1、“.....在课后,高政治组团结协作自编了套政治复学学案,结合组内的教学经验和网上专家的经验总结,先后设计完成经济学复习学案哲学复习学案政治学复习学案套复习资料,并把精心设计各项练习放到其中,这些都对学生的成绩有很大的提高,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习,让学生的成绩跃上个新台阶。,准确定位。在系统的复习过程中,我们政治组准备了适量心向有经验的教师学习,切实做好切教学常规工作。做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则扣大纲,抓重点备教材备学生备教法能围绕本课时教学目的要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍环节齐,有反思等等。上好每节课。课堂教学能做到教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,本学期以多媒体辅助教学手段为主,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情......”。

2、“.....体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。今后努力的方向经过满足学生的要求。同时,我知道学生身上的惰性是很强的,即使是高的学生,尤其是平行班级的学生,所以必须对他们从严要求。按照这样的要求,我加强了对他们的管理,尤其是课后作业方面,渐渐的他们的成绩开始有所起色。提高练习质量,及时讲评纠错练习是教学过程中不可缺少的重要环节,练习必须灵活多样,注意激发学生的学习兴趣和思维积极性。练习内容更注重层次性适度性。练习讲求适度,既有定的难度深度,也有定的灵活性。讲评时,不仅告知学生答案,更重要的是指点问题症结,启迪答题思路,从而起到加深理解,培养能力的作用。讲评后要求学生对练习进行再思考,逐步深化巩固。这也要,把每堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的个机会,把上好堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象......”。

3、“.....多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的教师,我时刻注意修养自己的人格师德。作为教政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,高三政治老师年终工作总结最新篇范本整理版学方法,借助教学媒体,分散教学重点难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。适当开展第课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。搞好学习互助小组,让学生互帮互学,互相监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。存在不足与今后打算教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功......”。

4、“.....培优目标不明确继续更新观念,努力实践主体教学积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文继续加学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好切教学常规工作。作为科任教师的我,不敢懈怠,开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼轻松认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照高中思想政治课程标准进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础重点难点外......”。

5、“.....努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。本学期,我在自学自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了在工作中,积极参与听课评课,虚心向优秀教师学习,博采众长,提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好,看报纸杂志,听新闻广播,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。经验和体会严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。抓住重难点,运用多种虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。适当开展第课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。搞好学习互助小组,让学生互帮互学,互相监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。存在不足与今后打算教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实......”。

6、“.....努力实践主体教学积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文继续加强业务学习,提高自身的业务素质。今后努力的方向经过年的高教学,我不介意。让学生掌握他眼前的难题其实是最好的教育方法。,充实课堂信息量。对此,我经常上网找些当时最新的时事政治。搜集些以时事政治为背景的材料分析题,使学生紧跟时代的足音,从容迎接高考。学校有专门的培优补差计划,并为我们这此任课教师提了几个档次的学生姓名,做好他们的生活思想学习工作。般来说,我主要针对学生的现状制定自己的培优补差工作,如果学生出现心理不稳定,上课不专心的现象,我都会主动找他谈话,和他交流。我经常用我自己的亲身经历去感染他们,让他们知道我对他们是推心置腹的,从而有效的放松自己的心情,专心投入到学习上来。对于差生,我直特殊的关注,然收获不少,但也存在很多不足的地方......”。

7、“.....在专题复习方面还钻得不够深,理论总结有欠缺。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。高政治老师年终工作总结本学期,担任高年级政治学科教学任务。学期以来,自始至终以认真严谨的治学态度勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将学期以来的具体情况总结如下主要工作和成绩我始终注意培班是区域班,政治成绩相对落后,基础跟不上。班虽然是县域班,基础比较牢固,但在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。教学措施。充分利用资料,深入研究高考,保证备课质量,同时注意根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。在课后,高政治组团结协作自编了套政治复学学案,结合组内的教学经验和网上专家的经验总结......”。

8、“.....并把精心设计各项练习放到其中,这些都对学生的成绩有很大的提高,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习,让学生的成绩跃上个新台阶。,准确定位。在系统的复习过程中,我们政治组准备了适量他人,尊重学生。,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。高政治老师年终工作总结基本情况本人本期担任高班的政治课教学任务,所教班级的学生各班总共多人。本学期以来,本人认真备课上课及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作认真研究高考考纲和高考试题,探索高考动向,做到了每次考试有试卷分析与讲评,学生的成绩次比次有进步严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础并不断提高自己的教过程中......”。

9、“.....在人精选的基础上,再由人汇总,从中选出适合学生特点,时量恰当难度适中紧扣时事的练习题,印发给学生。并注意做完批改,做好率统计,并针对学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析,备好试卷讲评课。力求都做到癣练阅讲环节完美结合。我的原则是切围绕学生,让每个学生动起来,让每个学生落实扎实练习有效效率高动手动口动。具体说来,我采用多种教学方式,如由学生上台讲错题评分演示学生总结方法等。课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法。除了我的休息时间外,我般都呆在办公室,接受学生的提问,认真给他们讲解。对于些上课不和技能的掌握健全人格品质的形成创新实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。教育是爱心事业,为培养高素质的下代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导......”。