1、“.....并做好错题记录和分析,针对不同的分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救,根据错题记录和分析,制定阶段复习计划和期末复习计划,做到有的放矢。关注全体。新课标明确指出教学要面向全体学生。培养正确舆论和良好的班风个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是种巨大的教姐妹般互相关心着帮助着,互相鼓舞着照顾着,起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成个良好的班集体,需要每位班主任做大量深入细致的工作。在此,我希望我们的学校,我们的领导能体验下做班主任的苦衷和难处,不要味责怪我们班主任这也不是,那也不是,说道。想想自己到底做多少工作。我在这学期中是这样做的确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标......”。

2、“.....所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚惯的培养英国哲学家艾蒙斯说过习惯不是的仆人,就是的主人。好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在个样。如果个班级形成了良好的班风,学生在各方面都会得到提升。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯行为习惯卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如在学雷锋活动月当中就涌现出许多的小雷锋。行为规范方面也做得很出色,放学排队总是很有秩序......”。

3、“.....每个学生都能养成良好的习惯。学校年级下学期工作总结模板篇在平淡与忙碌中,个学期就这样晃而过。这是我与孩子们共同走过的年级下学期,这学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。他们就这么点滴地成长起来了。而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,的感受,就是发自内心的欣慰。回顾这学期的班主任工作,让我深切地体会到只要用心去爱孩子们,你将在学校二年级下学期工作总结模板五篇整理版,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班小朋友自己举行了次有趣的,别开生面的神秘的太空的主题班会,取得了圆满的成功。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,自己排练,自己制作道具,干得不亦乐乎。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固,第天进行适当复习,段时间后进行第次复习,提高复习效率。第作业布置与批改。本学期我精选练习......”。

4、“.....有层次性地布置作业,力求使每次练习起到的效果。对学生的每次作业都认真及时地批改,并做好错题记录和分析,针对不同的分别采取个别辅导和是个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过班级像个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着帮助着,互相鼓舞着照顾着,起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成个良好的班集体,需要每位班主任做大量深入细致的工作。在此,我希望我们的学校,我们的领导能体验下做班主任的苦衷和难处,不要味责怪我们班主任这也不是,那也不是,说道。想想自己到底做多少工作。我在这学期中是这样做的确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果干部进步的同时也要帮助这些后进生同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分评比......”。

5、“.....开展各种有意义的教育活动集体活动能发挥娱乐导向育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,两学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣爱好,结合我能行活动,在班内开展了智力比赛易拉罐小制作比赛小品表演要求学生小组合作同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然的关系。因此,两学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣爱好,结合我能行活动,在班内开展了智力比赛易拉罐小制作比赛小品表演要求学生小组合作同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班小朋友自己举行了次有趣的......”。

6、“.....取得了圆满的成功。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,自己排练,自己制作道具,干得不亦乐乎。学校二年级下学期工同学明白学校老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。实行班级管理民主化细致化有句话说抓在细微处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每项工作。为此我在期初评出十位同学作总结模板五篇整理版。有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系......”。

7、“.....多学少玩。通过经常性的要求培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。而且,还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。我想应该还要加强与家长的联系。学校年级下学期工作总结班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作每节课新授知识都会在当时当天及时巩固,第天进行适当复习,段时间后进行第次复习,提高复习效率。第作业布置与批改。本学期我精选练习,有针对性,有层次性地布置作业,力求使每次练习起到的效果。对学生的每次作业都认真及时地批改,并做好错题记录和分析,针对不同的分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救,根据错题记录和分析,制定阶段复习计划和期末复习计划,做到有的放矢......”。

8、“.....新课标明确指出教学要面向全体学生。培养正确舆论和良好的班风个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是种巨大的教在学校的表现情况。尤其是些表现不太好的学生,我更是注意。我常和他们谈心,鼓励他们。旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。希望能和家长起帮助他进步。但也有少数几个不足龄生和学困生基础比较薄弱,作业脏乱,思考速度慢书写速度慢对新知的理解也比较慢。结合本班学生的实际情况,和新课标的具体要求,现将本人对这学期教学工作的点思考总结如下打实基础,努力减轻学生学习负担第向课堂分钟要质量。每节新授课都做到有备而来,认真阅读教材教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及求同组老师意见,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点......”。

9、“.....设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能,做到每堂课线索清晰层次分明言简意赅深入浅出,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快最后,每节新授课都注重营造课堂氛围,调动学生的积极性,扩大课堂容量,提高课堂教学效率,争取每节课都留有定的时间供学生练习巩固,验证教学效果,发现问题当堂解决。第及时巩固与定期复习相结合。学校二年级下学期工作总结模板五篇整理版。继续坚持并优化本学期些有成没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果......”。