1、“.....朵朵班幼儿有的能拍球,但是很多幼儿的体育技能还没有掌握,传球滚球匍匐前进报纸车等孩子的反应能力较差,协调能力也不够。这可能与我们平时体育课没有落实有关,可以说没有个班级坚持上了体育课的。以后我们的体育课必须要开展,定期的进行体能大比拼。社会通过学习孩子们知道了很多社会常识,也逐步学会了与人交往,懂得了如何保护自己。可是我发现孩子们以自我为中心,遇到困难不能求助别人。以后我们要加强这样的教育。科学利用多媒体和简单的教具让孩子学习科学知识,事实上不容易理解。教具少是现实,如果我们利用我们的环境来让孩子亲自去感受也许效果会更好。当然不是每个科学课能利用环境,作为教师准备些道具是必须的。艺术多元园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。幼儿园教导处年度工作总结范文整理版。在月日世界水日主题活动中......”。

2、“.....从而自觉地将园中老师交给的节水方法带入了家庭。如让妈妈留下淘米水浇花,洗脸用脸盆装水,洗了脸的水,拿来拖地或冲厕所。当确定自己家的用水真的减少了,回到幼儿园里就会高兴地告诉老师我们家的人都会节约用水啦。月日世界地球日,我们结合了月日世界环境日进行了爱我地球,创造友好环境,喜迎绿色奥运的集体绘画创作活动。大班名孩子在电教室里,将自己对环境保护的计划与心意,挥笔作画,留下了两幅意义非凡的作品。做好家长工作,家园共促教育,增强良好社会效应。开展好家长工作,是教育教学工作不可缺少和重要部分。本学期,我园在坚持做好家长宣传栏家长联系手册,家访工作的同时,还不定期的开展了家长会家长委员会家长半天开放活动亲子运动会兴趣班成果展对财产情况家底清去向明借出与送还时间数量等有登记且做到心中有数。同时我定期对幼儿园的各类文件进行整理分类,到年末按档案装订标准进行归类装订,以备查阅......”。

3、“.....我努力抽出时间来学习与幼儿教育相关的知识,与主题教育有关的内容方法和途径,学习政治业务理论知识,不断增强自身的理论水平,用理论来武装自己的头脑,以使自己在实际工作中更加得心应手。在幼儿园常规工作中我还积极的配合后勤主任做好各项工作,配合园医做好幼儿园的卫生传染病的预防及宣传工作,帮助他们处理些电脑打印材料。平日里我除了要干好以上总结的工作外还要处理好些临时性的工作,有时会出现僻陋和疏忽请园长谅解。教务主任就像是领导和群众的接线员,不仅要扮好上传下答的角色,还要解决好上传下达过程中所发生的问题,我要想办法把工作落实下去,还要使同志们能高兴奋兴的把落实的任务完成好,达到预期的效果。总之教务的工作是纷繁杂乱的,我要合理安排时间有秩序的安儿园的教育形式与方法,向家长介绍汇报孩子在幼儿园的成长过程。大部分家长能在百忙中抽空来参加,每次活动均受到了家长们的好评......”。

4、“.....不经意间年又过去了,回首年的工作,在园长的支持帮助下,在各部门的配合与协助下,即将画上圆满的句号。真的很感谢大家对我工作的支持理解与帮助,更感谢领导长久以来对我的信任和栽培,在这年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。在这里,我做个简单的总结。教务处是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执行机构。教务工作的好坏,效率的高低,对全园的教学工作产生直接的影响。因此,作为教务工作者,我首先要提高自己的修养。思想上要处处为教师着想,以身作则,本着实事求实的工作态度,就能得到教师的支持。工作中谦虚谨慎善思好学,要站得高些看得远些。在人际关系方面要热情诚恳地对待每位教师,办事要公平品行要端正心胸要开阔,善于自我批评,不做无原则幼儿园教导处年度工作总结范文整理版乐,朵朵班幼儿有的能拍球,但是很多幼儿的体育技能还没有掌握......”。

5、“.....协调能力也不够。这可能与我们平时体育课没有落实有关,可以说没有个班级坚持上了体育课的。以后我们的体育课必须要开展,定期的进行体能大比拼。社会通过学习孩子们知道了很多社会常识,也逐步学会了与人交往,懂得了如何保护自己。可是我发现孩子们以自我为中心,遇到困难不能求助别人。以后我们要加强这样的教育。科学利用多媒体和简单的教具让孩子学习科学知识,事实上不容易理解。教具少是现实,如果我们利用我们的环境来让孩子亲自去感受也许效果会更好。当然不是每个科学课能利用环境,作为教师准备些道具是必须的。艺术多元能力探索课程其实非常丰富,形式也很多样。教师们有的能按教案开展,有的不愿意尝试,特别是艺术欣赏类。教师们随意的讲解,让孩子不能真正的了解这个主题教学课。音乐课选材有很多,大部分教师习惯于唱歌,而忽略了韵律活动打击乐舞步等。英语课推向个高潮。为检验和提高教师的业务水平和能力......”。

