1、“.....优差生的差距还很大。积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量加大科研促教的力度,努力学习撰写有较高质量的教学论文。当然,过去的已经过去,有人说过总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更如既往的在自己钟爱的事业里追求卓越。初中历史教师教学工作总结六篇整理版。深思自我不足与来期教学目标自身的业务素质还需要进步提高,不断更新。社会瞬息万变,教学方法也必须不断追寻更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量加大科研促教的力度,努力学习撰写有较高质量的教学论文。当然,过去的已经过去,有人说过总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的年已经过去,新的学面提高历史教学......”。

2、“.....为今后的教育教学奠定了更好的基础。本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。课外活动亦取得定的效果。学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。课题研究取得阶段性成果,加强了学习资源与学生学习方式教学要素教学环节的整合,为学生提供自主合作探究学习历史的环境和氛围培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了定的提高。配合学校班主任完成了毕业班的各项教育教学工作。存在的不足个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂举反的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找后进生回答。上课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之处及时加以改进。作业布臵有针对性和有层次性。为了减轻学生的学习和作业负担,每次布臵作业时,我都会精心地挑选,认真地选择些有利于学生能力发展的有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后......”。

3、“.....我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多初中历史教师教学工作总结六篇整理版统还存在真空的部分。这些都有待以后改进。范文初历史教学个人工作总结本学期,本人任教初级个班的历史课。学期来,本人自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼轻松认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识周前备课。积极参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动,上好公开课,并能经常听各有经验老师的课,从中吸取教学经验,取长补短......”。

4、“.....每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼轻松认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。为了上好每节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常忙到夜里十点。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,根据学生的情况,调整教学方法。对于个别班里的后进生,我直坚持个别知识辅导同学帮扶和思想教育相结合的方式,激发学生的学习信心与兴趣,力争每名学生不掉队。课堂效果与教学成绩本学期,无论是阶段性考试还是期末考试,我个班的孩子都取得了理想的成绩,名列年级前茅,又特别是这次期末考试,近半数学生成绩在分以上,得到了学校领导和老师致认可。我自己也不断钻研业务,积极总结经验教训促进教学教法的进步成长与提高。通过努力,本学期......”。

5、“.....学生的知识结构还不是很完整,知识系况调查。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。努力开展课题研究,围绕现代教育技术与历史课堂教学的整合,群策群力钻理论,查资料,重实践。努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学。取得的主要工作成绩积累了定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。份耕耘,份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高研究取得阶段性成果,加强了学习资源与学生学习方式教学要素教学环节的整合,为学生提供自主合作探究学习历史的环境和氛围培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了定的提高。配合学校班主任完成了毕业班的各项教育教学工作......”。

6、“.....特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。课题研究亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获,范文初历史教学工作总结学年度第学期就将结束了,本学期按照教学计划以及新的历史课程标准,已经如期完成了年级历史下册的教学任务。下面就分几个方面来说说我在这学期教育教学方面的心得和体会,总结如下备课周到细致,找准重难点作为名老教师,我能坚持认真备课和教学,备课时认真钻研教材教参,学习好课程标准,虚心向同年级老师学习请教,力求吃透教材,找准重点难点。提前周备好课,写好教案。平时也坚持做到深思自我不足与来期教学目标自身的业务素质还需要进步提高,不断更新。社会瞬息万变......”。

7、“.....我将抽出更多的时间来学习提升自己。学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量加大科研促教的力度,努力学习撰写有较高质量的教学论文。当然,过去的已经过去,有人说过总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更师,我的指导老师是谭道书主席。不管什么层次什么学科的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。重视尖子鼓励后进,优差结合,整体推进虽然是中国历史学科......”。

8、“.....学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学生知识掌握情况,让自己做到心中有数。这不。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础重点难点外,还采用多媒体教学,如投影幻灯漫画录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及个班面积较广的差生,致使本学还积极查找课件,制作课件,虽然学校初中部无法采用多媒体进行教学,但我仍不断进行教材分析,制作课件,争取把第节课都备到完美。复习阶段,我把全书及每单元的重点内容知识点的内在联系予以概括总结,给学生个明确的学习思路......”。

9、“.....及时地让学生明确考试的方向。上课做到线索清晰,层次分明上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获,范文初历史教学工作总结学年度第学期就将结束了,本学期按照教学计划以及新的历史课程标准,已经如期完成了年级历史下册的教学任务。下面就分几个方面来说说我在这学期教育教学方面的心得和体会,总结如下备课周到细致,找准重难点作为名老教师,我能坚持认真备课和教学,备课时认真钻研教材教参,学习好课程标准,虚心向同年级老师学习请教,力求吃透教材,找准重点难点。提前周备好课,写好教案。平时也坚持做到统还存在真空的部分。这些都有待以后改进......”。