1、“.....并及时在教学实践中转化传授给学生。积极努力做好本学科教研教改工作。在自我的专业水平和思想道德上,不断地加强学习与提高,为学生树立起个为人师表的榜样。创作与设计目的与任务创作课是培养学生运用艺术规律,美的形式,通过绘画作品表达自己对祖国对人民对生活的认识与态度。深刻地理解创作源于生活的根本观点。艺术创作的任务,是要把生活的真实种类和形式。了解中国传统建筑和雕塑艺术的种类和形式了解中国传统工艺设计艺术的种类和形式理解学会分析些优秀绘画雕塑等艺术作品的艺术特点能够说出些具有代表性的艺术作品及相关知识理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。考核学校成立学科新课程考核组进行考核......”。

2、“.....当然以上目标将要贯穿整个高上半年的专业学习时间。关注几名成绩优异但家庭有困难的学生,并给予帮助,稳定学生在校专业学习的情绪与家长的顾虑,为专业学习打好环境基础。在以专业学习为主的情况下,适度安排文化科的学习,并做好学生的工作,特别是专业好文化科差或者文化科好专业差的学生,使其合理安排学习,平行发展,取得双赢佳绩。全面搜索关于美术专业高考信心,及时掌握高考动态。给学生明确发展学习方向,不套老路,少走无用的弯路,踏踏实实对学生进行有针对性的培训。知道学生理性而实际的根据各自情况进行报考学校及专业。重要措施召些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的美术知识,增加同学之间的交流和了解。使他们开阔视野并提高表达与辩解能力,增加学习兴趣,体会学习的快乐......”。

3、“.....及时参与相关的培训和进修学习等积极参加各类活动,与同行保持联系以沟通了解信息。多听各科公开课,多跨学科学习,以提高教学能力。多与学生交流,倾听学生的心声,加强沟通和理解,了解学生的建议和想法,并及时调整自己的教学计划。年春学期高中美术教师教学工作计划范本对进入高毕业年级的美术年春学期高中美术教师教学工作计划范本五篇整理版主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上些内容单枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的美术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室走出校园走向社会。年春学期高中美术教师教学工作计划范本五篇整理版。关心学生的学习和生活,帮助他们解决实际困难......”。

4、“.....积极做好与学校相关部门和美术生班主任及各任课教师间的汇报沟通与配,提高学生自主学习的能力。本计划应达到目标认知感受形式多样的艺术作品的主题结构形式美等了解中国传统绘画艺术的种类和形式。了解中国传统建筑和雕塑艺术的种类和形式了解中国传统工艺设计艺术的种类和形式理解学会分析些优秀绘画雕塑等艺术作品的艺术特点能够说出些具有代表性的艺术作品及相关知识理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。考核学校成立学科新课程考核组进行考核。具体实施计划第课学些美术鉴赏知识第课玉石之分古代玉石艺术第课泥土的生命古代陶器与瓷器第课楚王问鼎商周青铜艺术第课皇权的象征故宫建筑群与天坛第课宛自天开人。充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变些形式......”。

5、“.....让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力,可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力,可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述......”。

6、“.....使他们不单单局限于书本上些内容单枯燥的东西,让学生知识积累,领悟能力有所提高,因此他们可以接触和吸收些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个人美术素养的种熏陶和提高。教材分析美术鉴赏是普通高中阶段美术科目中的个内容系列,是在义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化尊重世界多元文化的情感和态度。教学目标认知目标从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。掌握外国绘画的各个时期和各时期些的画家及其作品。了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。理解目标学会分自我选择想了解的有趣的,丰富的美术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室走出校园走向社会。年春学期高中美术教师教学工作计划范本五篇整理版。学生有了定生活经验和知识积累......”。

7、“.....有必要接触和理解些绘画乃至艺术领域的其它艺术门类的文化,以提高他们艺术素养和审美能力。高中美术鉴赏内容,内容很多,知识性强,理论性强。学生要提前收集资料进行较多的预习,才能初步理解课程内容。当然,教师要做充分的准备工作。可以运用网络资源,媒体信息,去搜集书上没有涉及到的优秀的美术作品或者是画家的些趣事,然后回到课堂上来进行交流关心学生的学习和生活,帮助他们解决实际困难。积极与学生家长联系和交流。积极做好与学校相关部门和美术生班主任及各任课教师间的汇报沟通与配合工作。做好与校内外本学科教师的交流和配合工作。多渠道联系收集专业知识信息,并及时在教学实践中转化传授给学生。积极努力做好本学科教研教改工作。在自我的专业水平和思想道德上,不断地加强学习与提高,为学生树立起个为人师表的榜样。创作与设计目的与任务创作课是培养学生运用艺术规律,美的形式......”。

8、“.....深刻地理解创作源于生活的根本观点。艺术创作的任务,是要把生活的真实事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中常见的事物为主旋律,画出内容积极向上,形象生动,有定的艺术品味的作品。我认为兴趣是学习美术的基本动力,在教学中我会充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在起,强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。同时举办美术展览,交流回顾总结学习成果,为学生提供表现自己实力,增强自信心。年春学期高中美术教师教学工作计划范本五篇整理版学计划,前提是以学校学生为主线,需要特殊调整,遵守全局及整体利益为重的原则。对进入高毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在考前性这关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习......”。

9、“.....协助其拟定高考取向,使学生进步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。基础素描人物石膏人物头像,真人头像,真人半身肖像。基础色彩静物水果瓶罐透明器皿及色调背景的多种针对性考前组合训练。基础色彩风景。基础风景人物速写。实用美术基础。专业教师的教学外工作做好美术专业学生思想工作。年春学期高古代园林艺术第课事死如事生古代陵墓雕塑第课妙相庄严古代宗教雕塑第十课幽冥世界的奢华古代墓室壁画第十课天上人间宗教壁画第十课传神写照人物画第十课咫尺千里中国古代山水画第十课江山多娇现代山水画第十课移情草木花鸟画第十课时代风采中国油画第十课与民族共命运木刻与漫画实施设想由于高中美术欣赏内容很多,知识性强而且繁杂,学生必须大力发辉自主学习的能力,通过网络查阅让学生在网络上搜集课本上所没有涉及的内容,包括优秀美术作品及画家的生平趣事以及时代背景等等......”。