6、“.....认真揣摩竞赛形式并做好竞赛的时间安排,细化评分标准,经过园长的审定后我开始认真的组织竞赛。在每次竞赛前我首先召集教师公布竞赛内容形式和竞赛要求,让教师了解竞赛目的和标准,以达到我们竞赛的效果,同时我也走到教师中间帮助有困难的教师,为她们提出有参考价值的思路和线索,我通过这样的深入也能了解教师在各方面的能力和水平以及她们在哪方面有不足或缺点,以促进我在工作中从哪方面入手来帮助教师提高业务,同时我也从中发现教师的优点学习她们的优点,达到我们共同提高共同进步的目的,每次竞赛结束后我都认真的把竞赛做以具体认真的总结,把竞赛中取得的成绩记录下来,以便在以后的活动中继续发扬,同时我也把竞赛中存在的不足认真归纳,找其原因,以便在以后的竞赛中避免类似的不足再次重演。每次竞赛为奖励获奖教师同时也是提高大家的积极性,在奖品的采购上我不怕麻师,为她们提出有参考价值的思路和线索......”。

7、“.....以促进我在工作中从哪方面入手来帮助教师提高业务,同时我也从中发现教师的优点学习她们的优点,达到我们共同提高共同进步的目的,每次竞赛结束后我都认真的把竞赛做以具体认真的总结,把竞赛中取得的成绩记录下来,以便在以后的活动中继续发扬,同时我也把竞赛中存在的不足认真归纳,找其原因,以便在以后的竞赛中避免类似的不足再次重演。每次竞赛为奖励获奖教师同时也是提高大家的积极性,在奖品的采购上我不怕麻烦,多走多看,做到理想实惠,精打细算,花钱少事办好。幼儿园教导处年度工作总结范文整理版。健康教师对幼儿进行健康和安全知识的讲述,让孩子养成了良好的习惯。同时为了让幼儿的身体更健康,教师组织了幼儿开展晨间活动,孩子的体能更好了,动作更协调了。月日全园幼儿进行了体能大比拼,孩子们在钻爬跑跳等练习中感受到了运动的班子成员召开工作例会......”。

8、“.....发现的问题我总结梳理后上报园长帮助教师解决,以促进教育教学工作顺利开展。同时也将计划上墙,让家长了解幼儿在幼儿园的日生活,配合我们做好幼儿园的工作。我和教学园长按时进入班级听教师每月的主题成果汇报,对每节课进行具体的点评,使得每位老师在业务水平方面有不同程度上的收获,因为大家都处于摸索阶段,也希望在这样的听课评课中我们共同学习共同提高此主题教材注重的是幼儿知识技能的培养智力的开发以及幼儿全方面素质的养成,因为家长还没有意识到幼儿教育的重要性,他们要求的是孩子今天学了多少字,做了多少题,时家长的这种想法我们还难以改变,因此我制定了各年龄段幼儿学习达标计划,经过园长审核后,下发到各班级,要求各班级在完成主题活动的同时,也要完成达标计划中的内容。上半年在作好教务必工作的同时我担任大班学前英语课,由于自身英语水平有限对这两册教材又不熟悉,在单位力......”。

9、“.....舞蹈类型也很丰富。孩子们的能力提升了很多啊,在学期末展示时效果比较好。以后我们还可以做更多的尝试,让孩子的表现力更强。美术有手工画画刮画等,教师及时将作品展示出来。网站上也及时更新幼儿作品,孩子们的绘画能力更强了。蒙氏阅读阅读班的幼儿利用时间教幼儿学习诗歌和故事,孩子们学会了看图,学会了表演,部分幼儿能够创编。以后我们要在创编环节加强让孩子的思维更丰富,表达能力更强。蒙氏数学幼儿在操作中学习,能够自己收拾学具,喜欢参与分组活动。蒙氏班的幼儿分组活动中教师准备不充分,学具不够,形式单。应该有粗像的学具或作业,也有半粗像的学具,还有直观的教具供孩子选择。这样才能满足不同能力的孩子。蒙氏班的教师非常脏,没有人打扫。学具也很乱。学前班教师们相互合作,共同完成了本学期的计划。拼音课教师教幼儿拼读写,数学课教师准备了丰富的教具让孩子在操作中学习。在老师的努力下孩子们的提升较快......”。