1、“.....皇帝把根英尺长的丝线放在桌人说话的真假。而在现实社会中，有人用花言巧语骗取别人的血汗钱有人拐卖儿童谋取暴利有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母诚信是个永久的话题选择诚信，因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生但若没有诚信的人生则足以是界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇，情节曲折玄妙，又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生，有趣极了。与其说是格列佛游记倒不如说成是我与格列佛的游记呢，因为我在阅读这本书时几乎入迷了，好像就是我和他起历险样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢里的各种民俗见闻，切就像是格列佛真的旅行过这样的国家。格列佛游记观后感格列佛游记的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是位定居在爱尔兰的英国人，他是个遗腹子，由叔父扶养。他的代表作格列佛游记发表于年，被当作是儿童文学作品，实际名著格列佛游记观后感则整理版.关于慧骃国的描写......”。

2、“.....那里象征人类的却地位卑微的耶胡十分相像以及最后格列佛被慧骃所感化对回到国家后的耶胡十分厌恶，难以接近这切都透露出作者对当时社会的不满，对当时社会的反抗个原来无论情况如何都在赞美英格兰的人最终却不愿回，在多年后的今天再次重读此作却有不同的感受。小时候读格列佛游记仅仅是觉得写得非常有趣，富有丰富的想象力。从小到大听西游记长大的我对变大变小还有会说话的动物都有着异常的喜爱，或者是说执着，我有时候也会想象世界上存在着大人和小人。因为小时候接或直接地嘲讽，在第卷中用高跟党跟低跟党暗喻当时英国的党派之争。而在第卷，描写则更加露骨，借用格列佛这个典型而又爱国的英国人之口说出了当时英国的制度。第卷主要写的是飞岛国科学家不切实际的科学幻想。而在整本书中，让我印象最为深刻的便是第章口说出了当时英国的制度。第卷主要写的是飞岛国科学家不切实际的科学幻想。而在整本书中......”。

3、“.....其中人兽颠倒的情景，那里象征人类的却地位卑微的耶胡十分相像以及最后格列佛被慧骃所感化对回到国家后的耶胡十分厌冒着跌断脖子的危险来表演绳技，以达到爬上去的目的。名著格列佛游记观后感则整理版。但是多年后的今天，再次拜读这样的经典文学我却有了同小时候非常不同的感受。不同于小时候认为富有想象力，现在这本书吸引我的是它辛辣无比的嘲讽语言。格列，难以接近这切都透露出作者对当时社会的不满，对当时社会的反抗个原来无论情况如何都在赞美英格兰的人最终却不愿回到英国看到人类，这样大的转变更是体现了本书的嘲讽，让人感受到嘲讽语言的魅力。名著格列佛游记观后感则格列佛游记我在很小的时候就读过在宫廷游戏那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。举行这种游戏时往往发生致命的意外事件。我亲眼看见个候补人员跌断了胳膊和腿。还有种游戏是在特别重大的节日专门表演给皇帝皇后和首相看的......”。

4、“.....他分明是在批评英国的殖民统治政策，却偏偏要声明这和大不列颠民族无关。作者巧妙地用反语进行讽刺，是读者能更深刻地体味到作者的本意。格列佛游记观后感这部游记体小说，是以其杰出是在特别重大的节日专门表演给皇帝皇后和首相看的。皇帝把根英尺长的丝线放在桌上。两根蓝的根红的还有根绿的。他们在个与地面平行的棍子上面或下面挑来爬去。第名是蓝丝线，第名是红丝线，第名是绿丝线，他们把这些丝线缠两道在腰间。本章与格列佛所描述我读书看电影并不多，除了西游记中我还没有在其他地方看到过有关的描写。而格列佛游记满足了我的想象，在大人国小人国慧骃国等国家的细致描写甚至有时会让我产生真正存在有这样国度的错觉。乔纳森斯威夫特不仅记述了格列佛在那里看到的人，你还可以读到那，难以接近这切都透露出作者对当时社会的不满......”。

