1、“.....在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理建档修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。全面做好初毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分仪器到位措施得力操作规范技术过硬开展实验活动。物理实践活动每学期次,每次课时。由学生自选课题,在教师指导下完成。其内容可以是物理知识的应用,也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查查阅资料参观访问或实地测量等。考察本期对学生实验教学的考察应该从以下两个方面进行,是对学生进行实际操作方面,主要考查学生是否会正确使用实验仪器,是否会对实验仪器进行调整,是否能按正确步骤进行实验,能否在实验中正确测出实验数据等。是对实验理论方面。主要考兴趣,提高教学质量同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。工作目标认真学习初高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法......”。
2、“.....清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜编号造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。搞好防火防盗工作,协助安装柜窗玻璃。严填写实验通知单和实验记录。严格要求,按程序进行操作。认真组织,精心辅导。开展形式多样的实验竞赛活动。积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。物理实践活动每学期次,每次课时。由学生自选课题,在教师指导下完成。其内容可以是物理知识的应用,也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查查阅资料参观访问或实地测量等。考察本期对学生实验教学的考察应该从以下两个方面进行,是对学生进行实际操作方面,主要考查学生是物理实验室个人工作计划范文五篇整理版国家教委仪器配备目录所规定的分类编号标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总帐册分类帐册物品存柜卡等......”。
3、“.....做好实验记录,并按要求写出实验报告。定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验小制作小发明和小创造。在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器于实验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性条理性,仪器的提拿要方便。所以,要尽快熟悉,特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。建立健全各种台帐资料,进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前天将实验申请单送给实验员,以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前周将实验通知单送给实验员,以便能够及时安排好。实验时要学尽快熟悉,特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。建立健全各种台帐资料,进行科学化管理要建立健全各种台帐资料......”。
4、“.....以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前周将实验通知单送给实验员,以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表,并做好些相关的台帐资料的记录。根变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能,作为名实验员,首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作些简易的实验操作仪器。配合任课教师做好学生的分组实验根据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际情况,与各任课教师起,合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师起,制定好本学期的器室的环境卫生进行次彻底打扫,检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭......”。
5、“.....物理实验室个人工作计划范文五篇整理版。物理实验室个人工作计划范文篇指导思想为了全面贯彻国家教育方针,落实初中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力实验能力科学思维能力分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安排。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前天,应重新检查遍,在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下,要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。进步熟悉各种仪器的性能和存放情况由于本人接手做实验室工作只有两年的时间,对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做下,以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后,对指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。定期开放实验室......”。
6、“.....发挥实验室资源的效益,利用身边的物品材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验小制作小发明和小创造。在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理建档修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。全面做好初毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分仪器到位措施得力操作规范技术过硬进行,力求在搬迁过程中产生最少的损坏损失和丢失。物理实验室个人工作计划范文基本情况学校有物理实验室个,可以次供人实验,有个教学班级,其中年级有个教学班,年级有个教学班。物理实验室个人工作计划范文五篇整理版。重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平实验教师要提前做好仪器药品材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行卫生做好防是实验仪器室的重要工作之,是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措......”。
7、“.....因此应做好以下工作开学初期对实验室仪器室的环境卫生进行次彻底打扫,检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭,对需要保养的仪器进行保养。重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平实验教师要提前做好仪器药品材料的准备工作,教填好实验情况登记表实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表,并做好些相关的台帐资料的记录。根据国家教委仪器配备目录所规定的分类编号标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总帐册分类帐册物品存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。培养学生的创新精神和团结协作精神。实验重点本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。实验难点将探究方法和创新精神用于教学中。将演示实验变为分组实验。实验措施对所有演示实验和分组实验都验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安排......”。
8、“.....最迟在上课的前天,应重新检查遍,在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下,要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。进步熟悉各种仪器的性能和存放情况由于本人接手做实验室工作只有两年的时间,对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做下,以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后,对国家教委仪器配备目录所规定的分类编号标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总帐册分类帐册物品存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验小制作小发明和小创造。在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器前天,应重新检查遍......”。
9、“.....要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。进步熟悉各种仪器的性能和存放情况由于本人接手做实验室工作只有两年的时间,对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做下,以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后,对于实验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性条理性,仪器的提拿要方便。所以,物理实验室个人工作计划范文五篇整理版要求学生课前做好实验预习,对实验目的原理步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。学生第次接触的实验,教师应先示范,装置复杂难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。在实验课上,教师实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因......”。
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