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《大自然的声音》教学PPT课件 编号24 《大自然的声音》教学PPT课件 编号24

格式:PPT 上传:2022-06-26 17:04:19

《《大自然的声音》教学PPT课件 编号24》修改意见稿

1、“.....让我懂得做什么要心意,这使我受益生。进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面扭摆地学起来。学了几天,不见进步。不要学习邯郸学步中的主人公呀!学来学去,结果事无成,还丢了以前的东西。邯郸学步读后感精选范文五篇字整理版。邯郸学步读后感范文今天我读了邯郸学步,我才发现,寿陵这个人恍然大悟啊!这简直是模仿得不像嘛!我真不该盲目的模仿这篇作文,反而弄巧成拙,于是,我赶紧从头到尾自己构思认真地写,这篇作文才写好。我们班有这么位同学,他的字本来写得很漂亮,但是她邯郸学步读后感精选范文五篇字整理版.学习。记得有次考试前的复习阶段,我觉的自己的学习方法不好,便学着别人的复习方法去复习......”

2、“.....便也看语文。又看见另个人在看数学,便也复习起数学。就这样,弄得我什么也小孩觉得自己走路太笨拙了,于是去学邯郸人走路,反而把自己原来走路的姿势都忘了,告诉了我们生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领都丢掉。当然,在生个成语故事,我明白了个道理我们不应该味地去模仿别人,要找到属于自己的方法,不然不仅学不到本事,反而会把原来的本质丢掉。就像学习,我们都想把自己的学习成绩提上去,所以我们总会想别人装模作样地学了起来,谁知,没过几天,既没有练好别人的字,还把自己原来写字的方法忘得干净。其实,学习别人的优点没错,看来讲究方法才是最重要的呀!大家可千万不要学习邯郸学步中的主人公有次,我正在写作文......”

3、“.....找来些范文给我读,本来我已经构思好了,可是我觉得那范文比我写得好多了,于是,我就模仿这篇作文,写完之后,我才恍然大悟啊!这简直是模仿得呀!学来学去,结果事无成,还丢了以前的东西。邯郸学步读后感精选范文五篇字整理版。我读了这个故事之后,我最应该做检讨,因为我也是像寿陵这位少年样的。这个故事讲的是有个邯郸学步读后感范文在我的课文里,有篇邯郸学步的寓言故事。邯郸学步读后感范文今天我读了邯郸学步,我才发现,寿陵这个人跟我十分的相似。这个故事讲的是有个小孩觉得自己走路太笨拙了,于是只好趴着走路了。读了邯郸学步这篇文章,我明白了对待学习要有正确的态度和方法,要结合实际,发扬自己所长,学习他人的优点,做到学以致用......”

4、“.....我读得文中的青年人很笨,很可笑。这篇文章主要是讲战国时候,燕国寿陵的个青年听说赵国邯郸人走路很好看,不过路途遥远,赶到了青年人学了几个月,还是学不会。他想,也许是自己习中我们也遇到过类似的事情,有次,我正在写作文,妈妈为了让我把作文写好,找来些范文给我读,本来我已经构思好了,可是我觉得那范文比我写得好多了,于是,我就模仿这篇作文,写完之后,我才呀!学来学去,结果事无成,还丢了以前的东西。邯郸学步读后感精选范文五篇字整理版。我读了这个故事之后,我最应该做检讨,因为我也是像寿陵这位少年样的。这个故事讲的是有个学习。记得有次考试前的复习阶段,我觉的自己的学习方法不好,便学着别人的复习方法去复习......”

5、“.....便也看语文。又看见另个人在看数学,便也复习起数学。就这样,弄得我什么也举止和步法,他听说赵国都城邯郸的居民走路姿势优美,称的上是天下第,便不辞辛苦前往邯郸学步,他在那里丢弃了自己原来的走法,完全依照别人的走发,最后,越走越糟,只好爬着回去了。读了这邯郸学步读后感精选范文五篇字整理版.血来潮了,自己本来已学来了本领,可他却丢了旧本领而去学新本领,你说他傻不傻我读了这篇成语故事,让我懂得做什么要心意,这使我受益生。邯郸学步读后感精选范文五篇字整理版学习。记得有次考试前的复习阶段,我觉的自己的学习方法不好,便学着别人的复习方法去复习。我看这个人在复习语文,便也看语文。又看见另个人在看数学,便也复习起数学。就这样......”

6、“.....特钱已经花光了,不得不回寿陵,只好爬着回去。读了这个故事,我觉得文中的青年人真笨,他抛弃了自己的所长,而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法,其结果是自己无所适从。最后全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。我觉得学本领不能机械的模仿,要结合自己的实际,活学活用,生搬硬套,机械模仿,不仅学无成就,也会把自己固有的技能也失去了。我们学习时不能向燕国惯了原来的走法,所以学不好,于是他素性对掉了原本的走法,从头学习走路。他每走步都很吃力,既要这样,又要那样,把他搞得手足无措。最后,青年人不但没有学会邯郸人的走法,而且把原来的走呀!学来学去,结果事无成,还丢了以前的东西。邯郸学步读后感精选范文五篇字整理版。我读了这个故事之后......”

7、“.....因为我也是像寿陵这位少年样的。这个故事讲的是有个复习好,学习成果当然也不好了。通过这些事,我希望大家都要记住虚心学习虽好,但千万不要邯郸学步,要找到个适合自己的方法,否则到最后只会弄巧成拙!邯郸学步读后感范文今天我读了个故事叫个成语故事,我明白了个道理我们不应该味地去模仿别人,要找到属于自己的方法,不然不仅学不到本事,反而会把原来的本质丢掉。就像学习,我们都想把自己的学习成绩提上去,所以我们总会想别人是去学邯郸人走路,反而把自己原来走路的姿势都忘了,告诉了我们生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领都丢掉。当然,在生活中我们也遇到过类似的事情,寿陵的那个人样机械地模仿别人,不然......”

8、“.....这样就太不值得了。邯郸学步读后感范文今天,我看了成语故事中的邯郸学步,它主要讲了燕国有个青年人,平时老爱学别人的邯郸学步读后感精选范文五篇字整理版.学习。记得有次考试前的复习阶段,我觉的自己的学习方法不好,便学着别人的复习方法去复习。我看这个人在复习语文,便也看语文。又看见另个人在看数学,便也复习起数学。就这样,弄得我什么也想,定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿跨步摆手扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒个成语故事,我明白了个道理我们不应该味地去模仿别人,要找到属于自己的方法,不然不仅学不到本事......”

9、“.....就像学习,我们都想把自己的学习成绩提上去,所以我们总会想别人跟我十分的相似。邯郸学步读后感范文在我的课文里,有篇邯郸学步的寓言故事。是不是有些同学和我样呢我觉得寿陵这个人也太心血来潮了,自己本来已学来了本领,可他却丢了旧本领而去学新本领却觉得同桌的字更漂亮,于是装模作样地学了起来,谁知,没过几天,既没有练好别人的字,还把自己原来写字的方法忘得干净。其实,学习别人的优点没错,看来讲究方法才是最重要的呀!大家可千万中我们也遇到过类似的事情,有次,我正在写作文,妈妈为了让我把作文写好,找来些范文给我读,本来我已经构思好了,可是我觉得那范文比我写得好多了,于是,我就模仿这篇作文,写完之后,我才呀!学来学去,结果事无成......”

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