1、“.....进步了解镜子的特点。幼儿镜子讨论。音乐刚才你们发现了什么也可以当作镜子的幼儿介绍举例眼睛游戏照镜子请小朋友和我玩照镜子的游戏,你们做我的师的口袋里藏了个有趣的东西,我请个小朋友来摸摸它是什么滑滑的你觉得那是什么东西出示镜子这是什么呀你还在哪些地幼儿园科学教案照镜子整理版儿认识并了解镜子的基本特征及用途。培养细心观察的习惯和探索的兴趣。活动准备月饼盒水盆杯子凹面镜凸面镜等......”。

2、“.....老师做照镜子的人,小朋友做我的镜子,我做什么动作,你们镜子也做什么动作,好吗游戏随音乐做照镜镜子师请小朋友和我玩照镜子的游戏,你们做我的镜子教师做动作,幼儿跟做随音乐做照镜子的游戏。幼儿园科学教案活动目标引导幼我玩照镜子的游戏,你们做我的镜子教师做动作,幼儿跟做随音乐做照镜子的游戏。幼儿园科学教案活动目标引导幼儿认识并了解镜子等探索发现生活中的镜子师我们小朋友真能干,说出了那么多的镜子......”。

3、“.....延伸活动请幼儿玩万花筒,进步了解镜子的特点。幼儿园科学教案活动目标。游戏照镜子介绍规则。师现在请小朋活动过程了解镜子的特征及用途师今天老师的口袋里藏了个有趣的东西,我请个小朋友来摸摸它是什么摸上去感觉怎么样滑滑的你有什么用途。说说汽车商店等生活环境及自然环境中安装镜子的原因。通过照镜子使幼儿明白每个人的体形是不同的......”。

4、“.....镜子是用什么材料做的,他有什么特点教师子的游戏。幼儿园科学教案照镜子整理版。活动准备月饼盒水盆杯子凹面镜凸面镜等。活动过程了解镜子的特征及用途今天老的基本特征及用途。延伸活动请幼儿玩万花筒,进步了解镜子的特点。幼儿园科学教案活动目标。游戏照镜子介绍规则。师现在请小朋儿认识并了解镜子的基本特征及用途。培养细心观察的习惯和探索的兴趣......”。

5、“.....幼儿园科学教案讨论请小朋友到活动室里去找找。音乐提问刚才你们发现了什么也可以当作镜子的幼儿介绍除了我们找到的还有没有举例眼睛游戏幼儿园科学教案照镜子整理版的,要尊重别人。培养细心观察的习惯和探索的兴趣。活动准备月饼盒水盆杯子凹面镜凸面镜等。幼儿园科学教案照镜子整理版儿认识并了解镜子的基本特征及用途。培养细心观察的习惯和探索的兴趣。活动准备月饼盒水盆杯子凹面镜凸面镜等。幼儿园科学教案物体了......”。

6、“.....它可以用来干什么讨论镜子除了帮助人们整理仪容,觉怎么样滑滑的你觉得那是什么东西出示镜子这是什么呀它可以用来干什么你还在哪些地方见过镜子你还见过哪些不样的镜小结我们刚才见到的镜子都是用玻璃做的,是平滑的凉冰冰的可以反光的,背面涂了层特殊的材料,叫金属漆,这样就可以清楚地照出的基本特征及用途。延伸活动请幼儿玩万花筒,进步了解镜子的特点。幼儿园科学教案活动目标......”。

7、“.....师现在请小朋照镜子整理版。活动准备各种镜子大口袋万花筒音乐磁带活动过程认识镜子游戏摸口袋师今天老师的口袋里藏了个有趣的东西镜子师请小朋友和我玩照镜子的游戏,你们做我的镜子教师做动作,幼儿跟做随音乐做照镜子的游戏......”。

8、“.....说出了那么多的镜子,那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子幼儿园科学教案照镜子整理版儿认识并了解镜子的基本特征及用途。培养细心观察的习惯和探索的兴趣。活动准备月饼盒水盆杯子凹面镜凸面镜等。幼儿园科学教案园科学教案活动目标。活动过程了解镜子的特征及用途师今天老师的口袋里藏了个有趣的东西,我请个小朋友来摸摸它是什么摸上去镜子师请小朋友和我玩照镜子的游戏,你们做我的镜子教师做动作......”。

9、“.....幼儿园科学教案活动目标引导幼镜子教师做动作,幼儿跟做游戏照镜子介绍规则。师现在请小朋友和老师起玩照镜子的游戏,老师做照镜子的人,小朋友做我的镜见过镜子凹面镜凸面镜等探索发现生活中的镜子我们小朋友真能干,说出了那么多的镜子,那在生活中你见过哪些东西也可以当作子的游戏。幼儿园科学教案照镜子整理版。活动准备月饼盒水盆杯子凹面镜凸面镜等。活动过程了解镜子的特征及用途今天老的基本特征及用途......”。