1、“.....校长要善于营造良好的竞争氛围。俗话说流水不腐,户枢不蠹,不满足现状,能为学校提供活力,能有效地调动工作积极性,能挖掘潜力,积聚智力,增加活力。有什么样的校长就有什么样的学校,只要有利于学校的发展,作为名校长应当刚则刚,当柔则柔,非原则性问题采用避雷针效应。用完善的制度来支撑学校,做到制约机制周全,有操作性实效性易被师生采纳。校长要建设好团结,高效的师资队伍教师在学生中起着直接表率的作用,你的言行举动都是学生学习的榜样。教师只有用先进的教育理念和扎实的教育教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋。有人这样说过知识就是力量教育就是财富学习就是生命。,教师职业具有像医生律师样的专业不可替代性。先有名师,才有名校。作为名校长,抓住改革的契机,大胆创新,与时俱进,大力进行改革,立足长远,以推进我校各项工作。其次要办好教育,校长是关键。要做位成功的校长,要始终以教职工为本......”。

2、“.....和师生员工们和睦相处,相互理解,相互信任,用集体的智慧制定了较好的切实可行的规章制度,从根本上体现了以人为本的教育理念。在教育的改革和竞争面前,不仅是机遇更是激烈的挑战。校长不是单纯的职务,而是沉甸甸的历史使命,是需要我们带领批批师生摆脱困境创造佳绩谱写教育的新篇章。再次,要树立好办大教育的理念。教育应当满足广大人民群众的需要,作为教育管理者应当打破传统的狭隘的分数观,以分数的高低来反映成绩。我们要始终坚持以人为本面向全体学生,为学生全面发展奠定基础。第,要重视基础设施建设。在办学设施上,我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持,抓住契机,努力完善学校的各项设施设备,营造优美的育人环境。最后,要实事求是开拓创新。学校的工作主要是由教育教学教研和后勤织的中学校长高级培训班的学习,天半的学习,聆听了位中学校长位教授的讲课,虽然为期很短......”。

3、“.....我领悟到作为名新时期的校长应有的新理念新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。每个人都用行动在证明,我们辛苦着,但我们快乐着。在学校管理中,校长努力营造个尊重的环境,学校教师得到了个和谐宽松的环境,这样来,教师便怀着种快乐的心情为学校而工作,从上而下的成员都做到了自己管理好自己,实现学校的自动化管理。让学习成为学校发展的不竭动力教育需要创新,创新离不开学习,从这点说,学习是学校发展的不竭动力。创建学习型学校,让学习成为个学校的特质,校长首先要成为个爱读书的人。徐局长的重要讲话中能够感受到,抓法律法规的学习是学习,抓教师的培训是学习,抓课堂教学改革构筑高效课堂是学习,抓读书活动大力开展振兴阅读工程更是学习。管理艺术,方式,优秀案例在管理实践中我们也常有运用,但我们缺少的是没有像名校长那样的总结提炼,没有上升到定的高度认识,没有找到它的理论依据界大开了。规划学校......”。

4、“.....我们校长不能说不敬业,不能说不务实。我们每天起早摸黑,蹲在学校里,事无巨细,整日操劳,但学校却不见大的起色。究其原因,就是对学校缺少规划。杨瑞清校长的报告给我们的启示是,做为名校长,对国家的教育发展要有明晰的了解,对自己的学校发展要有个视野开阔的规划。并让老师们理解接受和投入到这个规划,让学校的发展成为每位教师的共同愿景。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。要当好名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路有创新。服务意识名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的阵地,正确处理好和自己团队的工作生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。教育质量意识质量是学校的生命线......”。

5、“.....校长培训心得体会范文五篇整理版分工与道德感化相结合。人事管理调整激励机制。我所在的学校,据了解曾经存在着干与不干个样,干多干少个样,干好干坏个样的问题。鉴于这种情况,我们领导班子共同探讨,在广泛征求意见的基础上制定了月绩效工资分配方案年终履职考核方案制改革方案等。由于激励机制的合理调整,从而最大限度的调动了全体教职工教书育人的积极性和主动性,学校的各项工作人人争着做。为提高发展策略,最大限度的满足教职工自身发展的需求,培养管理的能手教育的骨干,我实行岗双责的管理模式,在教育教学活动中精心组织个活动。学校为全体教师搭台子铺路子,提供自我成长的平台,以此达到教育教学事业整体发展的需要。校长培训心得体会参加此次校长培训,令我耳目新,深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。也充分理解了教育的发展关键看学校,学校的发展看校长这句话。校长要善于转换角色......”。

