1、“.....尤其是听力部分尽管老师课堂上使用英语课堂用语,但教材内容之外的听力材料仍显得不足。同时,教师受教科书所提供的语言材料和控制性活动的束缚,另外难以组织材料以培养学生使用英语的能力。其次,教材本身所含的词汇量句型和语法内容也都是最基本的,单靠这点材料也难以培养出较强的的兴趣尤为重要。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用务必的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事热点,给学生讲有关政治历史社会等各方面的新闻幽默等较大的题目,学生出现较多的作业......”。

2、“.....指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词新短语好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。成绩已成过去,希望在未来,今后我将继续加强学习,勤反思,以促进教学工作更上层楼。下面是本人对学年教学工作的个总结要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备,备好课。认真钻研教完型填空。而且我在教学中会认真设计相应的课后练习,让学生到达学以致用如果课堂所学的是些基本的语言点,我就会给学生些相应的训练,让学生巩固课堂所学知识,并懂得如何在实际中应用如果课堂教学的是阅读课,我会给出些关键词,让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固,学习效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动搞笑我在讲课时,尽量讲得生动搞笑,在完成教学任务的同时......”。

3、“.....来激发学生的学习兴趣。授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集些针对性的单词题,课前利用时高二英语教学心得范文五篇整理版在阅读训练方面,与课文内容密切相关的材料,如我就安排在课堂上进行限时阅读训练。每周印发篇课外阅读材料对学生进行阅读训练。当然在选编阅读材料时注意篇幅不宜过长,难易程度适中,语言地道,知识面广,内容活泼有趣,生词量般不超过。每篇阅读材料都设计编写些选择题填空题判断题问答题等。这些材料般作为作业发给学生在课后阅读,要求他们在规定的时间内做好。在写作训练方面,要按照循序渐进,由浅入深的原则,以单词和基本句型为突破口,平时每单元都要进行听写造句翻译练习等方式,抓好基本技能训练,并在解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动......”。

4、“.....所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在务必的时间内掌握得最好。在复习过程中是十分枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免极采取有效措施,努力扩大语言输入量来解决这个问题。根据教学的需要和学生的实际水平,科学灵活地调整各单元的教学内容和环节,适当地删减些教材内容和繁琐的教学步骤。在听力训练方面,坚持每学期选用维克多的听力训练材料,每周早读进行统听力训练,适时组织听力测试。此外,我还针对教科书中听力材料不足的情况,根据每单元的具体内容选编自编些泛听材料,作为教材内容的补充引申和延续。把所听的内容用幻灯片展示,既加强学生的听力训练量,同时也有助于扩大学生的知识面,活跃课堂气氛,获得良好的教学效果。期来......”。

5、“.....而本人所教的两个班的学生阅读潜力都不是个性好。在今后阅读理解的复习是个重点,复习时我应注意到了以下几点。阅读速度要求每分钟个词以上。让其训练的题材应多样化。包括日常生活风俗习惯人物传记文化教育社会史地科技政治经济等资料。不能只局限于种题材。体裁多样化。包括说明文记叙文议论文应用文等般来说,对记叙文注意和对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词面,活跃课堂气氛,获得良好的教学效果。在阅读训练方面,与课文内容密切相关的材料,如我就安排在课堂上进行限时阅读训练。每周印发篇课外阅读材料对学生进行阅读训练。当然在选编阅读材料时注意篇幅不宜过长,难易程度适中,语言地道,知识面广,内容活泼有趣,生词量般不超过。每篇阅读材料都设计编写些选择题填空题判断题问答题等。这些材料般作为作业发给学生在课后阅读......”。

6、“.....要按照循序渐进,由浅入深的原则,以单词和基本句型为突破口,平时每单元都要进行听写造句。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自己的力量。完。高二英语教学心得范文五篇整理版。下面是本人对学年教学工作的个总结要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了经典的高英语教学心得高学生面临着会考,时间紧,学习任务繁重压力大底子又薄如何在规定的时间内完成必修和选修在实际的教学活动中,我们大胆地对教材进行重组,删减,合并因为若按照教参所设计的教学环节和步骤,学生认为太难......”。

7、“.....但教材内容之外的听力材料仍显得不足。同时,教师受教科书所提供的语言材料和控制性活动的束缚,另外难以组织材料以培养学生使用英语的能力。其次,教材本身所含的词汇量句型和语法内容也都是最基本的,单靠这点材料也难以培养出较强的化,为学生营造种自然轻松的课堂气氛。这学期的模块是选修课本,注重文化的渗透,比如说诗歌,小说等等。在教学中我会适当给学生播放些片段,使文化的渗透显得更直观,同时,课堂也有更有气氛。高二英语教学心得范文五篇整理版。认真批改作业。布臵作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现较多的作业,课上利用时间统详细讲评每个对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写详细讲评每个对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试......”。

8、“.....认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。经过个学期的努力,期末考就是种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英语成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用务必的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事热点,给学生讲有关政治历史社会等各方面的新闻幽默等。课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度......”。

9、“.....比如说天两篇阅读理解和篇。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自己的力量。完。高二英语教学心得范文五篇整理版。下面是本人对学年教学工作的个总结要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了在阅读训练方面,与课文内容密切相关的材料,如我就安排在课堂上进行限时阅读训练。每周印发篇课外阅读材料对学生进行阅读训练。当然在选编阅读材料时注意篇幅不宜过长,难易程度适中,语言地道,知识面广,内容活泼有趣,生词量般不超过。每篇阅读材料都设计编写些选择题填空题判断题问答题等......”。