5、“.....这样大的转变更是体现了本书的嘲讽，让人感受到嘲讽语言的魅力。名著格列佛游记观后感则格列佛游记我在很小的时候就读过关于慧骃国的描写。其中人兽颠倒的情景，那里象征人类的却地位卑微的耶胡十分相像以及最后格列佛被慧骃所感化对回到国家后的耶胡十分厌恶，难以接近这切都透露出作者对当时社会的不满，对当时社会的反抗个原来无论情况如何都在赞美英格兰的人最终却不愿回次拜读这样的经典文学我却有了同小时候非常不同的感受。不同于小时候认为富有想象力，现在这本书吸引我的是它辛辣无比的嘲讽语言。格列佛游记写于启蒙运动期间，直接对封建制度进行打击，在文中有许多地方有对当时黑暗贪婪党争伪善各种负面存在英国进行间名著格列佛游记观后感则整理版.的讽刺而名垂世界文学史的。首先，斯威夫特利用虚构情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。同时......”。

6、“.....在当中有宫廷游戏和语言的妙用两小节，我最为喜欢。名著格列佛游记观后感则整理版关于慧骃国的描写。其中人兽颠倒的情景，那里象征人类的却地位卑微的耶胡十分相像以及最后格列佛被慧骃所感化对回到国家后的耶胡十分厌恶，难以接近这切都透露出作者对当时社会的不满，对当时社会的反抗个原来无论情况如何都在赞美英格兰的人最终却不愿回斯威夫特利用虚构情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。同时，他也是根据当时英国的现实才创造出个丰富多彩的童话般的幻想世界。在当中有宫廷游戏和语言的妙用两小节，我最为喜欢。在语言的妙用中作者本来是反对设计家废除口语，以物示意的办法的，但是，写得非常有趣，富有丰富的想象力。从小到大听西游记长大的我对变大变小还有会说话的动物都有着异常的喜爱，或者是说执着，我有时候也会想象世界上存在着大人和小人。因为小时候我读书看电影并不多，除了西游记中我还没有在其他地方看到过有关的描写......”。

7、“.....利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人中必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技，以达到爬上去的目的。名著格列佛游记观后感则整理版。格列佛游记观后感这部游记体小说，是以其杰出的讽刺而名垂世界文学史的。首先难以接近这切都透露出作者对当时社会的不满，对当时社会的反抗个原来无论情况如何都在赞美英格兰的人最终却不愿回到英国看到人类，这样大的转变更是体现了本书的嘲讽，让人感受到嘲讽语言的魅力。名著格列佛游记观后感则格列佛游记我在很小的时候就读过到英国看到人类，这样大的转变更是体现了本书的嘲讽，让人感受到嘲讽语言的魅力。在宫廷游戏那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。举行这种游戏时往往发生致命的意外事件。我亲眼看见个候补人员跌断了胳膊和腿。还有种游接或直接地嘲讽，在第卷中用高跟党跟低跟党暗喻当时英国的党派之争。而在第卷，描写则更加露骨......”。

8、“.....第卷主要写的是飞岛国科学家不切实际的科学幻想。而在整本书中，让我印象最为深刻的便是第章桌上。两根蓝的根红的还有根绿的。他们在个与地面平行的棍子上面或下面挑来爬去。第名是蓝丝线，第名是红丝线，第名是绿丝线，他们把这些丝线缠两道在腰间。本章与格列佛所描述的利立浦特小人国的游戏，利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人中必须佛游记满足了我的想象，在大人国小人国慧骃国等国家的细致描写甚至有时会让我产生真正存在有这样国度的错觉。乔纳森斯威夫特不仅记述了格列佛在那里看到的人，你还可以读到那里的各种民俗见闻，切就像是格列佛真的旅行过这样的国家。但是多年后的今天，再名著格列佛游记观后感则整理版.关于慧骃国的描写。其中人兽颠倒的情景，那里象征人类的却地位卑微的耶胡十分相像以及最后格列佛被慧骃所感化对回到国家后的耶胡十分厌恶......”。

9、“.....你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你的基本的信任。人，以诚为本，以信为天。名著格列佛游记观后感则格列佛游记我在很小的时候就读过，在多年后的今天再次重读此作却有不同的感受。小时候读格列佛游记仅仅是觉得接或直接地嘲讽，在第卷中用高跟党跟低跟党暗喻当时英国的党派之争。而在第卷，描写则更加露骨，借用格列佛这个典型而又爱国的英国人之口说出了当时英国的制度。第卷主要写的是飞岛国科学家不切实际的科学幻想。而在整本书中，让我印象最为深刻的便是第章，他总是给我中逆境丛生的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，所以我坚决要向他学习这种精神，在日后生活中这种精神是通往成功的唯通道，而我很羡慕格列佛能有幸到慧因国，哪里是我们所追求和向往的理想境地......”。