1、“.....午时的说课比赛又展示了各自的风采。同时,还是建立友谊的纽带,平时只能在报刊杂志见到名师的教师,经过此次机会,最终可睹尊容,亦为乐事。创办的群,成为了大家各在方时交流的平台。在职研修硕果累累本学期开学至今,我担任了年级语文教学,在完成教学常规工作的同时,进取实践完成培训基地布置的作业。主要有以下方面进取撰写教学反思和教学叙事。集中培训回来,我写博客的劲头更足了,思路也更宽了。月日至今,我在中华语文的博是智能性,是方法性。学校教授教师培训工作总结整理版。作为大学的教学过程,也是门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性创造性实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,仅有这样才能收获丰厚的回报。观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不样的专业......”。

2、“.....从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。作为名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会必须时时坚持充电的状态,此次培训无疑是次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅仅在学科知识方面得到次全面的补充,并且在教学艺术方面得次新的补充。我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。认识到高校教学不仅仅是项工作,更是门艺术,需要长时间的积累和摸索。从前作为名学生,对教师的工作向十分崇敬,可是对如何才能够不仅仅成为名合格的教师......”。

3、“.....郑伟鹏教师以他丰富的教学经验为我更新了教育教学理念时代在不断提高,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。异常是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是场及时雨,不仅仅对理清新课改中的种种关系有帮忙,并且对突破新时代教育教学中些瓶颈问题供给新的解决思路与方法。如教授的以良好的素养,高度思维职责感培养高素质的人才的专题报告。首先分析了当前教育的各种缺失,指出当前的教育还是精英教育应试教育,忽视了人的素养的培养。怎样改变这种现状他提出从中国古代优良传统找良方学校教授教师培训工作总结整理版工作,仅有全身心地热爱,才能有所成绩。教学工作如此,班级管理亦如此。在报告中......”。

4、“.....教师自身的成长教育的发展,关键在教师的成长。教师是学校发展的基石,学校的软实力来自我于拥有只业务本事强,团结敬业的教师队伍。对于个人而言,教师的成长不仅仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自我的成长之路,成为名师,成为教育家。如教授的学点教育研究方法做研究型教师的报告。从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发,指出教师不应是蜡烛,要有可持续的文化知识储备,那就要学会做研究,成为专业化的教师。而研究应当来自教育教更是门艺术,需要长时间的积累和摸索。从前作为名学生,对教师的工作向十分崇敬,可是对如何才能够不仅仅成为名合格的教师,并且能够成为名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏教师以他丰富的教学经验为我们做了次生动的报告......”。

5、“.....经过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰从茫然到豁然,确实感到受益非浅。我认识到,高校教师的教学是个教与学的相互关系,是个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是个教师主导作用和学生能动作用的有机统。作为新世纪的教师,需要有个教学观念生杯水,教师就得有桶水。可是,经过培训后,我觉得教师绝对不是桶水这么简单,它应当是条有源头的溪流。教师仅有树立活到老,学到老的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。问渠那得清如许,唯有源头活水来。仅有不断学习,不断充实自我的知识,不断更新自我的教育观念,不断否定自我,才能不断提高,而不只是可怜的桶水了。教师的中学语文课堂教学的有效性实践与反思,强调新课程中,青年教师应有所作为。校本教研不能丢,专业成长方才有动力。如若深入多思考......”。

6、“.....都很有指导性。教师的名普通教师的成长和班级管理的报告,完全是自我的实践的梳理和总结。教师提出,教育是项爱过程,也是门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性创造性实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,仅有这样才能收获丰厚的回报。观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不样的专业,可是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。作为名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者促进者,而在生活中成为干教师的作用,进取示范,大胆引领......”。

7、“.....在团体备课里,在教研组活动中,我进取解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,使学校语文组成为了全校活动最丰富,效果最显著的组别,促进了大家的专业素质的成长。目前,学校所有的语文教师都开通了自我的博客,并准备在中华语文网上开通棠阁学校语文工作室,成为学校语文教师交流的固定平台,参加省级骨干教师培训是自我成长路上的次重要经历,我格外珍惜。记得在井冈山角楼师训中心集中培训时,我总是坐在前排,笔记也格外认真,生怕有所遗漏,而造成遗憾,辜负上级的期望。回到学校,我对自我严格要求,事事仔细,目的就是要将学校的年轻教师都培养出来。回首所做的这他们的朋友,争取早日成为名合格的人民教师。教师培训总结年月日月日,我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训,听了等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了专家引领光碟,感受很深......”。

8、“.....学校教授教师培训工作总结整理版。我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。认识到高校教学不仅仅是项工作结识了全省教学名师此次培训是个很好的平台,参加培训的都是全省教学线的精英名师,对教育教学都是自我独到的见解。所以此次培训又是个十分好的相互学习的机会。月日上午的开得很成功,大家将自我教学中的经验互相交流。午时的说课比赛又展示了各自的风采。同时,还是建立友谊的纽带,平时只能在报刊杂志见到名师的教师,经过此次机会,最终可睹尊容,亦为乐事。创办的群,成为了大家各在方时交流的平台。在职研修硕果累累本学期开学至今,我担任了年级语文教学......”。

9、“.....进取实践完成培训基地布置的作业。主要有以下方面进取撰写教学反思和教学叙事。集中培训回来,我写博客的劲头更足了,思路也更宽了。月日至今,我在中华语文的博程中,青年教师应有所作为。校本教研不能丢,专业成长方才有动力。如若深入多思考,目标达成就不成问题,都很有指导性。教师的名普通教师的成长和班级管理的报告,完全是自我的实践的梳理和总结。教师提出,教育是项爱的工作,仅有全身心地热爱,才能有所成绩。教学工作如此,班级管理亦如此。在报告中,教师用自身的实例很好的诠释了教师是太阳底下最光辉事业的真正。教师自身的成长教育的发展,关键在教师的成长。教师是学校发展的基石,学校的软实力来自我于拥有只业务本事强,团结敬业的教师队伍。对于个人而言,教师的成长不仅仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自我的成长之路,成为名师,成为提升自我......”。