1、“.....分享劳动的收获,体验丰收的喜悦。活动不仅使同学们进步领会了以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻的深刻内涵,还锻炼了同学们艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的意志,培养了同学们正确的劳动观念。深深感受到家乡作为中国香榧之乡的独特魅力。山娃子学革命精神是学习高阳精神。高阳村位于稽东镇龙峰大山上。组织当地学生参观高阳精神陈列馆,听取村支书的高阳精神事动的主题及时间。本学期,年级的综合实践活动是按班级为单位开展。各班要密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。现结合我校特色教育和语文书中的资源,提供如下备选课题,各班可选择其中个课题班与班之间不要重复,开展相应的活动。月份主题认识自我充分发掘学生的长处,并搭建舞台,让他们大显身手,同时也引导学生找出自己的不足,鼓励他们扬长避短......”。
2、“.....召唤孩子对祖国的归属之情主题珍爱生命了解我们诞生的过程,珍爱师节培养自信心对教师的爱合理计划学会节约十月我是妈妈的小帮手学会力所能及的家务活,培养热爱劳动之情。十月我们的学校了解自己所在的学校,培养对学校的热爱之情,让学生融入社会关注他人学会关心。十月废品变礼品小小义务工作者增强环保意识体验为他人服务的快乐小学综合实践活动计划指导思想综合实践活动是年制义务教育课程计划所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新意识。本学期,我镇综合实践活动课程将以基础教育课程改革纲要为指导,以实践为核心,以活动为载体,培养学生创新精神和按照教研室规定整理资料包学校课程实施方案和学期年级计划每次主题活动方案每次主题活动年级里简单的实施方案到年级每次主题活动要有班级实施小计划学生活动手册要求原生态......”。
3、“.....不少于本活动照片师生围绕活动写下的文章约篇相关佐证资料,如活动照片手工作品等每次主题活动总结。根据教研室要求,每个活动都要撰写过程性案例反思,并上交。过程性案例反思包括个版块活动主题活动方案描述活动过程写实性描述活动效果介绍活动反思。小学综合实践活动计划指导思想以教育部综合实践活动课程指南有关要求和本校综合实践活动课程实施计划指导纲要征求意见稿为指导,结合本年小学综合实践活动计划范文五篇整理版,为山区人民送上了温暖,却没有为自己和自己的家人谋取点私利,身后也没有给亲人留下任何物质遗产。他以自己的所作所为,生动地诠释了共产党员的先进性,在全市人民心中树起了座丰碑,也赢得了家乡稽东镇止步坑村广大村民的信任和爱戴。通过电视专栏实地参观陈列馆黑板报横幅知识竞赛等多种形式,开展综合实践活动。通过活动,进步弘扬艰苦奋斗开拓创新无私奉献的商阿大精神,使同学们受到教育......”。
4、“.....镇中心小学有专业的摄影老师,成立以杨副校长为主的专业摄影老师队伍。使校本课程立足于学生的需求社会的需求并形成本校特色。附主要工作设想镇各小学可根据当主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。现结合我校特色教育和语文书中的资源,提供如下备选课题,各班可选择其中个课题班与班之间不要重复,开展相应的活动。月份主题认识自我充分发掘学生的长处,并搭建舞台,让他们大显身手,同时也引导学生找出自己的不足,鼓励他们扬长避短,并写下心灵日记主题我们都是炎黄子孙以中国古代的历史文化为主题,召唤孩子对祖国的归属之情主题珍爱生命了解我们诞生的过程,珍爱宝贵的生命,表达对母亲的感激之情月份主题净化美化校园认识校园的花草树木,爱护花草树木,进行除草劳动。主题开展我和春天有个约会实践活动。阳春学革命精神是学习高阳精神。高阳村位于稽东镇龙峰大山上。组织当地学生参观高阳精神陈列馆......”。
5、“.....深刻体验高阳人民艰苦奋斗自强不息的创业开拓精神,把高阳精神融入到学习之中。通过系列的活动,知道高阳人如何与穷山恶水作斗争,自强不息顽强拼搏以及高阳村历任干部的先进事迹。随后,进村入户,走访了几个农户,听取他们的生产生活情况。是学习商阿大革命精神。在平凡的村支部书记岗位上,在绍兴县稽东镇偏僻山区个落后小山村的艰苦条件下,商阿大同志以名共产党员高度的政治责任感,坚强的党性,吃苦耐劳的精神,无私奉献的高尚情操,带领山区人民创造财富法和研究探索实践实证的方法。具体工作及措施加大学习培训力度,提高教师的课程意识继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,学习综合实践活动指导纲要年级征求意见稿,相关综合实践活动的论述及其它有关综合实践活动课程的理论和经验文章,进步提高认识,增强课程意识。强化校本培训,增强培训和学习的实效性......”。
