1、“.....掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。份春华,份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理装臵原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力,激发学习化学的兴趣化学老师年个人学期工作总结范文篇本学期我担任初的化学老师,承担个班的化学教学,兼初年的化学备课组长,并担任新教师杨梦凰老师的指导工作。通过学期的认真努力扎实苦干,各方面取得较好成绩。课堂教育教学质量显著提高本学期我以活化优化个性化为导向,联系学生实际情况......”。

2、“.....抓课本基础知识和基本技能,重学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题对接受能力较差学生,要做到耐心细致百问不厌,利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平时教学中,要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。缺乏和努力方向在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能和时学有所得,就会逐渐出现成果滑落的现象。由于从已知中找到未知的联系,找到各相关物质间的逻辑关系,进而形成知识链,推导出想要的任何种物质。在气体的制备当中,套完整的实验装臵必须有发生装臵净化装臵收集装臵和尾气处理装臵,学生要明确这思路,回答问题紧扣这顺序,方能不重不漏,条理有序......”。

3、“.....知识点的排列要与学生手头的资料相致,便于学生自学。知识点的预习紧跟针对性练习,有利于学生对于预习知识的拓展与巩固。周末作业的设计与当周学习内容密切相关,是对当周学习内容的复习与巩固。周末测试题要有时效性,化学老师年个人学期工作总结范文五篇整理版见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式本学期平均每周听课到节,尤其是在市中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。注重教育理论的学习,并注意把些先进的理论应用于课堂,做到学有所用通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了化学教学......”。

4、“.....致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能和时学有所得,就会逐渐出现成果滑落的现象。由于些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭笞。扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点深入细致的备好每节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点并注重参阅各种杂志......”。

5、“.....注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平认真上好每节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质保证每节课的质量认真及时批改作业,注意听取学生的,指导他们把知识向纵横方向发展,对原有知识基础般学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果。努力做好复习总结工作年级化学是中考科目,要想提高教学质量,方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能另方面,学生的应变能力定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量协助学生进行归纳,打印相应的复习提要练习题测试题都严格筛选......”。

6、“.....化学老师年个人学期工作总结范文五篇整理版。化学老师年个人学期工作总结范文篇本学期我担任初的化学老师,承担个班的化学教学,兼初年的化学备课组长,并担任新教师杨梦凰老师的指导工作。通过学期的认真努力扎实苦干,各方面取得较好成绩。课堂教育教学质量显著提高本学期我以活化优化个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟到全收和和时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题对接受能力较差学生,要做到耐心细致百问不厌,利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容......”。

7、“.....要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。缺乏和努力方向在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求教育工作,是项常做常新永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。份春华,份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的高学生的思维素质保证每节课的质量认真及时批改作业......”。

8、“.....及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式本学期平均每周听课到节,尤其是在市中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。注重教育理论的学习,并注意把些先进的理论应用于课堂,做到学有所用通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成些科学探究的能力。例如......”。

9、“.....安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒氧化碳和罩另只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。做法,必然造成学生对知识的消化不良,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理装臵原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力,激发学习化学的兴趣回答问题的准确性简洁性回答本学科的问题要注意充分利用本学科的专用术语准确而不拖沓,简洁而不失准确。回答问题的逻辑性条理性学生回答任何化学问题必须符合逻辑,必须条理。特别是在无机物的推断题中当学生要善到全收和和时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作......”。