1、“.....并把每周对个具体的活动日活动或周活动的成功体会或问题进行反思,至少写篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由统备转变为重点备,即备重点课例,由备教师指导转变成重点备幼儿活动,教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在日生活中,幼儿会不经意地说出英语。我指导老师开设有趣的课题......”。

2、“.....并参加课改汇报课。幼儿园工作总结范文篇整理版。在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新纲要,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单的课程具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。幼儿园工作总结范文篇整理版。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成是制作幼儿日生活评比栏,用红黄紫绿色花,分别代替良好作息时间卫生情况午休情况活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到轻即说话轻拿玩具轻玩玩具轻是在中餐午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的步调致,目前已有定的效果是抓好班级的队伍工作......”。

3、“.....不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则勇于奉献勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的行动有组织实施有计划,使班级的吃饭常规收拾玩具排队等常规初见成效。做为班主任,我幼儿园工作总结范文篇整理版领导和校园老师的帮忙下,在各方面都有些体会,这年的幼儿教育工作总结以下几点在思想上我重新认识了幼儿教育在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园......”。

4、“.....学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓幼儿园里无小事,处处都是大事。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是校园教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体智德美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。这学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高,同时,语说没有规矩,难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式思想上,鼓励多交流不求大统工作方法灵活多变......”。

5、“.....我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子不说空话不唱高调,常见缝插针与教师交流思想促膝谈心,引导教师珍爱自己热爱生活快乐工作。件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。我情感化弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教。逐步实现教育的均衡化优质化幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了个足够大的学习生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。幼儿园工作总结范文篇整理版。幼儿园工作总结范文篇在紧张的工作中这学期接近尾声,回顾这学年自己的工作,我才真真切切的领悟到名幼教工作者的人生味,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取,这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。其间......”。

6、“.....有委屈更有自豪,有快乐也有悲伤,有辛酸更有欣慰。即将过去的这年,我在各题,在以老带新活动评比中获第名,并参加课改汇报课。不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则勇于奉献勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的行动有组织实施有计划,使班级的吃饭鼓励是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育......”。

7、“.....以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的步调致,目前已有定的效果是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的个转折点,也是关键时期,通过年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进步加大培养力度,争取更大进步。突出特色,打造双语教学作为双语班的教师,首先我对自己严格要求,在日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师道自费请明中的英语老师辅导我们,经过段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,规收拾玩具排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位臵。勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨领会幼儿园教师教育用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择......”。

8、“.....为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会幼儿园家长资源,使活动开展得活泼生动丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。坚定信心,规范良好常规俗在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新纲要,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。学期初认真制订好切实可行的各类计划教学计划班级工作活动计划周计划常规工作计划等,并把每周对个具体的活动日活动或周活动的成功体会或问题进行反思,至少写篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由统备转变为重点备......”。

9、“.....由备教师指导转变成重点备幼儿活动,教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的致好评。为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我园年来的情况总结如下不断优化幼儿园的硬软件我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓手抓硬件建设,手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添臵了实物投影仪摄象机等教学设备,并在每班配臵了台电脑电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电。但是,园长指导老师的亲切关心......”。