6、“.....活动目标坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力。面向学生作所为,生动地诠释了共产党员的先进性,在全市人民心中树起了座丰碑,也赢得了家乡稽东镇止步坑村广大村民的信任和爱戴。通过电视专栏实地参观陈列馆黑板报横幅知识竞赛等多种形式,开展综合实践活动。通过活动,进步弘扬艰苦奋斗开拓创新无私奉献的商阿大精神,使同学们受到教育。小学综合实践活动计划范文五篇整理版。小学综合实践活动计划范文篇指导思想根据教育部综合实践活动课程指南的有关要求,本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。要求各年级各班按对照综合实践活动课程实施方案,以认真的态度务实的措施规划来切实上好综合实践活动课程。并要求每位任课教师要完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活......”。
7、“.....为学生的个性发展提供开放的空间。培养学生乐于探究勤于动手和勇于实践的精神,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,使学生超越单的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方法的变革。指导学生学习计算机网络的基本操作方法,利用网络收集整理和处理信息,培养学生利用信息技术的意识和能力。确定综合实践活动的主题及时间。本学期,年级的综合实践活动是按班级为单位开展。各班要密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕学校充分利用这些资源,定期开展开展劳动实践活动,在基地技术人员和老师的指导下,听取香榧吊瓜子的栽培技术知识,天鹅的养殖方法介绍。为栽培基地收摘香榧吊瓜子,学习香榧的嫁接和施粉。在劳动实践中,同学们尽情地交流劳动成果,分享劳动的收获,体验丰收的喜悦。活动不仅使同学们进步领会了以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻的深刻内涵......”。
8、“.....培养了同学们正确的劳动观念。深深感受到家乡作为中国香榧之乡的独特魅力。山娃子学革命精神是学习高阳精神。高阳村位于稽东镇龙峰大山上。组织当地学生参观高阳精神陈列馆,听取村支书的高阳精神事校特色。附主要工作设想镇各小学可根据当地资源开展活动山娃子学摄影绍兴县稽东镇中心小学位于稽东镇竹田头村,学校沿着素质教育为基础,艺术教育创特色的办学路子。其中以山娃子摄影艺术教育为主的学校特色教育工作更是名声远扬。学校先后被命名为绍兴县山娃子摄影艺术学校,绍兴县素质教育特色基地,浙江省少儿摄影研究基地,理光摄影学校。稽东镇也成了远近闻名的浙江少儿摄影之乡。学校积极开发校本教材山娃子摄影,成立以副校长为主的专业摄影老师队伍。校本课程立足于学生的需求社会的需求并形成特色。山娃子看绿色稽东稽东镇多高山峻岭,常年云雾缭绕,山水风光异常秀丽,为浙江点。通过秋游活动......”。
9、“.....感受家乡的秀丽风光。活动后,学生把自己在游绿色稽东过程中的所见所闻所感记录下来,用照片文章为各处景点制作宣传资料,在计算机教师的指导下制作网页,在网上进行宣传展示,为家乡的旅游事业尽自己的份力量。山娃子访生态农庄稽东小学现有山娃子农庄天鹅养殖基地山妹子农庄吊瓜种植基地山娃子香榧园香榧栽培基地等劳动实践基地。这些基地为推进稽东绿色农业,促进当地经济增长发挥了很大作用。人格目标获得亲身参与综合实践活动的积月,组织学生爬山,进行我和春天有个约会活动。月份主题我是环保小卫士多途径了解并交流环保的意义,针对身边的种种环保问题,想金点子写倡议书树标语牌等主题我与消防了解消防器材的外形名称和作用,并通过设计宣传标语,写调查报告,让更多的人提高消防知识。月份主题祖国在我心中收看国庆影视......”。
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