6、“.....学校才有生机和活力。应该说,这次学习让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。这次培训我的懂得如何走正确有路,做正确的事,如何面对生活中的危机并转成正面的机会,成为个堂堂正正的人,愿意服务大众贡献社会。首先,全人教育强调勤劳朴实。因为唯有勤劳以赴才能求得良好成就。在勤劳的服务精神下,才能体会朴素的重要性,进而养成亲切踏实与服务人群的文化。要落实勤劳朴实这个理念,需要通过绿化美化公园化和劳动服务等各种各样的活动。另个全人教育的重点是启发带动大脑的均衡发展。所以特别强调些艺术文学等具有启发性的活动,用轻松整体竞赛的方式来培养学生的兴趣。在艺术方面要采用绘画书法及手工作品的制作,在文学方面要强调朗诵古典与圣贤所留下来的珍贵经典,同时以和道德有关的题目作为作文的主题。全人教育,这虽是最传统,但同时也是最科学最先进的系统。它是通过融合古人数千年留传下来的教育方法与教材......”。

7、“.....每个人都用行动在证明,我们辛苦着,但我们快乐着。在学校管理中,校长努力营造个尊重的环境,学校教师得到了个和谐宽松的环境,这样来,教师便怀竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。这次培训让我更进步的了解和掌握了管理工作的点要求目标定位作为名校长,首先必须认真统计所在地的总人口学龄人口,从而制定短期中期学校建设的目标,师资的配备,根据当地教育发展的实际制定质量目标。质量目标制定后首先找到比的坐标其次找到质量的内涵第是质量的类型。该所学校的学生各种行为习惯较差,针对这种情况提出扎实推进学生良好行为习惯的教育。开学个多月以来,由于目标定位准确,教师教书育人的积极性主动性空前高涨,学生的不良行为习惯得到有效遏制,学校正向着健康的轨道迈进。教育理性校长要有明确的理念,有科学的发展观正确的人才观,全面理性的育人观。无论是大会还是小会,让他深存于教师掌握主线......”。

8、“.....分析各位教师的潜力,做到思想工作与严格管理结合起来,大胆管理,严格管理,用规章用情感管人。管理策略管理的个结合是优秀的传统与现代管理相结合科学的制度与情感管理相结合全面的常规与特色管理相结合严格的。再次,要树立好办大教育的理念。教育应当满足广大人民群众的需要,作为教育管理者应当打破传统的狭隘的分数观,以分数的高低来反映成绩。我们要始终坚持以人为本面向全体学生,为学生全面发展奠定基础。第,要重视基础设施建设。在办学设施上,我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持,抓住契机,努力完善学校的各项设施设备,营造优美的育人环境。最后,要实事求是开拓创新。学校的工作主要是由教育教学教研和后勤工作组成,在教学方面,必切实更新教育理念,完善教学方法,引进来,走出去,把提升教学质量作为学校的生命线在德育工作方面,要以人为本,以德治校,把师德校纪和学风作为办学立校的根本在教研工作方面,要强化教研队伍......”。

9、“.....重在教研成果向实践应用的转化在后勤方面,要进步改革和完善后勤管理机制,整合资源强化服务实现保障。总之,短短的的校长培训学习中,我汲取知识很多,也拓宽了视野,认识到了要办好教育,理念是前提,团结是基础敬业是根本,进取是源泉。相信通过这次学差,针对这种情况提出扎实推进学生良好行为习惯的教育。开学个多月以来,由于目标定位准确,教师教书育人的积极性主动性空前高涨,学生的不良行为习惯得到有效遏制,学校正向着健康的轨道迈进。教育理性校长要有明确的理念,有科学的发展观正确的人才观,全面理性的育人观。无论是大会还是小会,让他深存于教师掌握主线,找准新的质量增长点改变增长方式,分析各位教师的潜力,做到思想工作与严格管理结合起来,大胆管理,严格管理,用规章用情感管人。管理策略管理的个结合是优秀的传统与现代管理相结合科学的制度与情感管理相结合全面的常规与特色管理相结合严格的分工与道德感化相结合......”。