都是平等的。每个学生都能够按照自己的兴趣爱好去学习，能够做自己喜爱做的事情。在这样环境下，小豆豆迅速成长成去散步做实验到图书室看书能够尽情地玩耍，同学之间是那么的亲近团结。在之后......”。