1、“.....教学目标和要求注重基础知识的教学和基本能力的培养,面向全体学生,缩小两极分化,尽力使后进生能迎头赶上,大面积提高教学质量。提高教学质量的主要措施认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认并用元次方程组来解些实际的问题。第周第章数据的代表和总复习。第十周综合复习和训练。年初二数学教学工作计划模板五篇整理版。本学年教学成绩目标在本校,平均分优生率及格率都必须保持名,坚决不能到第名大老山比必须争保。年初数学教学工作计划指导思想积极贯彻执行区教育局和学校提出的具体目标要求,全面贯彻落实教育方针,以人为本,以着眼于学生的终身发展为目标,全面深入贯彻落实素质教育,构建高效课堂。关爱学生,平等对待学生,放眼于学生终身能力培养,把学生培成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念......”。

2、“.....在推广目标教学法读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主合作探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感态度价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。正视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班而言,有定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面在课堂教学中充分利用多媒体课件,人能够强化教学常规各环节在课前深入钻研细心挖掘教材,把握教材的基本思想基本概念教材结构重点与难点了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点难点,不放过每个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件本学期本人共制作多媒体课件个,备写每篇教案在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂分要质量,努力提高课堂教学效率在课后,认真及时批改作业......”。

3、“.....夯实基础。教材分析本学期教学内容共计章,知识的前后联系,教材的教学目标,重难点分析如下第十章次根式本章是在数的开方的基础上展开的,是算术平方根概念的抽象与扩展。本章的重点是次根式的化简和运算,难点是正确理解次根式的性质和运算法则的合理性。第十章勾股定理直角角形是种特殊的角形,它有许多重要的性质,如两个锐角互余,度角所对的直角边等于斜边的半,本章所研究的勾股定理,也是直角角形的性质,而且是条非常重要的性质,本章分为两节,第节介绍勾股定理及其应用解些实际的问题。第周第章数据的代表和总复习。第十周综合复习和训练。年初数学教学工作计划模板篇本学期,本人担任年级的两个班数学学科的教学的工作。学期来,本人以学校及各处组工作的计划为指导以加强师德师风的建设,提高师德的水平为重点,以提高教育教学的成绩为中心,以深化课改实验的工作为动力......”。

4、“.....较好地完成了工作目标的任务,现将学期来的工作总结如下加强学习,努力提高自身的素质方面,认真学习教师职业的道德规范,不断提高自己的道德修养和政治知识来源于学生的构造。年初数学教学工作计划制定计划的目的为使学生学好当代社会中每位公民适应日常生活参加社会生产和进步学习所必需的代数几何的基础知识与基本技能,进步培养学生运算能力发展思维能力和空间观念,使学生能够运用所学知识解决实际问题,逐步形成数学创新意识。学情分析本期我继续授班数学,本班学生数学成绩两极分化比较严重,不少同学基础很差,问题较严重。在上学期镇组织的期末统考中,本班数学只是位列中上游,要在本期获得理想成绩,师生需加倍努力,补缺补差,注识并概括出轴对称的特征通过逐步分析角线段等腰角形等简单的轴对称图形,引入等腰角形的性质和判定的概念。第十章实数从平方根于立方根说起,学习有关实数的有关知识,并以这些知识解决些实际问题......”。

5、“.....体会函数的概念,并进步研究其中最为简单的种函数次函数。了解函数的有关性质和研究方法,并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。在教材中,通过体现问题情境建立数学模型概念规律应用与拓展的模式,让学生从实际问题情境中抽象出函数以及次函本学年教学成绩目标在本校,平均分优生率及格率都必须保持名,坚决不能到第名大老山比必须争保。年初数学教学工作计划指导思想积极贯彻执行区教育局和学校提出的具体目标要求,全面贯彻落实教育方针,以人为本,以着眼于学生的终身发展为目标,全面深入贯彻落实素质教育,构建高效课堂。关爱学生,平等对待学生,放眼于学生终身能力培养,把学生培养成适应未来社会发展的有用的栋梁之材。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和数的概念,并进行探索次函数及其图象的性质......”。

6、“.....将正比例函数纳入次函数的研究中去。年初二数学教学工作计划模板五篇整理版。本学期教学进度计划第周第章勾股定理第周第章实数第周第章实数的复习和第章图形的平移与旋转第周第章边形性质探索。第周第章位置的确定。第周第章次函数,介绍函数的概念,以及次函数的图像和表达式,学会用次函数解决些实际问题。第周第章元次方程组,要求学会解元次方程组,并用元次方程组来第十章数据的分析本章主要研究平均数中位数众数以及极差方差等统计量的统计意义,学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况,并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差,进步体会用样本估计总体的思想。教学目标和要求注重基础知识的教学和基本能力的培养,面向全体学生,缩小两极分化,尽力使后进生能迎头赶上,大面积提高教学质量。提高教学质量的主要措施认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业......”。

7、“.....认目标,重难点分析如下第十章次根式本章是在数的开方的基础上展开的,是算术平方根概念的抽象与扩展。本章的重点是次根式的化简和运算,难点是正确理解次根式的性质和运算法则的合理性。第十章勾股定理直角角形是种特殊的角形,它有许多重要的性质,如两个锐角互余,度角所对的直角边等于斜边的半,本章所研究的勾股定理,也是直角角形的性质,而且是条非常重要的性质,本章分为两节,第节介绍勾股定理及其应用,第节介绍勾股定理的逆定理。第十章平行边形本章的主要内容是认识平行边形及几研究现实世界变化规律的重要模型。本章是学习函数的入门,也是进步学习函数的基础。年初二数学教学工作计划模板五篇整理版。第章次函数的主要内容是介绍函数的概念,以及次函数的图像和表达式,学会用次函数解决些实际问题。其中次函数的图像的表达式是本章的重点和难点。第章元次方程组要求学会解元次方程组,并用元次方程组来解些实际的问题......”。

8、“.....会求平均数和能找出中位数及众数。学生情况分析初班共有学生人,从上学期期未统计理论水平另方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观学生观,使我对新课改理念有了个全面的深入的理解,为本人转变教学观念改进教学方法打好了基础。以身作则,严格遵守工作纪律方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷会。另方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。强化常规,提高课堂教学效率本学期,本数的概念,并进行探索次函数及其图象的性质,最后利用次函数及其图象解决有关现实问题同时在教学顺序上,将正比例函数纳入次函数的研究中去。年初二数学教学工作计划模板五篇整理版......”。

9、“.....第周第章位置的确定。第周第章次函数,介绍函数的概念,以及次函数的图像和表达式,学会用次函数解决些实际问题。第周第章元次方程组,要求学会解元次方程组,并用元次方程组来重方法,夯实基础。教材分析本学期教学内容共计章,知识的前后联系,教材的教学目标,重难点分析如下第十章次根式本章是在数的开方的基础上展开的,是算术平方根概念的抽象与扩展。本章的重点是次根式的化简和运算,难点是正确理解次根式的性质和运算法则的合理性。第十章勾股定理直角角形是种特殊的角形,它有许多重要的性质,如两个锐角互余,度角所对的直角边等于斜边的半,本章所研究的勾股定理,也是直角角形的性质,而且是条非常重要的性质,本章分为两节,第节介绍勾股定理及其应用体会用样本估计总体的思想。教学目标和要求注重基础知识的教学和基本能力的培养,面向全体学生,缩小两极分化,尽力使后进生能迎头赶上......”。