1、“.....各卫生职能部门充分利用橱窗广播黑板报晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,以促进施,不损坏公物等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立自理能力,以此促进健康行为的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化切为了孩子成长的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设个整洁优美的校园工作学习环境......”。

2、“.....学校安全卫生工作总结学校卫生工作是教育教学工作的个重要教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食不带各种药品进入校园,远离。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。防电安全教育严禁乱动日光灯管保护电器插头插座,发现盖板破损电线落地立即报告老师。结合早晨时间,进行安全教育教育学生在校的卫生进行检查评比量化,并把检查结果于第天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查,检查结果及时公布......”。

3、“.....认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。初步识别各种危险标志学习家用电器煤气柴火刀具等日常用品的安全使用方法。初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能。学会正确使用和拨打电话。安全具体措施利用室内课,积极进行学校安全卫生工作总结范文整理版极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁文明优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核管理制度。根据创建办的统部署,组织部分学生参加了清除牛皮癣等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。学校安全卫生工作总结范文整理版。学校安全卫生工作总结范文重视健康教育利用黑板报月日爱耳日月日世界卫生日珍惜生命......”。

4、“.....以小报的形式开展宣传防禽流感知识全校师生人手份保护利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统安排布臵,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。加强卫生保健宣传教育为了提高学生的卫生意识保健能力,养成良好的卫生习惯,学校领导教师十分重视卫生宣传教育工作校长主任经常利用晨会国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。各班班主任在班里做到时时讲天天讲针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑无瓜皮果壳无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐墙壁上无蜘蛛网电灯吊扇无积尘......”。

5、“.....落实门前包,管理人员负责制,保持门前好和交通安全。在全校师生中倡导无烟校园,无乱丢校园,力争保持校园整洁。定期开展了除害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭害孳生地,严格控制害密度在国家标准以内。我校积极响应争创卫生城市号召,扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化美化学校环境。积险危害所在,教育学生远离危险品。防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食不带各种药品进入校园,远离。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼参加社会公益劳动时,听从老师的安排......”。

6、“.....防电安全教育严禁乱动日光灯管保护电器插头插座,发现盖板破损电线落地立即报告老师,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕学校卫生工作条例,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生努力为提高师生的健康水平服务。认真做好日常工作。干净整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造个良好的校园环境。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报宣传窗广播站班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。卫生检查办法德。结合早晨时间,进行安全教育教育学生在校园内做到轻声慢步,课间不追打闹看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走......”。

7、“.....认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。初步识别各种危险标志学习家用电器煤气柴火刀具等日常用品的安全使用方法。初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能。学会正确使用和拨打电话。安全具体措施利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育抓好个人卫生,提高师生健康水平。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗广播黑板报晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生......”。

8、“.....严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,以促进健康教育活动深得人心。加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化制度化。根据各年级学生特点,分区域分班级分专用室包管卫生责任区,由校卫生组人员负责检查督促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑无瓜皮果壳无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐墙壁上无蜘蛛网电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前包,管理人员负责制,保持门前好和交通安全。在全辅导主题班会。逐步形成有学校特色的心理健康教育,推动学校健康促进工作的展开,创造良好的心理和社会环境......”。

9、“.....如早春传染病的预防预防艾滋病知识系列张套爱耳日宣传标语禁毒系列画报刊出珍惜生命,远离口腔卫生保护视力学校预防肠道传染病食堂宣传窗以食品卫生营养卫生饮食卫生等共展出期,进行宣传教育。利用多媒体教育设施以录像光盘进行艾滋病和流行病的预防宣传工作及禁毒宣传青春期生理卫生等播放。对初学生利用军政训练进行卫生救护知识培训人使学生了解基本的卫生保健知识。利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题有针对,定期开展。每学期进行两次慢性病的教育,做到有教案有课件有图片,使学生知道什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。加强卫生监督力度,提高卫生管理效果为了提高卫生管理效果,本学期......”。